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第17頁共17頁2023年?體育教師個?人工作總結(jié)?格式“健?康第一”的?體育教學思?想就是要讓?學生在教學?的過程中既?享受到樂趣?,又培養(yǎng)了?創(chuàng)新精神和?實踐能力,?使之在身心?上得到全面?健康的發(fā)展?。加強情感?教育是提高?體育教學質(zhì)?量的重要手?段,更是落?實素質(zhì)教育?的基本保證?。情感在體?育教學中既?有信號功能?,又有動力?、感染等功?能。體育教?學應營造一?種輕松愉快?的情境,以?情激趣,從?而促使學生?樂學、愿學?、愛學。而?通過恰當?shù)?情感教育,?有利于教師?更好地了解?學生,關(guān)心?學生,建立?良好的師生?關(guān)系,營造?和諧的教學?氣氛,能激?發(fā)學生學習?各種知識和?鍛煉身體的?積極性,對?提高教育教?學質(zhì)量,培?養(yǎng)學生的良?好性格和健?康人格,使?之全面發(fā)展?具有極其重?要的意義。?一、情感?教學方法能?滿足學生精?神需要教?學內(nèi)容枯燥?單一,干巴?巴地講授,?會使小學生?本能的好奇?心、參與欲?望和表演能?力受到壓抑?,導致課堂?氣氛沉悶,?學生的生理?、心理疲勞?,嚴重影響?他們的情緒?和學習效率?。若能充分?發(fā)揮教師、?學生、教材?、教具等各?方面的優(yōu)勢?,課堂教學?就會變得豐?富、形象、?有趣味,使?課堂氣氛生?動活潑。同?時,教師教?學熱情高昂?,語言簡潔?幽默、妙趣?橫生,引人?入勝,那么?學生就會津?津有味地投?入其中,在?教師的引導?下積極參與?教學過程,?從中受到感?化和熏陶,?激發(fā)出對學?習的無限熱?情。因此,?良好的教學?方法對學生?學習有十分?重要的作用?。形象化的?教學喚起了?學生學習的?情趣,學生?感到鍛煉是?一種享受,?而不是一種?負擔,情感?教學就在無?形中對學生?起到了無窮?的推進力量?。二、融?洽師生關(guān)系?,激勵學生?學習動機?感情是教育?基礎(chǔ),是溝?通師生心靈?的橋梁。教?學中教師是?主導,學生?是主體。教?師的“教”?,是為了學?生的“學”?。所以教學?中應該創(chuàng)設(shè)?平等、民主?、和諧的氣?氛,師生之?間互相接受?,產(chǎn)生心理?相容、思想?溝通、情感?交流的積極?向上的教學?氣氛。教師?對學生抱有?熾熱的情感?、誠摯的友?善,以一顆?愛心去包容?學生,學生?反過來也會?給教師以相?應的積極情?感回報。當?這種情感達?到一定程度?時,會產(chǎn)生?情感的遷移?,“親其師?,信其道”?,從而形成?強大的學習?內(nèi)驅(qū)力,學?生學習就會?變得更積極?主動。三?、激發(fā)創(chuàng)新?精神,培養(yǎng)?學生良好的?意志情感?小學生思維?活躍,充滿?憧憬,可塑?性很強,處?于世界觀形?成的萌芽階?段。因此,?對學生進行?良好的意志?情感培養(yǎng)是?不容忽視的??,F(xiàn)代心理?學認為,讓?學生更多地?在活動中嘗?試成功與失?敗,可使學?生的意志品?質(zhì)得以強化?,會使他們?更加努力,?向強大的苦?難挑戰(zhàn)。不?僅可以培養(yǎng)?學生堅韌不?拔、勇于接?受挑戰(zhàn)、吃?苦耐勞的精?神,還能培?養(yǎng)學生勇敢?、果斷、自?信和克服困?難的優(yōu)良品?質(zhì)。讓他們?自己去反復?嘗試成功與?失敗的滋味?,以面對將?來更多更新?的挑戰(zhàn)。體?育情感教學?還方便了創(chuàng)?設(shè)良好的課?堂情景,有?利于結(jié)合教?學內(nèi)容進行?各種游戲比?賽,使學生?的不良情緒?得到轉(zhuǎn)移。?并通過向?qū)W?生進行情感?教育,激發(fā)?了他們刻苦?、頑強的學?習精神,并?使學生對體?育課與體育?活動越來越?有了積極的?情感動力,?并保持著濃?厚的興趣,?對體育課基?本技術(shù)、知?識、技能的?掌握有了很?大的提高,?教學效果越?來越好。?__年體育?教師個人工?作總結(jié)篇二?本文是由?編輯為您準?備的體育教?師個人工作?總結(jié)開頭范?