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第10頁共10頁初中八年級家長會班主任發(fā)言稿?下午好!感?謝你們在萬?忙中參加家?長會,今天?到位的家長?同志應(yīng)該有?一種榮譽感?,我提議我?們自己為自?己鼓掌表示?祝賀,我主?要和各位家?長談三個問?題:一、?我們信心百?倍能提升學(xué)?生的成績?1、年級教?師結(jié)構(gòu)進行?適當(dāng)調(diào)整,?多了一門物?理課,2、?___班語?文邵曼沖老?師,1、_?__班數(shù)學(xué)?尤青云老師?是新面孔,?教師結(jié)構(gòu)更?加優(yōu)化;?2、隨著學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)?整,學(xué)校對?年級的工作?要求更加規(guī)?范,更加嚴(yán)?格,各項指?標(biāo)更加明確?,巡查指導(dǎo)?年級開展工?作更加具體?;3、年?級各位教師?更加敬業(yè),?老師犧牲休?息時間在給?學(xué)生培優(yōu)轉(zhuǎn)?差;4、?年級師生士?氣高漲。我?們年級冠名?為背水一戰(zhàn)?,年級三個?班既相互競?爭又相互合?作,勢均力?敵,水平相?當(dāng);5、?本次月考成?績真實。月?考按照中考?的標(biāo)準(zhǔn)出題?、考試、閱?卷,考務(wù)工?作規(guī)范到位?,年級決定?“以規(guī)范的?考風(fēng)促學(xué)風(fēng)?明顯好轉(zhuǎn)”?。二、_?__年襄陽?市中考政策?的調(diào)整1?、四中、五?中指標(biāo)到校?的比例逐年?增加,__?_年是__?_%、__?_年中考至?少在___?%以上。學(xué)?校指標(biāo)多了?,學(xué)生機會?也多了,但?指標(biāo)到校不?一定就是你?的,要有最?低控制分?jǐn)?shù)?線;2、?取消小中考?,實行兩考?合一,中考?推薦分?jǐn)?shù)要?比非推薦分?數(shù)至少要少?___分,?比如___?年四中、五?中指標(biāo)到校?分?jǐn)?shù)是__?_分,而直?接錄取分?jǐn)?shù)?是___分?,如果失去?指標(biāo)到校的?機會,要想?硬考四中、?五中比上天?還難。3?、用錢買高?中行不通。?如果你分?jǐn)?shù)?較低,交錢?也上不了高?中,今年上?高中最低資?格線是__?_分,而實?際錄取的分?數(shù)線是在_?__分,中?考政策的調(diào)?整家長可以?適當(dāng)?shù)貢r候?告訴自己的?孩子。指?標(biāo)到校分?jǐn)?shù)?直接錄取?(硬考)分?數(shù)四中、?五中52?8.65?88.2?一中、三中?490.?8478?.2/50?536中?358?434致?遠(yuǎn)中學(xué)3?5845?6.8學(xué)?院附中3?42.2?四中實驗中?學(xué)536?.1五中?實驗中學(xué)?532.3?一中鴻文?中學(xué)45?8.2三?中實驗中學(xué)?513?三、家長該?做些什么??1、要為?孩子打造一?個積極快樂?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。有的學(xué)生?害怕回家看?到家長那雙?冰冷的臉孔?和倒背如流?的嘮叨,多?一些鼓勵,?少一些埋怨?,用放大鏡?為學(xué)生找優(yōu)?點,用放遠(yuǎn)?鏡為孩子找?不足,這樣?,家庭氛圍?就融洽多了?,孩子的心?情也舒暢了?,孩子也少?了與家長的?對抗心里,?他們也自然?地聽家長和?老師的話,?全身心地投?入到學(xué)習(xí)中?去。家長要?學(xué)會裝“憨?”。2、?家長要有足?夠的耐心鼓?勵孩子一點?一點地進步?,特別不能?在自己孩子?面前夸別人?的孩子,否?則就會挫傷?孩子的自信?心,因為信?心比黃金還?要重要。?3、要全身?心地為孩子?搞好服務(wù)。?在家庭事務(wù)?中,更多一?些民主,家?長需要做的?是化出更多?的時間和精?力去想孩子?需要什么,?我能為家長?做點什么,?怎樣才能對?孩子的身心?和健康有著?更多的幫助?。遇事要隨?著孩子轉(zhuǎn),?不能說一到?雙休家里就?有客人或者?整天逛街等?,都是孩子?不愿意的。?4、做孩?子的知心朋?友。通過談?心聊天、書?信等形式,?隨時走進學(xué)?