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第8頁共8頁2023年?打字年度考?核個人總結(jié)?打字量化?考核要求?商務(wù)中心要?求員工打字?速度在__?_字/分鐘?以上,但目?前新員較多?,無法達(dá)到?最基本要求?,故設(shè)置新?的標(biāo)準(zhǔn)、要?求,每周測?驗一次,?分為自測階?段與考核階?段,每周六?前員工進(jìn)行?自測,隔周?三進(jìn)行考核?,以此來督?促員工提高?打字水平。?標(biāo)準(zhǔn)要求?:(1)?打字盡量用?五筆,若拼?音能在__?_字以上也?可以;(?2)每周均?有目標(biāo)要求?(3)使?員工能達(dá)到?每分鐘__?_個字(?4)考核隨?機(jī)抽取一篇?文章(5?)考核時間?___分鐘?,正確率高?于___%?(___分?);___?%--__?_%(__?_分);低?于___%?(___分?)時間為一?分鐘。字?jǐn)?shù)?___字以?上(___?分);__?_個字--?___字(?___分)?;___字?--___?字(___?分);__?_字—__?_字(__?_分);_?__字以下?為不合格。?(6)考?核達(dá)標(biāo)者可?以不用每周?考核,而是?采用抽查的?方式進(jìn)行督?促員工,考?核不達(dá)標(biāo)者?,繼續(xù)練習(xí)?一周后再次?考核,若連?續(xù)三次考核?不合格者,?則進(jìn)行張榜?通報批評。?點(diǎn)鈔量化?考核要求?自從__月?底接過票務(wù)?工作以后,?票款數(shù)量較?大,而突顯?出我們的薄?弱業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)?——點(diǎn)鈔。?為提高整體?工作水準(zhǔn),?增強(qiáng)員工的?業(yè)務(wù)水平,?現(xiàn)加入點(diǎn)鈔?技能考核。?標(biāo)準(zhǔn)要求?:(1)?單指單張手?工點(diǎn)鈔。?(2)工序?為拆小把、?點(diǎn)數(shù)(每把?___張)?每人四把。?每把由考核?者隨機(jī)抽取?___%-?___%錯?把。(3?)時間為_?__分鐘.?點(diǎn)鈔時口中?不得發(fā)出點(diǎn)?數(shù)的聲音。?把每把點(diǎn)數(shù)?完的張數(shù)寫?在紙上。測?試到時,點(diǎn)?完的零散張?數(shù)寫在紙上?。宣布開始?前或停止后?,不得有搶?前,拖后動?作?!?:前兩把每?點(diǎn)對一把得?___分,?第三把點(diǎn)對?得20分?,第四把點(diǎn)?對得___?分,錯數(shù)不?得分。第?二篇:英語?同聲打字考?核內(nèi)容英?語同聲打字?考核內(nèi)容?1.英文鍵?盤輸入學(xué)?生自行進(jìn)行?___分鐘?的英文鍵盤?輸入速度測?試,可多次?輸入但必須?是以___?分鐘為一個?單位時間,?記最高成績?。2.英?語聽打(段?落)本部?分共4段文?字,要求學(xué)?生一邊聽段?落一邊記筆?記,在較短?時間內(nèi)將聽?到的段落輸?入計算機(jī),?前2段只需?輸入大致內(nèi)?容,后2段?要求將聽到?的每個單詞?都輸入計算?機(jī)。3.?模擬現(xiàn)場英?語同聲打字?觀看一段?視頻材料或?聽一段音頻?材料(時長?___分鐘?左右),記?筆記,寫o?utlin?e,最后在?規(guī)定時間內(nèi)?提交一篇完?整的報告或?短文。第?三篇:打字?復(fù)印店年終?總結(jié)打字?復(fù)印店年終?總結(jié)忙忙?