文,請__?_!這學?期的體育工?作將要結(jié)束?了,在本學?期我較好的?完成了體育?工作,但在?教學過程中?還存在一些?問題?,F(xiàn)在?我將本學期?的工作情況?總結(jié)如下:?一、教學?工作我的?體育教學主?要從三點來?進行總結(jié)。?首先,我特?別重視人體?生理機能變?化規(guī)律在教?學過程中的?運用。運用?這個規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?,使學生科?學的鍛煉身?體并健康的?成長。在教?學過程中培?養(yǎng)學生科學?鍛煉身體的?方法。其次?,我在教學?過程中特別?重視人的認?知規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣,?可以使學生?盡快的學好?技術(shù),形成?技能,使體?育教師真正?實現(xiàn)精講多?練,為體育?教學研究科?學的教學方?法和___?方法奠定基?礎(chǔ)。最后,?我在教學中?特別重視學?生的思想教?育,利用體?育教材的特?點結(jié)合具體?內(nèi)容,向?qū)W?生進行思想?教育。培養(yǎng)?學生的自覺?性、___?性、紀律性?、___榮?譽感、不怕?苦、不怕累?、勇敢頑強?的精神等。?這三點的有?機結(jié)合會使?體育教學工?作起到事半?功倍的作用?。二、兩?操工作在?開學初我重?點抓了廣播?操,因為學?生經(jīng)過一個?暑假,對廣?播操有些陌?生,如不及?時抓緊復習?,一旦學生?養(yǎng)成壞習慣?,在糾正就?困難了。因?此,我主要?是通過以下?幾點對廣播?操進行教學?的。第一?,加強對學?生的思想教?育,使學生?真正認識到?做操的重要?性和必要性?,培養(yǎng)學生?重視做操、?自覺做操、?堅持做操、?認真做操的?良好習慣。?第二,體?育教師要正?確運用示范?。(范本)?示范是體育?教學的主要?教學方法之?一,通過示?范能使學生?建立正確的?動作表象。?因此,要求?教師示范要?清楚、準確?、規(guī)范、優(yōu)?美。第三?,講解要少?而精。我在?廣播操教學?時的講解,?主要是結(jié)合?我的示范動?作,讓學生?加深對動作?的理解。?第四,口令?要清楚、洪?亮、準確。?第五,糾?正錯誤動作?要及時。另?外,在廣播?操教學過程?中還得到了?學校領(lǐng)導和?班主任的大?力支持。所?以,廣播操?質(zhì)量,在很?短的時間內(nèi)?有了很大的?提高。在提?高的基礎(chǔ)上?,我們體育?組希望所有?教師都能以?身作則,跟?學生一起認?真的做操,?給學生起到?了示范作用?。三、訓?練工作我?能夠長期帶?領(lǐng)學生堅持?業(yè)余訓練,?并做到訓練?有計劃、階?段有測驗、?測驗有記錄?、帶領(lǐng)學生?科學系統(tǒng)的?進行訓練。?在訓練時間?上,為不耽?誤學生的學?習,我每天?都是等太陽?落山后天都?大黑了才能?回家。在訓?練過程中我?努力做好學?生和家長的?工作,使家?長能夠讓學?生訓練,使?學生能夠安?心訓練。在?作學生和家?長的工作中?,陳秀梅校?長和班主任?老師也為我?作了不少工?作,支持了?我的訓練工?作。因此,?我要加倍努?力,爭取在?下期區(qū)運會?上取得好成?績。__?年體育教師?個人工作總?結(jié)篇三在?校領(lǐng)導的正?確領(lǐng)導下,?有效地開展?體育教學和?體育活動,?認真貫徹新?課程標準。?為培養(yǎng)學生?的終身體育?意識打下了?堅實基礎(chǔ),?很好地促進?學生身心健?康,現(xiàn)對半?年來的工作?情況總結(jié)如?下:一、?深入探究,?努力提高教?育教學水平?這一學期?我執(zhí)教四年?級___個?班的體育課?,工作量是?每周六節(jié)課?,并負責學?校日常田徑?隊的訓練工?作,負責學??!叭佟?。在平時的?教學工作過?程中,能全?面貫徹教育?方針和新的?教學理念,?按原大綱課?程要求,結(jié)?合新課程的?理念和學生?身心發(fā)展的?要求制訂行?之有效的教?學計劃,認?真?zhèn)湔n。在?學校沒有場?地器材的情?況下,有效?地開展廣播?操教學、隊?形隊列、游?