勵志演講稿1000字

第41頁共41頁勵志演講稿1000字篇一：高考勵志演講稿1000字大家晚上好!!同學們，從今天開場，高考沖刺的戰(zhàn)役就算正式打響了。高考，是人生征途中最沖動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。珍惜時間，把握如今，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!在這最后一年里，我們高三全體教師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬將來!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最正確光陰?；旧倌?，初生牛犢，指點，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己宏大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的害怕與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。所以我說：與己斗，其樂無窮!奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨寒窗十二載，數日決高低。可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀頂峰，指點，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。高三的我們，因自信而倍加得意，因堅強而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。聽憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;聽憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅決自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記?。簑herethereiswillthereisaway.我們不怕目的的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐懼，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，獲得成功。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品味得到成功的碩果。假如可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的將來，我們永不退縮，永不言敗。在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅決不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，將來才會屬于我們，2023年的輝煌才會屬于我們。這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺。不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!將來是屬于我們的。在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的時機，去實現各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目的，在平時的學習中堅決自己的信念。面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目的，向高考宣戰(zhàn)。在劇烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著!像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上將來屬于我們自己的征程!光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，三更燈火五更鳴，正是男兒立志時，才是我們的高三。路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。王勃亦道：窮且益堅，不墜青云之志。我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們去雕琢，才會散發(fā)迷人光輝的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。所以我們要英勇地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。如今，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，如今我們站在一樣的起跑線上，面臨著一樣的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。無需太多華美的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進展曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學好每一天，過好每一天。歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。我們的誓言不會改變，我們的風采照舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想我堅信，來年的六月定為我們奏響成功的贊歌篇二：高考勵志演講稿1000字春風拂顏，花香溢滿心田;落雨繽紛，怎奈別人知鴻鵠之志?高三，一個沉重的字眼，做不完的習題，睡不夠的覺。很多同學每天重復著同樣的事情，學習、吃飯、睡覺，就像數學中的函數一樣具有了單調性?？墒峭瑢W們堅持照舊，因為大家心中有夢，因為有夢，美麗便不再遙遠。憶往昔無數英雄豪杰、仁人志士為宏圖洶涌澎湃，發(fā)奮圖強;看今朝多少風華少年、經英達人為夢想勇于創(chuàng)新，孜孜追求。曾經人語云：有志者，事竟成。從而在滾滾歷史長河中萬古長青。但昨日已逝，功勛已成傷，難以再堪回首。而身處當代的我們乃天之驕子，正是揮斥方遒，文字激揚之際。應執(zhí)理想值明燈，勇探輝煌之將來。高三，每一天的忙繁忙碌，每一天的埋頭苦干，可是我們別忘了應該有收獲，沐浴晨光，想一想今天應該做些什么?踏著夕陽，問一問今天有多少收獲?總裁這樣說：每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，假如像泥沙般沉淀，就永遠見不到陽光了。在此，我希望大家都有著水的精神，你或者是長江，或者是黃河，然后奔騰不息，成就自己的生命。高考如戰(zhàn)斗，如今的我們在時刻準備著這場戰(zhàn)爭?？赡艽蠹視谕局懈械狡v，那么請小憩一會，然后繼續(xù)奮斗，但是不能放棄，鍥而不舍，金石可鏤。最后，我想說人對于理想的付諸行動猶如真情告白，雖然不一定有收獲，但我們已經做到問心無愧了。假如畏懼了，傷心了，那么對此不拋眼淚也無由了。同學們，正如那首歌詞說道我們要創(chuàng)造時代，只許勝不許敗，為了不想被淘汰，只能一步步向前進加油，同學們，再加油，同學們。篇三：高考勵志演講稿1000字有人說：教師，關鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬\奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假設你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要漸漸拖，我的性能不太好哦。沒問題，我漸漸拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的教師。中學有位學生找我：教師，我數學成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數學教師有偏見，他只喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字：主動。在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。你們班里有多少學生啊。50個，數學教師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?有同學說：關鍵是我臉皮比擬薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們教師，百分百的教師在想一個問題：小張啊，我在金清中學等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。你們知道什么叫學問嗎?學問就是學著問問題。我已做了一千多場演講，給企業(yè)家\政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業(yè)術語，只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學問。高考是講總分的，假如你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補30分很容易。只要你找教師強補幾次。很多同學聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了教師，打給我：教師，只是我第一次找我們物理教師，我發(fā)現他也是挺得意的。有同學說：我的學習效率不太高。人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大?我今天一出現你們是怎么發(fā)現我的?視覺。臺上站著一個男人，感覺一般。我一開口說話，你們怎么發(fā)現我的?聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認識加深了一點。一般人只是用視覺和聽覺在學習，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們漸漸地說，然后你們就漸漸地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。觸覺對你們學習有什么指導意義呢?晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立即回來了。有人說：我數理化很粗心，容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動。第四味覺，要品味到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。六年了，你們已經擁有很好的感覺了，只是需要恢復?；謴驼Z感只有一個方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。人在一天之內是很難有改變的，但堅持五十天就會有宏大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：教師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。學習是需要想象力的。有個文科生說：教師，我的地理學不好。地理，你們地理教師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?來點想象力學習就變得有興趣了。有同學問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對，假如你十個小時不放手，醫(yī)院的救護車開過來了。生命中所有的壓力\煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。如今的中學生普遍不信任自己的教師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：教師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的教師，找他們傾述。