生的內(nèi)心世?界,盡早發(fā)?現(xiàn)學(xué)生偏科?、早戀、交?友不當(dāng)?shù)炔?良現(xiàn)象,早?發(fā)現(xiàn),早矯?正。5、?培養(yǎng)孩子良?好的作息時?間。關(guān)于孩?子回家既不?能“整”孩?子,也不能?溺愛孩子,?盡量保持與?學(xué)校同步的?時間,具體?地說早上6?點多就要喊?孩子起床,?中午要午休?一會,晚上?在10:_?__分錢必?須睡覺,作?業(yè)完成了,?可以適當(dāng)?shù)?看看課外書?或者上網(wǎng)等?,但要約法?三章。6?、要有明確?的奮斗目標(biāo)?。有目標(biāo)才?有動力,目?標(biāo)的制定要?適度,不能?太高或偏低?,目標(biāo)的制?定首先要尊?重孩子的意?愿,同時還?要多與老師?溝通。7?、做一個有?心人。多到?學(xué)校與科任?老師交流;?多觀察學(xué)生?的表情;多?___學(xué)生?的書包(書?包里面的_?__很多,?家長同志要?巧妙地打開?學(xué)生的書包?)。初中八年級家長會班主任發(fā)言稿(二)尊敬的?各位家長:?下午好!?您們能在百?忙之中抽空?參加這次會?議,這是對?我們工作的?最大理解和?支持。首先?我代表初二?(1)班的?全體師生衷?心歡迎各位?的光臨!同?時感謝各位?長期以來對?我們班級各?項工作的密?切配合!要?把孩子教育?好,僅僅依?靠學(xué)校的力?量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,家長的?積極配合對?教育好孩子?起著舉足輕?重的作用。?正是基于這?種認(rèn)識,我?校一貫以來?都很重視與?家長的交流?,這次舉行?“家長會”?的目的也是?為了最大限?度地發(fā)揮家?庭在教育子?女上的作用?,共商教育?子女的大計??,F(xiàn)在初?二年級的學(xué)?習(xí)已步入尾?聲,這段時?間是整個初?中學(xué)習(xí)最關(guān)?鍵的時間,?也是學(xué)生思?想最浮躁、?最叛逆一段?時間,在這?最關(guān)鍵的時?刻,把大家?請來一起討?論孩子的教?育、學(xué)習(xí)、?生活等問題?,為他們在?以后的學(xué)習(xí)?中取得更大?的進步做我?們最有效的?努力。由于?時間關(guān)系,?今天的家長?會不可能涉?及很多問題?,我想就以?下幾個方面?的問題,與?各位進行匯?報與交流:?一學(xué)年來?的總結(jié):上?學(xué)期,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下,在老?師們的共同?努力下,在?各位家長的?積極配合下?,經(jīng)過全班?同學(xué)的不懈?努力,到目?前為止,班?始終保持良?性循環(huán)的發(fā)?展勢頭,具?體表現(xiàn)在:?1、我班?共獲得__?_次流動紅?旗,四次文?明模范標(biāo)兵?班稱號(_?__月一評?)學(xué)校_?__的隊形?隊列、體操?比賽獲一等?獎馮文靜?獲___市?簡快作文三?等獎;陳明?佳獲虎門鎮(zhèn)?演講比賽三?等獎;黃雪?瑜獲學(xué)校英?語口語比賽?一等獎。?我班共有_?__名(總?共___名?)同學(xué)獲得?學(xué)校頒發(fā)的?獎學(xué)金,他?們分別是:?陳粵、馮文?靜、方家添?、李振升、?黃菲、黃雪?瑜、潘佰靈?二、本學(xué)?期的班級和?學(xué)生整體狀?況:本學(xué)?期新的學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)加強了?對教師、學(xué)?生的督促和?大力培養(yǎng)學(xué)?生的自主管?理能力。我?班學(xué)生有了?下列變化:?1、學(xué)生?的學(xué)習(xí)意識?不斷增強。?本學(xué)期開?學(xué)初,我們?就開始反復(fù)?的對學(xué)生灌?輸學(xué)習(xí)目的?,通過各種?活動使學(xué)生?明白初二學(xué)?習(xí)的重要,?學(xué)生反響強?烈。②學(xué)校?、年級“德?育系列”讓?學(xué)生觸動很?大。③板報?:《新學(xué)期?打算》和《?雷鋒并未遠(yuǎn)?去》、《勞?動成就青春?夢想》等,?學(xué)生深受鼓?舞。在教?學(xué)方面,教?師狠抓教學(xué)?環(huán)節(jié),做到?精講細(xì)化,?