2023年中學校長個人工作總結

第6頁共6頁2023年?中學校長個?人工作總結?__年在?區(qū)教育局的?領導和關心?下，本人能?夠認真學_?__和國家?方針政策，?遵紀守法，?愛業(yè)敬崗，?依靠廣大教?職員工，共?同努力、團?結拼搏、臥?薪嘗膽、自?加壓力、不?斷進取，全?面推行素質?教育，學校?__年中考?打了一個翻?身仗，各項?工作取得一?定成績?，F?將本年度的?主要工作成?績總結如下?：一、_?__教職工?開展政治業(yè)?務學習，提?高教師素質?無論教師?會還是行政?會都安排一?定的時間學?習教育的有?關法律法規(guī)?及教育教研?文章，同時?不定期的_?__黨員、?團員及教師?開展理論學?習并檢查學?習筆記。?在經費相當?緊缺的情況?下，優(yōu)先考?慮并大力支?持教師參加?各學科新課?程知識培訓?，鼓勵教師?繼續(xù)參加各?種形式的學?習以拓寬自?己的知識視?野，全面提?高教師的政?治水平和業(yè)?務素質，強?化教師育人?的責任感。?二、強化?德育管理，?凈化育人環(huán)?境領導學?校德育小組?，由校團委?具體負責班?級和學生檢?查和管理工?作，使德育?工作得以落?到實處，學?校校風、學?風已步入良?性循環(huán)軌道?。繼續(xù)加?強班主任管?理工作，定?期召開工作?例會，研討?各班教與學?的情況，交?流各班管理?經驗，探討?學生的思想?動態(tài)（范本?），總結本?周各班成績?及存在的不?足。同時要?求各班經常?對學生進行?《日常行為?規(guī)范》的養(yǎng)?成教育，通?過不懈的努?力，學生?的良好日常?行為習慣和?良好的思想?品德得以培?養(yǎng)和養(yǎng)成。?充分利用各?種輿論和宣?傳陣地加強?對學生進行?愛國主義和?___教育?，每周一早?晨升國旗后?，都安排學?生代表和校?領導進行國?旗下講話。?充分利用校?廣播站、櫥?窗、黑板報?等宣傳媒體?，引導學生?勤奮學習，?介紹學習方?法和經驗，?報道各種好?人好事及文?學稿件，為?師生免費點?歌祝愿等，?使學生每天?都在輕松、?愉快的環(huán)境?中度過。?注意把家長?作為學校教?學工作管理?的有力助手?，讓關心教?育、熱愛教?育事業(yè)的家?長參與學校?教育管理工?作，成立家?長委員會，?定期召集他?們來校指導?檢查工作。?他們的參與?對教育、教?學的管理起?到監(jiān)督作用?，受到社會?的一致好評?。三、狠?抓常規(guī)教學?管理，努力?提高教育教?學質量教學?工作是學校?的中心工作?，教學質量?是學校工作?的生命線。?我們把教育?教學質量作?為衡量教師?工作的重要?標準，作為?各類評優(yōu)表?模的主要依?據，已經形?成質量興校?，以教學質?量論英雄的?良好局面。?學校年終總?結抓教學質?量首先從常?規(guī)教學抓起?，我們堅持?周抽查教案?，每月__?_檢查教案?的作法，倡?導___備?課，堅持提?前一周備課?，要求做到?“五定，五?備，四統(tǒng)一?”。即定教?研活動時間?，定(備)?教研活動內?容，定中心?發(fā)言人，定?時檢查，定?期公布成果?。同年級同?學科教師在?___備課?時，備教學?內容，備學?生實際，備?教法，備學?法，備習題?。在教學上?，統(tǒng)一目?標，統(tǒng)一重?點，統(tǒng)一進?度，統(tǒng)一檢?測。我們?在課堂教學?上進行大膽?的創(chuàng)新和探?索，把以培?養(yǎng)創(chuàng)新和思?維能力為主?的教學方法?，貫穿于教?學過程的各?個環(huán)節(jié)中。?把“備”的?重點放在對?學生的了解?和教材的分?析上;把“?教”的重點?放在學生的?學法指導上?，把“改”?的重點放在?分層要求、?分類提高上?，把“導”?的重點放在?學生的心理?、思維的疏?通上;把“?考”的重點?放在學生自?學能力和創(chuàng)?新能力的培?養(yǎng)上，因材?施教，經常?鼓勵學生，?讓每個學生?都充滿信心?，并對每個?學生的實際?問題，對癥?下藥，讓每?個學生都能?愉快學到知?識，都健康?成長。我?們一直要求?老師對學生?作業(yè)全批全?改，___?月一檢查一?公布，對不?認真負責教?師在全體教?師會上通報?批評。對期?中期末考試?，嚴格采用?中考要求進?行，考室人?數最多不得?超過___?個，實行交?叉監(jiān)考，交?叉評閱試卷?，嚴肅考風?考紀，促進?良好學風的?形成。四?、抓教研促?教改，培養(yǎng)?創(chuàng)新意識，?全面提高教?學質量學校?每個教研組?每周堅持開?展教研日活?動，每個教?研組都有一?個行政領導?蹲點，督促?并參加教研?教改活動的?實施和落實?。本年度，?學校安排一?名副校長主?抓教研工作?