碌碌的一年?過去了,新?的一年又來?臨,在這一?年里既有收?獲,也有辛?苦,現(xiàn)將這?一年的經(jīng)營?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),堅決?做到守法經(jīng)?營。學(xué)習(xí)?國家有關(guān)印?刷行業(yè)的法?律法規(guī),堅?決做到守法?經(jīng)營,不合?法的事情堅?決不干。嚴(yán)?格控制復(fù)印?非法宣傳品?,做到先詳?細(xì)檢查復(fù)印?品的內(nèi)容,?一律杜絕承?印非法宣傳?品。二、?努力開展業(yè)?務(wù),堅持誠?信經(jīng)營。?對待顧客誠?信為上,做?到誠信經(jīng)營?,只要顧客?需要,急顧?客之所需,?盡我們所能?,不管刮風(fēng)?下雨,不管?嚴(yán)寒酷暑,?都要做到召?之即來,揮?之即去。?三、禮貌對?待顧客,做?到文明經(jīng)營?。對待顧?客要想春天?般的溫暖,?須知,顧客?乃是___?,他的滿意?度關(guān)系著你?的生意的好?壞,關(guān)系著?你的經(jīng)營業(yè)?務(wù)量的多少?。要做到?以上幾點(diǎn),?可以說是難?,但事在人?為,相信有?努力,付出?汗水終有收?獲。__?年__月_?_日第四?篇:打字比?賽活動總結(jié)?活動總結(jié)?__年_?_月__日?,星期二下?午4︰20?~4︰40?,在實(shí)訓(xùn)樓?四樓多__?_多2機(jī)房?,如期舉行?了網(wǎng)絡(luò)傳媒?系“指舞飛?揚(yáng)”打字比?賽。本次?比賽本著“?普及、提高?”的宗旨,?為樹立良好?的學(xué)風(fēng)氛圍?,豐富同學(xué)?們的第二課?堂活動,激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?計算機(jī)的興?趣,同時檢?驗學(xué)生的計?算機(jī)基本操?作技能,舉?行本次打字?比賽。在老?師的支持下?和同學(xué)們的?配合下,比?賽順利完成?,現(xiàn)在由我?對此次比賽?做出以下總?結(jié):一、?活動中的_?__之處:?1、比賽?前期工作準(zhǔn)?備充分。首?先,在比賽?舉行之前,?我們做了詳?細(xì)的策劃和?大量的宣傳?工作,我們?在各班班干?部和團(tuán)學(xué)會?的合作下,?把報名和宣?傳兩個環(huán)節(jié)?都做得比較?好。其次在?比賽的時候?,我們提前?進(jìn)入機(jī)房把?里面的軟件?都___好?了。2、?比賽嚴(yán)格按?照各項程序?進(jìn)行,體現(xiàn)?了“公平、?公正、公開?”的原則。?比賽開始?前,有一段?時間讓選手?進(jìn)行自由練?習(xí),宣布比?賽規(guī)則,傳?授比賽軟件?的使用方法?。在此次比?賽中,我們?使用專業(yè)打?字比賽軟件?(金山打字?通__)作?為比賽軟件?,并給參賽?選手指定同?樣的比賽文?章。并且我?們設(shè)定了嚴(yán)?格的評分標(biāo)?準(zhǔn),并且確?實(shí)做到了“?公平、公正?”的原則,?每個選手的?得分現(xiàn)場統(tǒng)?計出,確實(shí)?做到了“公?開”的原則?。比賽時間?為___分?鐘,把打字?速度和正確?率兩個方面?作為評分標(biāo)?準(zhǔn)。3、?經(jīng)過激烈的?比賽,參賽?選手取得了?優(yōu)秀的成績?。根據(jù)評分?標(biāo)準(zhǔn),我們?選取了__?_名優(yōu)秀參?賽選手進(jìn)行?獎勵:獲?獎___如?下:專業(yè)?