作文隨筆600字大全初中作文

5/5作文隨筆600字大全初中作文有人說(shuō)，好文章是改出來(lái)的，這話(huà)有道理。同學(xué)們寫(xiě)作文，更應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真修改的習(xí)慣。一起看看這些修改后優(yōu)秀的文章吧。作文隨筆1那個(gè)三月猝不及防地遭遇到你，然后狠狠地喜歡上你。你飛躍的聲音，有金屬般的質(zhì)地，就那樣“倏〞的一瞬，穿越過(guò)我的心臟，帶著我走進(jìn)了一個(gè)全新的純澈世界。謝謝，謝謝你給我的溫暖和熱忱，謝謝你為我拭去紛擾的塵土，謝謝你讓我重新?lián)碛凶钫滟F的東西，謝謝你給我留下這多的思念眷戀和愛(ài)。三月，既是你的生日，又是你的忌日。這個(gè)三月，讓我又一次的想起你，我的海子。草原盡頭我兩手空空\(chéng)悲哀時(shí)握不住一顆淚滴\姐姐今夜我不關(guān)心人類(lèi)，我只想你――《日記》我未有過(guò)如此深重的悲慟，也未曾有過(guò)如此綿長(zhǎng)的思念。但讀到這句我的心都痛了。那該是一種多么夯實(shí)的感受，撕心裂肺到筋疲力盡卻無(wú)能為力，所做的一切都是無(wú)謂地掙扎，淚眼朦朧的看著至親至愛(ài)的人離開(kāi)，連挽留都無(wú)法做到。思念像瘋狂的水草纏得人無(wú)法呼吸，蔓延，生長(zhǎng)，纏繞，欲罷不能。一顆淚滴的份量又有多重?讓我的海子支持不了，讓我的海子如此無(wú)助。人類(lèi)是什么?世界是什么?不知道，我只要安安靜靜想你。德令哈的夜色有多美又與我何干?這只是雨水中一座荒涼的城，勾起回憶，氤氳起你的音容笑貌?；貞浤銥楹芜@般無(wú)奈?這般繁瑣冗長(zhǎng)?這般痛徹心肺?這般直搗胸膛?一切的一切都消失不再，我的記憶空空如也。除了你，我親愛(ài)的你。目擊眾神死亡的草原上野花一片\遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)\我的琴聲嗚咽淚水全無(wú)\遠(yuǎn)方只有在死亡之中凝聚野花一片\明月如鏡，高懸草原，映照千年歲月!作文隨筆2小時(shí)候，提起筆就是一篇作文，為的是應(yīng)付老師，即使寫(xiě)得再好也無(wú)任何感想。長(zhǎng)大了些，寫(xiě)作文成了人生中一大樂(lè)趣，為的是舒展心靈，找到最真實(shí)的自我?，F(xiàn)在呢?是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯(cuò)過(guò)的，失去的。腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出種種畫(huà)面，會(huì)覺(jué)得自己很傻、很天真。偶爾也會(huì)有種想撞墻的沖動(dòng)，結(jié)局只是一笑了之。走進(jìn)學(xué)校，是最真實(shí)的我，不會(huì)刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會(huì)被老師叫醒。不喜歡某個(gè)老師，沒(méi)關(guān)系，但凡都和她對(duì)著干，讓她輸?shù)眯姆诜?，首先你得有?shí)力。對(duì)著書(shū)本發(fā)愣，偶爾會(huì)無(wú)意識(shí)的哼幾句小曲，傻笑起來(lái)?；氐郊椅視?huì)先做作業(yè)，腦子里總想著要用功學(xué)習(xí)，下筆時(shí)又想起未通過(guò)的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。喜歡躺在床上做白日夢(mèng)，所以發(fā)燒對(duì)我來(lái)說(shuō)特享受。永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足，再好吃的蛋糕也會(huì)吃膩，再好玩的游戲也會(huì)，事物會(huì)永無(wú)止境的更新，而人的一生只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。老師家長(zhǎng)都這樣說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在鉚勁學(xué)習(xí)，等到能玩的時(shí)候你只是一個(gè)書(shū)呆子。不要總覺(jué)得自己還年輕，等到老了，年輕時(shí)曾做過(guò)的一件件事已被時(shí)間沖淡。從現(xiàn)在開(kāi)始，做真實(shí)的自己，相信自己是第一無(wú)二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。作文隨筆3我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽(tīng)到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開(kāi)的云霧，迷離的眼眸，我對(duì)上了一張熟悉的笑靨。天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰(shuí)的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶(hù)人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細(xì)雨和微微的風(fēng)吹向到了遠(yuǎn)方。輕輕地走在布滿(mǎn)青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉(zhuǎn)，在路上畫(huà)著圈。拐了個(gè)彎走在暢通的大道上，已經(jīng)無(wú)他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車(chē)輪滾動(dòng)的馬路?；椟S的燈下整座城抹上了一層透明的水色。雨停了，我總想著有一天能夠遠(yuǎn)離繁喧，犯下那些擔(dān)子?；蛟S當(dāng)我們都覺(jué)察累的時(shí)候我們才懂得放松，或許看清這個(gè)世界時(shí)，才會(huì)想遠(yuǎn)離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開(kāi)它神秘的面紗。