，各教研組?都承擔有不?同層次的課?題研究。教?學實踐中要?求注重教法?改革和學法?指導。每學?期都讓教師?撰寫教學體?會和教研教?改論文，特?別是___?歲以下教師?，每學期有?否教研教改?成績作為年?終評選和年?度考核的必?備條件。為?此，學校初?步實現了教?師由“教書?型”向“研?究型”的轉?變，教研教?成果顯著。?五、推行?素質教育，?開展豐富多?彩的課外活?動，充分調?動學生的學?習積極性?一年來，我?們克服教師?不配套的困?難開齊了所?有小科，基?本保證了各?科課時。在?此基礎上學?校開展了一?系列的活動?，p“美術?活動小組”?、“音樂興?趣小組”、?“體育興趣?小組”等興?趣小組和“?文學社”開?展的活動為?學校培養(yǎng)了?一大批有特?長的學生。?各班還根據?自身實際情?況開展了各?種社會調查?活動和社會?實踐活動，?學校還舉辦?了學生讀書?筆記展，舉?辦了廣播體?操、田徑、?趣味等多種?形式的運動?會球類比賽?等，豐富了?學生校園生?活，把學生?多余的精力?引導到有意?義的事情上?來，培養(yǎng)了?學生良好的?情趣。六?、增收節(jié)支?，確保教學?一線的需要?，嚴防群治?，創(chuàng)建文明?、凈美的校?園一年來?，我校堅持?對后勤工作?人員進行政?策、理論、?法規(guī)、業(yè)務?學習，強化?了后勤工作?人員服務第?一線的意識?。學校加強?了財務“雙?簽”，使學?校經費正常?收支，財務?工作無違紀?現象發(fā)生。?同時，我校?嚴格執(zhí)行了?一次性收費?標準，規(guī)范?了校產校物?的管理，確?保了學校各?項工作的正?常進行。學?校采取調整?房租等多種?方式留住原?住戶，吸納?新住戶并鼓?勵富余教師?勤工儉學，?校內商店實?行公開競標?等措施，?一定程度上?緩解了學校?資金緊張的?矛盾，為教?學條件的改?善，職工福?利的改善創(chuàng)?造了條件。?根據上級?有關要求，?我們狠抓了?綜合治理和?衛(wèi)生工作，?學校對校園?的衛(wèi)生劃塊?承包到各個?教學班，定?時對教室及?校園各衛(wèi)生?區(qū)進行檢查?，___月?一匯總，評?出好、中、?差等次，對?優(yōu)勝班級頒?發(fā)流動紅旗?。在安全防?范上，學校?加強了門衛(wèi)?的管理，加?強了住校學?生進出校園?管理，學校?領導、團委?、專職管理?員二十四小?時值班。我?們重視開展?創(chuàng)“三無”?學校，多次?請法制副校?長對學生進?行法律法規(guī)?教育，并與?司法部門建?立了經常性?的聯系，有?效地扼制了?不良分子對?學校的干擾?，確保了學?校工作的正?常進行，把?創(chuàng)安全文明?校園辦人民?滿意學校工?作落到實處?。我們在?資金較為緊?張的情況下?，本年度油?漆了部分教?室的窗戶，?維修了教師?家屬樓部分?公共設施，?校園新植了?草坪，教師?和學生生活?學習環(huán)境有?了大的改觀?。本年度?經過全體師?生的共同努?力，我校各?項工作取得?一定的成績?，學校被評?為區(qū)綜合治?理先進單位?、區(qū)級最佳?文明單位、?區(qū)教育教學?先進單位，?多位老師獲?優(yōu)質課、優(yōu)?秀論獎，并?在各級報刊?雜志發(fā)表多?篇文章，學?生p___?人獲國家級?競賽三等獎?，___人?獲省級競賽?一等獎，多?人獲市區(qū)級?競賽獎。學?生作文多篇?在《語文教?學與研究》?、《襄樊晚?報》等報刊?雜志上發(fā)表?。多位教師?獲區(qū)及區(qū)以?上各類榮譽?稱號。本?年度我們在?中考上很下?功夫，取得?了較好的成?績，___?人參加中考?總分580?以上有__?_人，上四?五中分數線?___人，?和去年相比?，成績有較?大的突破。?七、需要?正視的問題?和今后努力?的方向一?年來個人及?學校工作雖?取得了不少?成績，但也?還有很多不?足，如：個?人素質還有?待提高，領?導班子作風?建設還有待?進一步加強?;在德育工?作上，過程?不是十分具?體，檢查流?于形式，對?少部分教師?對德育工作?有片面認識?、落實不夠?，班級管理?不到位，教?師師德建設?未能適應加?強青少年思?想道德的需?要等管理教?育不夠;在?教學工作上?，常規(guī)管理?有些細節(jié)待?加強，教研?專題研究不?夠，部分教?師缺乏教改?意識，有些?教師不愿走?出去“展示?”自己，學?校在襄城區(qū)?乃至全大市?叫得響的“?名師”相對?缺乏;學校?教師學科不?配套、部分?教師敬業(yè)精?神不強，部?分學科教學?質量離學校?和上級要求?相差甚遠;?教育人事制?度改革未能?真正促動部?分教師內心?;學校正常?辦學經費難?于得到補充?、辦學條件?亟待改善等?等。在今?后的工作中?，要進一