組(五筆)?:一等獎?:軟件__?_班徐娟?二等獎:多?媒體___?班曾婷婷?三等獎:多?媒體___?班羅濤興?趣組(拼音?):一等?獎:電子商?務(wù)___班?李俊江二?等獎:多媒?體___班?李雙琪三?等獎:多媒?體___班?王雨晨二?、活動中的?不足之處:?1、可能?是因為活動?宣傳力度不?夠,或者是?因為同學(xué)們?對這次活動?沒有太大興?趣,所以報?名的人數(shù)很?少。2、?比賽前,未?能考慮到天?氣等一些因?素對比賽的?影響,導(dǎo)致?___多個?參賽選手中?,只有約_?__多人來?參加比賽。?3、比賽?時間和其他?活動時間有?沖突,時間?很難確定下?來。4、?選手入場期?間,現(xiàn)場秩?序很亂。團(tuán)?學(xué)會各部門?也不能各負(fù)?其職。通?過這次次打?字比賽活動?,我們從中?發(fā)掘了部分?人才,讓每?一位同學(xué)都?認(rèn)識到自己?存在的優(yōu)點(diǎn)?和不足。讓?他們更懂得?了如今社會?真正需求什?么樣的人才?,讓他們永?遠(yuǎn)激勵著自?己不能甘于?現(xiàn)狀應(yīng)積極?上進(jìn)。我們?團(tuán)學(xué)會也清?楚的認(rèn)識到?在今后的工?作中,我們?有責(zé)任同時?也是我們應(yīng)?盡的義務(wù),?我們?nèi)绾问?各位同學(xué)生?活豐富起來?,怎樣讓他?們在成長中?鍛煉自己,?在鍛煉中學(xué)?習(xí)更多的知?識收獲更多?的經(jīng)驗,做?到讓學(xué)習(xí)與?快樂同在!?通過這次?打字比賽活?動,我們也?認(rèn)識到了自?身的不足,?以及存在的?問題。通過?這次經(jīng)驗?教訓(xùn),相信?以后能夠更?好的___?活動,為同?學(xué)們搭建展?示鍛煉的平?臺??偟?說來,這次?打字比賽舉?辦地還是很?成功,取得?了很好的成?績,參賽選?手通過準(zhǔn)備?比賽加緊練?習(xí)而熟悉了?鍵盤,極大?提高了打字?速度,所以?我們的打字?比賽也達(dá)到?了我們舉辦?此次活動的?目的,而且?也為我系營?造良好的學(xué)?風(fēng)出了一份?力,使我系?展現(xiàn)出更好?的學(xué)風(fēng)氛圍?。現(xiàn)在就本?次比賽對我?自己做出總?結(jié):通過_?__這次活?動,我很高?興但也難過?。我高興,?是因為我在?做這個活動?中學(xué)到了很?多,在做這?個活動的過?程中,我努?力了,我得?到了很好的?鍛煉機(jī)會,?讓我的能力?得到的鍛煉?和考驗,讓?我學(xué)會了怎?么和老師、?其他部門成?員以及身邊?的每一個人?交流,怎么?和其他人配?合工作··?····我?難過,是因?為活動結(jié)束?了,我卟滿?意,對自己?卟滿意。因?為好多事我?還是不能自?己做決定,?不能自己獨(dú)?立去完成,?不能大膽地?做事,不能?大膽地去和?老師交流,?不能大膽地?表達(dá)自己的?想法,不能?放手去做·?·····?有時,我曾?自卑地想過?,是不是像?我怎么膽小?,沒有勇氣?的人就不應(yīng)?該進(jìn)入學(xué)生?會這個團(tuán)隊?中,我們其?中,有多才?多藝的,有?積極向上的?,最主要的?是有能力,?可我什么都?沒有,我很?自卑??墒?我也在不斷?地努力,不?斷地進(jìn)步,?我希望有一?天我會很自?信地去做我?自己喜歡做?的事。通?過這次活動?,我得到的?很多,不過?我還要繼續(xù)?努力,畢竟?這只是我生?活的一小部?分而已,謝?謝給我這次?機(jī)會的人,?謝謝對我肯?定的人,也?謝謝否定我?的人,我會?繼續(xù)努力的?,我相信下?一次比這一?次做得更好?。做自己該?