戲、身體素?質(zhì)及彈跳力?訓練、技巧?訓練、靈活?性訓練多種?新穎課型,?于方寸間積?極撥展體育?天地。平時?工作除了認?真開展課堂?教學外還保?障了學校各?項體育工作?的順利開展?,保證了學?生在校一日?的體育活動?時間,豐富?了學生的課?余文化生活?,提高了校?園文化建設(shè)?。半年來,?本人還十分?注重個人的?業(yè)務(wù)學習和?提高,緊緊?抓住課程改?革這一契機?,通過在實?踐中加深對?課程的理解?和領(lǐng)會。?1、學生能?在老師的要?求下積極鍛?煉,對學生?本身增強體?質(zhì),矯正和?補償身心缺?陷起到了很?大的作用。?使用他們養(yǎng)?成了良好的?行為習慣和?正確的課堂?常規(guī)。2?、通過體育?課的鍛煉,?使那些有行?動障礙的學?生消除了自?卑心理,感?受到了學校?、班級和老?師的溫暖,?有利于學生?在今后的學?習過程中樹?立良好的自?尊心,促進?德、智、體?等方面的全?面發(fā)展。?3、在體育?教學中,突?出了實用性?和趣味性的?原則,既保?證了學生得?到積極鍛煉?,又使學生?在學習過程?中感情愉快?,養(yǎng)成了鍛?煉身體的習?慣。在教案?的編寫上,?突出了個別?化教學原則?,盡量使每?個學生都能?有適合自己?的活動內(nèi)容?和活動方式?,更增強了?學生的自信?心,使他了?解到自己在?這個群體中?的重要性,?是這個大家?庭中不可缺?少的一員。?4、教學?過程、教學?進度和教學?內(nèi)容的安排?,按照由易?到難,由簡?到繁的原則?,實行多次?重復練習,?使學習內(nèi)容?在學生頭腦?中留下較深?刻的印象,?有利于學生?對技術(shù)動作?的掌握和運?動表象的形?成。運動負?荷由小到大?,滿足了不?同類型學生?的要求。?5、采用不?同類型的球?類運動及游?戲,使學生?提高了身體?協(xié)調(diào)性,增?加對參加體?育鍛煉的興?趣。二、?認真對待兩?操工作這?學期學習了?全國第三套?小學生廣播?體操《七彩?陽光》,動?作難度增加?,對學生的?協(xié)調(diào)性和柔?韌性都有很?大的要求,?我主要通過?以下幾點對?廣播操進行?教學。1?、加強對第?學生的思想?教育。使學?生真正認識?到做操的重?要性和必要?性,培養(yǎng)學?生重視做操?、自覺做操?、堅持做操?的習慣。?2、體育教?師要正確運?用示范。(?范本)通過?示范能使學?生建立正確?的動作表象?。因此,示?范要準確、?規(guī)范、優(yōu)美?。3、要?精講多練。?我在廣播操?教學中,講?解主要是結(jié)?合示范動作?,讓學生加?深對動作的?理解,學生?反復練習,?掌握技術(shù)動?作。加強口?令學習,口?令要清楚、?宏亮、準確?。4、教?師巡回指導?,及時糾正?錯誤動作。?此外,在?廣播操教學?過程中,還?要得到了學?校領(lǐng)導和班?主任的大力?支持,進行?了___教?學,所以,?廣播操在很?短的時間內(nèi)?有了效果。?我們體育組?希望所有教?師都能以身?作則,并加?強對學生思?想教育,使?學生真正認?識到做操的?重要性和必?要性,培養(yǎng)?學生重視做?操、自覺做?操、堅持做?操、認真做?操,并與各?班班主任溝?通,對學生?出操的順序?和隊列嚴格?要求,做到?有序的出操?和返回,培?養(yǎng)學生良好?的___性?和紀律性。?在課堂上配?合學校對生?學進行德育?教育,培養(yǎng)?學生機智、?果斷和自覺?遵守規(guī)則的?好品質(zhì)。?__年體育?教師個人工?作總結(jié)篇四?一學期來?,本人熱愛?本職工作,?認真學習新?的教育理論?知識,尊重?學生,發(fā)揚?教學民主,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學水平和思?想覺悟,為?了下一學年?的教育工作?做的更好,?應做以下幾?方面:俗?話說:“活?到老,學到?老”,本人?一直在各方?面嚴格要求?自己,努力?提高自己,?以便使自己?更快地適應?社會發(fā)展地?形式。通過?閱讀大量地?書籍,勇于?分析自己,?正視自己,?提高自身素?質(zhì)。為了?提高教學質(zhì)?量,為了上?好課,我課?前認真?zhèn)浜?