加強課后督?促。開學(xué)初?,早讀,晚?讀,學(xué)生踴?躍到校,書?聲瑯瑯。?2、學(xué)生的?紀(jì)律觀念不?斷增強,學(xué)?習(xí)環(huán)境不斷?優(yōu)化。學(xué)?校加強紀(jì)律?的督促,學(xué)?校的學(xué)生會?以及團委會?,隨時對校?園清潔,班?上的紀(jì)律,?學(xué)生的儀表?和學(xué)習(xí)進行?督查。在以?上措施的推?動下,學(xué)校?的校園干凈?整潔,學(xué)生?的儀表有了?很大改觀。?我班大部分?學(xué)生的學(xué)習(xí)?態(tài)度有了很?大的變化。?具體表現(xiàn)在?(①孩子的?心態(tài)明顯轉(zhuǎn)?善,有原來?的浮躁不安?,變得成熟?穩(wěn)重,能坐?得住,能安?下心來學(xué)習(xí)?;②絕大多?數(shù)孩子學(xué)習(xí)?的目標(biāo)是越?來越明確,?知道___?而學(xué),將來?準(zhǔn)備做什么?,學(xué)習(xí)有緊?迫感,主動?學(xué)習(xí)的孩子?越來越多;?③早讀、晚?讀,書聲瑯?瑯;④大部?分學(xué)生能主?動過關(guān),認(rèn)?真完成作業(yè)?。課間追逐?打鬧現(xiàn)象有?所減少。?3、學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣不?斷改善,學(xué)?習(xí)成績不斷?提高。俗?話說:一分?耕耘一分收?獲,我相信?在全體師生?的共同努力?下,本期學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績一定會有?明顯的提高?,班級的大?部分同學(xué)一?定會有很大?進步。目?前,存在的?主要問題是?:1、不?少學(xué)生的數(shù)?學(xué)基礎(chǔ)薄弱?,不愛動腦?,主動性不?夠。2、?個別學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀態(tài)不?夠穩(wěn)定,容?易浮躁。?解決這些問?題的主要辦?法是:1?、___薄?弱學(xué)科,加?大輔導(dǎo)力度?:成立了學(xué)?習(xí)小組,由?各科任老師?定人定科目?進行輔導(dǎo);?學(xué)生教學(xué)生?,一對一幫?助;2、?___情緒?變化,加強?心理疏導(dǎo):?用周記形式?,讓學(xué)生暢?所欲言,從?中發(fā)現(xiàn)問題?,然后個別?談心,解決?個體問題;?開主題班會?,解決共性?問題。3?、中學(xué)生早?戀是現(xiàn)實的?、無法回避?的問題,是?每一所學(xué)校?都存在的問?題。在這個?特殊的年齡?、特殊的階?段,早戀是?一種正常現(xiàn)?象,不必驚?惶失措。關(guān)?鍵是我們要?講清危害,?正面引導(dǎo);?要少一點指?責(zé),多一點?關(guān)懷。只要?我們能走進?孩子的心靈?,相信他們?會盡早地從?早戀誤區(qū)中?解脫出來。?三、當(dāng)好?初中家長有?學(xué)問多年?的班主任經(jīng)?驗告訴我:?現(xiàn)在這個年?齡階段的孩?子沒有了初?一對中學(xué)生?活的新奇和?暫時壓力,?也沒有初三?面臨畢業(yè)升?學(xué)的壓力,?這一時期是?潛心努力學(xué)?習(xí)的時期,?也是一個產(chǎn)?生劇烈變化?的時期,這?是個“事故?多發(fā)的危險?階段”。也?是“思想道?德的分水嶺?,學(xué)習(xí)成績?的分水嶺,?能力培養(yǎng)的?分水嶺?!?一部分適應(yīng)?環(huán)境脫穎而?出,一部分?不適應(yīng),處?于有諸多麻?煩狀態(tài)。?現(xiàn)在這個年?齡階段的孩?子心理和生?理的成長都?非常迅速,?他們精力充?沛,好奇心?強,任何事?總想試一試?,但他們的?內(nèi)心想法與?自己的實際?能力有很大?的差距;他?們的獨立性?增強了,認(rèn)?為自己不是?孩子了,總?想擺脫周圍?人的說教,?所以,很多?事都不愿和?父母、老師?甚至同學(xué)交?流,處于一?種半封閉狀?態(tài),和家長?、老師說了?怕不理解,?和同齡人訴?說又怕曝光?,所以他們?總是感覺沒?有人可以理?解他們。?另外,他們?的生理發(fā)育?逐步成熟,?一方面為自?己身體各部?分的發(fā)育感?到新奇,另?一方面又充?滿羞澀和不?安,很多家?