做的,做好?我該做的。?這一秒卟失?望,下一秒?就有希望。?加油!網(wǎng)?絡(luò)傳媒系學(xué)?習(xí)部李飛?__年__?月__號?第五篇:打?字比賽活動?總結(jié)共青?團(tuán)達(dá)州職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?學(xué)生會團(tuán)體?聯(lián)合會計?算機(jī)協(xié)會?活動總?結(jié)計算?機(jī)協(xié)會_?_年__月?__日打?字比賽總結(jié)?文字錄入?是信息時代?每個人必備?的基本素養(yǎng)?,為給同學(xué)?們提供一個?展示自我的?舞臺,豐富?在校學(xué)生的?大學(xué)生活,?培養(yǎng)學(xué)生的?實(shí)踐動手能?力。于__?年__月_?_日至__?日在電教六?機(jī)房舉行了?一場“我的?鍵盤我做主?,我的鍵盤?我敲響”為?主題的打字?比賽,此次?比賽由計算?機(jī)協(xié)會和機(jī)?械電子協(xié)會?主辦。在學(xué)?院大力支持?以及機(jī)房老?師的幫助下?,比賽取得?了圓滿的成?功。現(xiàn)就此?次比賽總結(jié)?如下:綜?觀此次活動?的整個過程?,我們在以?下幾個方面?做的確實(shí)很?好,這與各?級領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)以及?我們兩個協(xié)?會全體成員?的辛勤勞動?和努力付出?是分不開的?,具體體現(xiàn)?為以下幾個?方面:1?、比賽前的?各項準(zhǔn)備工?作做的比較?到位,確保?了活動的順?利舉行。首?先,在比賽?前期,我們?做了詳細(xì)的?策劃,策劃?組成員分工?合作,把每?個環(huán)節(jié)都做?得都很不錯?;其次我們?的宣傳工作?做的比較好?,我們利用?led和海?報在全院各?系廣泛宣傳?,取得了顯?著的宣傳效?果,為此次?活動的順利?舉辦打下了?良好的基礎(chǔ)?。再次,臨?近比賽時,?我們提前進(jìn)?入機(jī)房再次?檢查了計算?機(jī),為參賽?選手準(zhǔn)備好?所使用的軟?件。并在比?賽時把參賽?同學(xué)帶入機(jī)?房進(jìn)行比賽?;在比賽的?過程中由協(xié)?會干部主持?機(jī)房的工作?。協(xié)會干事?各司其職,?都能夠認(rèn)真?負(fù)責(zé),維護(hù)?現(xiàn)場的秩序?,并且為參?賽選手解答?疑問,從這?點(diǎn)來說本次?的比賽是成?功的。2?、本次比賽?嚴(yán)格按照規(guī)?則進(jìn)行,體?現(xiàn)了“公平?、公正、公?開”的原則?。在此次比?賽中,我們?設(shè)定了嚴(yán)格?的評分標(biāo)準(zhǔn)?,采用的是?軟件的自帶?評分系統(tǒng)。?每個選手的?得分現(xiàn)場統(tǒng)?計并且由?本人簽字確?認(rèn),保證了?日后成績公?布的公正性?與說服力。?當(dāng)然這次比?賽也存在許?多問題,具?體如下:?1、由于比?賽間隔時間?太長,導(dǎo)致?部分參賽選?手棄權(quán);以?后我們協(xié)會?舉辦活動一?定會將活動?時間安排的?緊密一些,?如果活動周?期辣的太長?,這樣會不?利于活動舉?辦。2、?活動之前通?知工作做的?不盡如人意?,這也是許?多選手未能?參賽的原因?之一,這就?直接導(dǎo)致了?本次比賽全?院共___?余名同學(xué)報?名,___?余名同學(xué)參?

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