感人勵志演講稿1000字生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的欣慰，享受果實的甜美。人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友誼要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。假如你想快點成名，那么就得慢點睡覺；假如你想快點長智，那么就得慢點驕傲。假如你想慢點老化，那么你就得快點學習；假如你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。人生需要一點冒險精神，否那么就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。好心情才會有好風景，好目光才會有好發(fā)現，好考慮才會有好主意。安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。人可以不美麗，但要安康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。用知識的浪花去推動考慮的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美妙的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄強健起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的目光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的夢想才能拋棄！不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目的，浪漫的理想也會失去光榮；不珍惜珍貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經歷，簡單的事情也會讓你辦砸。寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢〔爛〕，落腳點卻是空；貪心的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友誼，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創(chuàng)造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態(tài)度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的理論。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去時機；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑劣；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不大方，但不能損可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。勤奮勵志演講稿1000字各位教師、同學們：大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中非常重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，可以認真學習、做題;心理積極就可以不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就可以不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有才能解對題。它所起的作用是將你已有的才能極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心缺乏和正在喪失信心的同學從中得到啟示。將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到程度，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學學子。的現代教育學家卡耐基用了一個很粗淺的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目的和以十二層為目的，其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目的定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，如今可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目的，是前進的動力，是進步的內燃機。在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦假設星辰的××中學名生群?？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人可以經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復習異常的艱辛，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目的，每天再累也可以適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是成功。每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在將來的某一天實現的。我堅信：2023年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2023年高考也一定會永載學校開展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!為了夢中的理想，我們一起努力吧，2023年高考的成功一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。我的演講完畢，謝謝大家!開學勵志演講稿〔1000字〕面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。假如我如今問你們：我們的學習是為了什么?或許大多數同學會答復說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目的。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目的，正如中國的運發(fā)動，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目的，拿到金牌的運發(fā)動有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運發(fā)動壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經完畢的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運發(fā)動很累，做中國的運發(fā)動更累。作為一名運發(fā)動，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。一、學會享受過程我希望你們可以記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中獲得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我如今來問大家，假如去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們到達了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很困難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。二、擁有無比堅決的信念我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅決的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?村民們很驚訝的說：我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!老天爺說：你們真的相信會下雨嗎?相信!老天爺憤怒的說：既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學馬上答道：我也不知道哎各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由于財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債22億，由首富變?yōu)槭棕?，但也就是史玉柱，在面對負?億時還能防止崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了如今婦孺皆知的腦白金。2023年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值到達42億美元，融資額為10。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為首富。這是什么?這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘?。欠?億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅決的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。三、確立自己的目的古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考完畢，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目的而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目的一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目的的同時也應該有階段性的目的，但每個階段的目的要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目的與才能成正比，目的要一點點積累，每一天、每一階段的目的實現了，最后成就的就是遠大的目的。記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目的，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你如今的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機降臨的時候，你就可以奔騰入海，成就自己的生命。四、學會自我鼓勵高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望可以通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，假如阿里巴巴可以成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒方法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，大局部人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目的。生命就是一片廣袤的沙漠，假如努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。