我愈發(fā)愛(ài)看雨了?？粗曛閺奈蓍芟隆未稹卧谕恋厣?，滋潤(rùn)著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說(shuō)不清的憂(yōu)愁。反而我很愛(ài)雨中的寧?kù)o。在雨的季節(jié)，習(xí)慣了釋?xiě)?，?xí)慣了思考，看著天空的云一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝在天邊化成一滴滴的雨無(wú)情的落下，灑遍了心中的每個(gè)角落，一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬了沉睡的心。我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……作文隨筆4軍訓(xùn)后淋完了小雨走進(jìn)教室，拿起作文本準(zhǔn)備寫(xiě)隨筆，偶然發(fā)現(xiàn)本中夾著一個(gè)小紙條，也許是誰(shuí)看了我的隨筆，說(shuō)讓我就自己隨筆中的“指問(wèn)飛逝的流年只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷，而我們永遠(yuǎn)不會(huì)止步在經(jīng)〞再寫(xiě)一點(diǎn)感想，我微微一笑。其實(shí)也沒(méi)有什么可寫(xiě)的，這句話(huà)是從一個(gè)的QQ簽名上抄來(lái)的，當(dāng)時(shí)這個(gè)正值戀愛(ài)時(shí)期，總寫(xiě)些莫名其妙的話(huà):“指間飛逝的流年，只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷，是否有一天，我們也會(huì)止步在曾經(jīng)。〞每個(gè)戀愛(ài)中的人，都充滿(mǎn)了詩(shī)意，可作為高中生，具有這種詩(shī)意是不太妥帖的。所以，我把它稍稍改動(dòng)，就變成自己的人生格言了。愛(ài)看夕陽(yáng)，愛(ài)深秋獨(dú)立，因?yàn)檫@時(shí)總能給人一種時(shí)間流逝之感，一點(diǎn)蕭瑟，幾分凄涼，當(dāng)你真正捕捉到這種感覺(jué)時(shí)，才真正覺(jué)得自己很深沉。也許夕陽(yáng)西下秋風(fēng)蕭瑟，這就是流年吧。不住旋轉(zhuǎn)的時(shí)間之輪，我們?cè)谏厦娲掖覕[動(dòng)，而或曙光乍現(xiàn)，春和景明，這就是流年，永遠(yuǎn)消逝的時(shí)間。也許流年真的飛逝于指間，因?yàn)槭种笍奈磳⒘髂曜プ?，指間確乎小的縫隙，卻讓時(shí)間流走。驀然回首背后只是繁華的街市，我們的光陰隱匿于喧囂。捧捧細(xì)沙，放開(kāi)手，沙子從指間滑過(guò)，原來(lái)這就是流逝再看雙手，只是多了幾條時(shí)間的痕跡，多了幾絲蒼老罷了。喜歡細(xì)雨紛飛，喜歡喝茶，因?yàn)檫@時(shí)人是最淡泊的，所有過(guò)去的傷，都被茶香沖淡，那些在心中深深烙印的，都變得輕描淡寫(xiě)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)回不到過(guò)去，所謂深刻，甚至輕描淡寫(xiě)，都只是過(guò)去罷了，都隨著流年淡化。既然過(guò)去不能止步，我們又何必止步于過(guò)去。流年匆匆，我們就隨著它一起匆匆吧。那些過(guò)去了的，就讓它成為指間的痕跡吧，因?yàn)?，時(shí)間，人生，我們不逗留。輕描淡寫(xiě)的過(guò)去，指間飛逝的流年，只是隨著命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也永遠(yuǎn)不要在人生之路逗留。作文隨筆5白果樹(shù)院是我時(shí)代的校園。在那里，我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢(mèng)里。開(kāi)學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\，乍看，讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花?；蛟S你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動(dòng)著翅膀，反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹(shù)冠搖動(dòng)，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時(shí)間，滿(mǎn)目已是飄舞的黃葉，雪片一般紛紛飄揚(yáng)著，灑了一地，落了一身。上課時(shí)，偶爾會(huì)有一片金的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想〞，偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī)，夾進(jìn)書(shū)里。以后，我們常用這種小折扇式的葉子寫(xiě)上所謂的詩(shī)，互相傳看，結(jié)交詩(shī)友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線(xiàn)。稍一抬頭，會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈、深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上，譜一曲歌，畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)上我們美好的向往。小院的大局部天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙，會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò)，或許還會(huì)有一