長朋友可能?都意識到了?,孩子到了?這個年齡,?不愿讓父母?翻看自己的?東西,進自?己的房間,?了解自己的?___了。?我們不妨?總結(jié)一下,?這種特殊的?青春期心理?主要表現(xiàn)在?以下幾個方?面:1、?比較注意自?己在同學(xué)、?老師、__?_、朋友心?目中的形象?、評價和地?位。2、?對很多事有?自己的觀點?、認(rèn)識、體?會,不容易?溝通,不輕?易服從師長?尤其是家長?的指導(dǎo)和批?評。3、?是非觀模糊?,心理承受?能力差……?一方面我行?我素,自以?為是;一方?面不愿脫離?同伴,從眾?心理明顯。?4、喜歡?出人頭地,?但在“應(yīng)試?教育”下常?有緊張的感?覺,在分?jǐn)?shù)?的壓力下常?有自卑的心?理。5、?學(xué)習(xí)成績_?__,不少?學(xué)生到了初?二就學(xué)不下?去。統(tǒng)計材?料表明,全?國初二的輟?學(xué)率達(dá)到了?___%左?右。6、?有不同性質(zhì)?和程度的叛?逆、對抗情?緒以及說謊?、尋釁鬧事?行為等。?7、生理早?熟,心理不?成熟,青春?期躁動明顯?。男生有時?變得很小氣?,容易計較?;初二女生?相對較為成?熟,又過于?獨立。8?、學(xué)壞的第?一步往往表?現(xiàn)在“染頭?發(fā)”“男生?養(yǎng)長發(fā)”“?女生化妝”?“結(jié)交陌生?朋友”、“?抽煙”、“?早戀”等。?那么,面?對上述的種?種問題,我?們該如何幫?助孩子的成?長呢?家?長如何做?1、做一個?有品位的家?長。視人視?其友,要求?孩子盡量與?品行很好的?同學(xué)交朋友?,多向比自?己優(yōu)秀的人?學(xué)習(xí)。2?、做一個善?于溝通的家?長。默契配?合,無事不?成。常和班?主任或任課?老師就孩子?的教育進行?電話或信息?交流,互相?溝通,共同?設(shè)計。要引?導(dǎo)孩子既要?學(xué)會獨立解?決自己的問?題,又要學(xué)?會多和老師?溝通自己的?想法。3?、做一個積?極而不消極?的家長。要?相信每個孩?子的未來都?會是光明的?,多鼓勵,?多督促。不?要經(jīng)常說打?擊孩子積極?性的話,不?要總是抓住?孩子犯過的?一點小錯不?放。4、?做一個很細(xì)?心、不馬虎?的家長???重結(jié)果,更?注重過程。?注意加強孩?子在假期中?的管理,多?督促孩子養(yǎng)?成好的生活?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣,與孩?子共同遵守?學(xué)校班級的?一些要求和?規(guī)定,提醒?孩子多接觸?健康向上的?人和事。?5、做一個?有認(rèn)識高度?的家長。承?認(rèn)差距,不?求同一。文?化課的差距?不等于能力?的差距,不?等于綜合素?質(zhì)的差距,?更不等于未?來事業(yè)的差?距,關(guān)鍵看?孩子是否盡?了力??春?子的成績,?更要看孩子?的綜合素質(zhì)?,看孩子的?品行與修養(yǎng)?。不扼殺孩?子的靈性,?不忽視孩子?的個性,不?泯滅孩子的?信心,追求?孩子的提高?,一點一點?的提高。?6、做一個?有見識、有?修養(yǎng)的家長?。例如,當(dāng)?著孩子的面?,有的家長?喜歡背后論?他人長短,?這是一種可?怕的現(xiàn)象。?一旦孩子犯?了錯,家長?應(yīng)該做到?jīng)Q?不護短;要?正面積極地?教育和引導(dǎo)?孩子,再和?老師商議解?決問題的良?好辦法。要?積極地和老?師配合,最?終達(dá)到孩子?不僅改正了?錯誤,思想?認(rèn)識還有了?新的提高。?7、做一?個能與孩子?交朋友的家?長。鼓勵孩?子參與各種?活動,各種?競賽,學(xué)會?找機會鄭重?其事的和孩?子談有關(guān)學(xué)?校的事,有?關(guān)孩子成長?的事,有關(guān)?孩子品行表?現(xiàn)和學(xué)習(xí)表?現(xiàn)的事。?初中階段是?孩子成長波?動較大的時?期。在這個?時期,孩子?發(fā)展順利,?固然幸運;?產(chǎn)生了一點?麻煩,一些?困惑,也不?必緊張。希?望我們的家?長要有這個?思想準(zhǔn)備,?有這個信心?和耐心,和?學(xué)校一起配?合,共同努?力,讓這個?階段的孩子?都能健康快?樂的成長,?都能逐步走?向優(yōu)秀。?
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