有的同學說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，假如你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦?最簡單的方法就是-找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻，假如你每天想方法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫助，手扶拖拉機請他幫助拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要漸漸的拖哦。剛開場，他漸漸的拖著拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是-手扶拖拉機!那么請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的教師!有的同學說，我們教師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字-主動。你一定要主動去找你的教師，而不要等你的教師去找你。曾經有一個同學去找他的教師，結果教師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個生疏的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)立了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開場，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目的，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個目的讓他走到了今天。從負數開場的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎?五、要腳踏實地我們應該學會蝸牛精神：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的承受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個時機，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的時機。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創(chuàng)辦了，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜，農村___年艱辛的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦的___年，是一個艱辛奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，假如你能做一個地才，你就已經成功了，所謂地才，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們如今什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你;走進你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了仍然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!人生勵志1000字演講稿篇一：人生勵志1000字演講稿____有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一翻開后有個侍應生很熱情地跟他說：goodmorningsir。他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。于是他大聲在說：我叫陳阿土。第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一翻開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：goodmorningsir。他有點生氣了，怎么這么笨呢?于是他更大聲地說：我叫陳阿土。第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：goodmorningsir，他非常氣憤地說：我叫陳阿土。當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!他突然覺得很慚愧，我賺了那么多錢，怎么文化程度這么低呢?于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一翻開后他立即對侍應生說：goodmorningsir，侍應生聽完后立即說：我叫陳阿土。這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅決的信念。信仰沒有正確與否，只要合適你的，就是最好的。我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。養(yǎng)兵千日，用兵一時，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的成功是我們流淚、流汗、____后的期盼。高考是一塊試金石通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈從于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校開展的機遇和創(chuàng)名校的進程。為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。篇二：人生勵志1000字演講稿教師們、同學們、同志們：今天，我在演講的主題是：改變自己，走向成功。曾經看到一那么故事：在很久以前，有一位國王統(tǒng)治著一個非常富裕的國家。有一次，他到很遠的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳非常疼痛。于是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策：尊敬的陛下，臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：過去，我一直強調改變世界，如今看來，有時更需要改變的是我們自己。同學們，我們肩負著改造世界，改造社會的神圣使命，這份重任不容推辭;我們面臨著劇烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個道理：也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境，但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。在新學期開場之際，我們需要改變落后的模糊的學習觀念，努力使自己成為學習的主人。作為主人，我們需要有明晰的人生理想和學習目的。曾聽說，有一個窮山溝里的窮孩子，常常坐在田埂上，望著太陽的方向無限向往的憧憬著，希望自己長大了，不要耕地，不要上班，天天坐在家里等著別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時，他跟父親說：有一天，他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說：你這小子總是愛做白日夢，我看你連這座大山都走不出去，還想去埃及。為了改變現狀，實現理想，這個孩子拼命讀書，10年后，他考上大學，再后來，他成了作家，并用稿費去了埃及。這個孩子就是____作家林清玄。同學們，我們不是為父母而學，也不僅僅是為了國家的富強民族的興隆而學，我們首先是為自己的生存和開展而學。因為，學習是我們的份內事，學習是我們的責任。懂得對自己負責，才能對父母，對別人，對社會，對祖國負責，才能從幼稚走向成熟，從成熟走向成功，實現自身價值。今天，面對新課程，面對新高考，我們必須明白，唯有進步自主學習才能，進步應對考試的才能，才能增強自信，永不言敗，從奴隸變成真正的主人。在新學期開場之際，我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言，我們的校園存在著環(huán)境不整潔，公物被損壞等不文明的現象，我們的同學中存在著衣冠不整，談吐不雅，走路不正的不文明行為。也許有些同學認為這是小節(jié)，何必小題大做，大驚小怪。然而，因生活小節(jié)問題而貽誤經濟開展大事，因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎接建校七十周年之際，我們需要創(chuàng)立整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋，在創(chuàng)立五星級學校的過程中，我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明，待人接物有禮，形象氣質高雅的優(yōu)秀學生群體。我希望各班建立青年志愿者效勞組織，為創(chuàng)立文明校園、書香校園、和-諧校園、平安校園作出我們一份奉獻!在新學期開場之際，在每位同學成長的道路上，我們需要改變一切與社會和-諧進步相悖的觀念和行為，我們需要改變一切與自身安康可持續(xù)開展相悖的觀念和行為。改善自己的現狀，才能改變學校相貌，才能改變社會相貌，才能改變整個世界相貌!而要改善自己的現狀，愿同學們從今天開場，從小事開場，持之以恒，直至成功!謝謝大家!青春勵志演講稿1000字青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個五四青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢放眼看吧，在我們社會現代化建立的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們：少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!開學勵志演講稿1000字教師們、同學們，大家下午好!度過了一個愉快的寒假，沐浴著溫暖的春風和溫暖的陽光，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學期的開學典禮，首先我要借此時機表達我個人的衷心祝愿，祝愿我們高二年級的全體同學在新的學期里快樂學習，安康成長，個人修養(yǎng)和學業(yè)成績能與日俱增，天天向上!同時我也要向剛剛受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要見賢思齊以所表彰的班級和同學為典范，勤奮給力，奮起直追，以獲得像他們一樣的優(yōu)異成績。光陰過得很快，(子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。)一晃你們到實高求學已經有一年半時間，這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了，很多同學有這樣的錯覺，反正我如今還是高二，放松一下也無妨，等我高三了我再努力。但是作為教師我要告訴你們，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的根底學習也同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學習根底，在學習上不留下任何的債務，高三的復習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓2023年的六月。因此，對于我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好根底學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確，一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排，年級要求我