2022年甘肅省臨夏市第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱2．已知：，如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量3．在實(shí)驗(yàn)室中，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去混在二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃B鑒別軟水和硬水加入水，攪拌C除去混在木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒D鑒別空氣、氮?dú)?、氧氣燃著的木條分別伸入集氣瓶A．A B．B C．C D．D4．下列化學(xué)方程式，書寫正確的是（）A．B．C．D．5．下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是A利用石墨烯優(yōu)異的導(dǎo)電性，制成新型電阻觸摸屏的電極B可燃冰是天然氣水合物，作為新能源使用C甲醇（CH3OH）低溫制得氫氣，用于新能源汽車D優(yōu)化煤的綜合利用，發(fā)展煤制乙醇（C2H5OH）技術(shù)A．A B．B C．C D．D6．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陽離子的是bC．圖中表示陰離子的是c、eD．圖中d原子容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7．燒杯中有鐵粉和銅粉的混合物12.0g，向其中先后滴加CuSO4溶液和稀硫酸各100.0g，剩余固體的質(zhì)量與滴加溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法不正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)溶液含兩種溶質(zhì)B．向b點(diǎn)溶液加入鋅粒，冒氣泡C．原混合物中鐵粉質(zhì)量為2.4gD．該CuSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%8．下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是A．①和②均為混合物B．只有③是單質(zhì)C．①②④是氧化物D．④在一定條件下可分解成②和⑤9．下列屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．冰雪融化 C．燃放煙花 D．動(dòng)物呼吸10．能使煤燃燒更充分的措施是（）A．減少空氣通入量 B．充分利用熱能C．塊狀煤碾成粉末 D．凈化尾氣11．現(xiàn)有如下反應(yīng)：2CO2＋6H2X＋4H2O。則X的化學(xué)式是A．CH4 B．C2H2 C．C2H4 D．C2H4O12．汽車自燃時(shí)，下列措施正確的是（）A．加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅B．打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下C．把引擎蓋、車窗全部打開，用小型滅火器滅火D．油箱著火，應(yīng)立即有序撤離二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中（1）能燃燒的是_______(填“a",“b”.或“c”)處,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是_________（2）管口的小氣球可以防止_________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化14．根據(jù)下列裝置圖，回答問題：（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____________（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是______________，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______________時(shí)，證明氧氣已收集滿。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選擇B裝置，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。若用F裝置排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從______________端進(jìn)入（填b或c）：驗(yàn)滿F中已收集滿二氧化碳的方法是______________。（3）用收集的氧氣完成圖G鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是：______________；如圖H向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變扁，該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳具有______________的性質(zhì)。15．通過近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________________；②_________________。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上①_________________；②_________________。上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和________（填字母）進(jìn)行組裝。請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________。（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______________（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：_________________。（5）裝置B、C都可以用來制?。?）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：_________________。（6）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，應(yīng)選擇_________________來作發(fā)生裝置。（7）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_________________端通入。16．2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水（一）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量_________

鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生

鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀

取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液

____________，

_____________________。

銅的活動(dòng)性順序大于銀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活動(dòng)性順序：鎘＞銅＞銀（二）對(duì)鎘污染事故處理方法的討論小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為__________________________________。小敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是________________________________。受小聰與小敏啟發(fā)，你認(rèn)為可以用_________（寫俗稱）代替燒堿。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．中國是把香椿當(dāng)作蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你計(jì)算:（1）皂甙中各元素的質(zhì)量之比是________;（2）含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_______克。18．我國青海湖地區(qū)有一種做法，冬天撈堿(Na2CO3)，夏天曬鹽(NaCl)。化學(xué)小組的同學(xué)們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實(shí)驗(yàn)室測(cè)定碳酸鈉的含量。同學(xué)們?nèi)悠?4克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為100g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,雜質(zhì)只有食鹽(NaCl)。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量?(2)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)完全反應(yīng)時(shí)所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）家住銅仁大龍經(jīng)開區(qū)的李民同學(xué)是一個(gè)愛探究的同學(xué)，他最近發(fā)現(xiàn)在他家附近的大龍火電廠在對(duì)發(fā)電用的煤進(jìn)行二次處理，經(jīng)打聽得知這是在對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理，這樣將有效防止“酸雨”的產(chǎn)生。請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下酸雨的危害____________。（答三點(diǎn)）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】用滴管滴加液體時(shí)，滴管要懸空，A錯(cuò)誤；在托盤天平上稱量固體物質(zhì)時(shí)要放在紙上或玻璃器皿中，B錯(cuò)誤；握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱，D錯(cuò)誤。故選C2、A【詳解】A.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等，當(dāng)加熱到一定溫度時(shí)，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)生成氧氣，此時(shí)固體中氧元素的質(zhì)量開始逐漸減少，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后，固體中氧元素的質(zhì)量不再減少，此選項(xiàng)符合題意；B.當(dāng)反應(yīng)開始后氧氣的質(zhì)量從0逐漸增多，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再增多，此選項(xiàng)不符合題意；C.反應(yīng)中，作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，此選項(xiàng)不符合題意；D.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等，反應(yīng)后生成的氧氣中不含有鉀元素，故固體中鉀元素的質(zhì)量不變，此選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。3、D【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能點(diǎn)燃，會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故不符合題意；B、鑒別軟水和硬水用肥皂水，浮渣多泡沫少的是硬水，反之則是軟水，故不符合題意；C、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳，會(huì)除去主體物質(zhì)，不符合除雜原則，故不符合題意；D、燃著的木條分別伸入集氣瓶，正常燃燒的是空氣，熄滅的是氮?dú)?，燃燒更旺的是氧氣，可以鑒別，故符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí)，要注意三原則：①不引入新雜質(zhì)；②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量；③雜質(zhì)便于分離。掌握了除雜質(zhì)的原則，解答題目時(shí)要審清題目要求，分析理順?biāo)悸非遗c題目要求吻合，才能準(zhǔn)確解題。4、C【詳解】A、鎂在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鎂：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、缺少氣體符號(hào)，沒配平：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化汞加熱分解產(chǎn)生汞和氧氣：；故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)物不需要?dú)怏w符號(hào)：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、A【詳解】A、石墨烯的導(dǎo)電性，不需通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、可燃冰是天然氣水合物，作為新能源使用，利用甲烷的可燃性，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、甲醇（CH3OH）低溫制得氫氣，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、煤能制乙醇（C2H5OH），該性質(zhì)需通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。6、C【詳解】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故A正確；B、b微粒中，質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示陽離子，故B正確；C、c微粒中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故C錯(cuò)誤；D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子。7、C【詳解】A、向鐵粉和銅粉中加入CuSO4溶液，鐵粉會(huì)將CuSO4溶液中的銅置換出來得到FeSO4溶液，且反應(yīng)未完全，故a點(diǎn)溶液含CuSO4和FeSO4兩種溶質(zhì)，正確；B、b點(diǎn)所在的溶液只有銅粉，故稀硫酸未反應(yīng)完全，則加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生，正確；C、設(shè)與硫酸銅溶液反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，計(jì)算過程如下：，，解得x=2.8g，由圖可知和稀硫酸溶液反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為12.4g-9.6g=2.8g，故鐵粉的質(zhì)量為2.8g+2.8g=5.6g，錯(cuò)誤；D、設(shè)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，計(jì)算過程如下：，，解得y=8.0g，故硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為8.0g，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確。故選C。8、D【詳解】①由圖示可知由兩種分子構(gòu)成，所以由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；②由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；③由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)；④由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；⑤由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)．④是過氧化氫分解能生成水和氧氣，②是水，⑤是氧氣。故選D．【點(diǎn)晴】解答本題關(guān)鍵是要知道由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由不同分子構(gòu)成屬于混合物．9、B【解析】A、糧食釀酒過程中有酒精生成，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、冰雪融化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、燃放煙花過程中有物質(zhì)的燃燒、爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、動(dòng)物呼吸過程中存在有機(jī)物與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的過程，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。10、C【解析】促進(jìn)燃料的措施：提高氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積。將塊狀煤碾成粉末，可增大煤粉本身的表面積，進(jìn)而增大與氧氣的接觸面積，能能使煤燃燒更充分；選C11、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)量不變，2CO2＋6H2X＋4H2O，反應(yīng)前含有2個(gè)C原子，4個(gè)O原子，12個(gè)H原子，反應(yīng)后含有8個(gè)H原子，4個(gè)O原子，故X中含有2個(gè)C原子，4個(gè)H原子，故其化學(xué)式為C2H4。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)量不變，分子種類一定改變，分子個(gè)數(shù)可能不變。12、D【詳解】A、風(fēng)有可能加大火勢(shì)，故錯(cuò)誤；

B、汽車著火不能再開空調(diào)，故錯(cuò)誤；C、把引擎蓋、車窗全部打開，會(huì)增大火勢(shì)，故錯(cuò)誤；

D、油箱著火，應(yīng)立即有序撤離，故正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、a溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)P2O5【詳解】（1）a處的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，能與氧氣接觸，所以能燃燒；該實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)或者和氧氣接觸。

（2）由于磷燃燒生成的五氧化二磷會(huì)污染空氣，所以管口的小氣球可以防止P2O5進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

故答案為：（1）a；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）P2O5。14、A在試管口放一團(tuán)棉花氣泡從瓶口向外冒出可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止b將燃著的木條放到C端導(dǎo)管口，若木條熄滅，則二氧化碳已收滿防止熔化物濺落使瓶底炸裂能溶于水【詳解】（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是在試管口放一團(tuán)棉花，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡從瓶口向外冒出時(shí)，證明氧氣已收集滿，故填：A；在試管口放一團(tuán)棉花；氣泡從瓶口向外冒出。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選擇B裝置，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止，石灰石大理石放在多孔隔板上，稀鹽酸通過長(zhǎng)頸漏斗添加，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，關(guān)閉出口氣體無法排出，壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離反應(yīng)停止，打開出口氣體排出，壓強(qiáng)減小，稀鹽酸進(jìn)入試管和固體接觸反應(yīng)發(fā)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若用F裝置排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，氣體應(yīng)從b進(jìn)入，c出，驗(yàn)滿F中已收集滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放到c端導(dǎo)管口，若木條熄滅，則二氧化碳已收滿，故填：可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止；；b；將燃著的木條放到C端導(dǎo)管口，若木條熄滅，則二氧化碳已收滿。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)集氣瓶中預(yù)先放少量水，目的是防止熔化物濺落使瓶底炸裂；如圖H向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變扁，該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳具有能溶于水，故填：防止熔化物濺落使瓶底炸裂；能溶于水。15、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入集氣瓶過短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部E或FCO2可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止Cb【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；②為集氣瓶；（2）A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要略向下傾斜，否則會(huì)造成試管中的冷凝水倒流入試管底部，試管炸裂；E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶底部，否則會(huì)造成集氣瓶中的空氣排不干凈，收集下的氣體不純；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集；用氯酸鉀制氧氣時(shí)，需要加入二氧化錳做催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選C裝置做發(fā)生裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（5）把大理石放在隔板上，稀鹽酸放在試管中，將隔板向下移入鹽酸，反應(yīng)開始，將隔板向上移出鹽酸，反應(yīng)停止；（6）硫化亞鐵是固體，稀硫酸是