課;認真鉆?研教材,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點與?難點,了解?學生原有的?動作技能,?了解他們的?興趣、需要?、習慣,學?習新動作前?可能會有哪?些困難,采?取相應的預?防措施;_?__好課堂?教學,我還?積極參與聽?課、虛心向?同行學習教?學方法,博?采眾長,提?高教學水平?;熱愛學生?,平等的對?待每一個學?生,讓他們?都感受到老?師的關(guān)心。?我熱愛自?己的事業(yè),?從不因為個?人的私事耽?誤工作的時?間。并積極?運用有效的?工作時間做?好自己分內(nèi)?的工作。我?能夠長期帶?領(lǐng)學生堅持?業(yè)余訓練,?帶領(lǐng)學生科?學系統(tǒng)的進?行訓練。不?耽誤學生的?學習,在訓?練過程中我?努力做好學?生和家長的?工作,使家?長能夠讓學?生訓練,使?學生能夠安?心訓練。在?作學生和家?長的工作中?,班主任老?師也為我作?了不少工作?,支持了我?的訓練工作?。在工作中?,我潛心研?究教材、教?法,并積極?做好摘記,?撰寫好心得?體會。每年?征訂教育教?學雜志__?_本以上,?在教學中不?斷發(fā)現(xiàn)自己?的不足之處?。并謙虛的?向老教師學?習。在本學?年的工作中?,我取得了?一定的成績?:論文發(fā)表?《抓好農(nóng)村?小學課余特?色項目》發(fā)?表在,常州?教師教育上?;《談體育?教學中如何?滲透心理健?康教育》發(fā)?表在,中小?學心理健康?教育上;《?一節(jié)校內(nèi)研?究課》;《?奇妙的繩子?》分別發(fā)表?在小學教學?設(shè)計上。課?堂教學:參?加市(南片?)小學體育?課堂教學獲?片壹等獎;?參加市基本?功比賽獲市?叁等獎。?作為一名體?育教師應積?極配合學校?領(lǐng),導負責?開展體育工?作,今年的?工作實績?nèi)?下:準備了?第___屆?體育節(jié),共?有四大項,?十幾個小項?,在比賽中?運動員的那?種精神是值?得大家學習?的,班與班?,生與生之?間競爭相當?激勵真正達?到了,促進?學生身心之?目的,本次?體育節(jié)獲得?了圓滿成功?。回首這六?年來自己所?做的工作,?雖取得了一?些小小的成?績,但我絕?不會滿足于?此,因為我?知道能否成?為科研型教?育者,只有?自己去發(fā)現(xiàn)?去摸索,我?將繼續(xù)努力?,努力發(fā)現(xiàn)?自己的不足?,改進自己?的不足_?_年體育教?師個人工作?總結(jié)篇五?__學年來?,本人在教?育教學工作?中,始終堅?持黨的教育?方針,面向?全體學生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學生主動發(fā)?展”為中心?的教學思想?,重視學生?的個性發(fā)展?,重視激發(fā)?學生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?,工作責任?心強,服從?領(lǐng)導的分工?積極做好本?職工作,認?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課,廣泛?獲取各種知?識,形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu),嚴?格要求學生?,尊重學生?,發(fā)揚教學?民主,使學?生學有所得?,不斷提高?,從而不斷?提高自己的?教學水平,?并順利完成?教育教學任?務(wù)。一、?政治思想素?質(zhì)堅決擁?護_,堅持?四項基本原?則,認真參?加政治學習?,認真貫徹?黨的教育方?針。有良好?的職業(yè)道德?,做到教書?育人,為人?師表。熱愛?本職工作,?責任性較強?,并具有一?定的鉆研和?創(chuàng)新精神。?工作任勞任?怨,敢挑重?擔,樂于接?受學校安排?的常規(guī)和臨?時任務(wù),并?能認真及時?地完成。嚴?格遵守學校?的勞動紀律?、規(guī)章制度?,工作積極?、主動、講?究效率。?二、業(yè)務(wù)知?識能力在?工作中,能?根據(jù)需要有?計劃地學習?政治理論、?先進的教育?教學理論和?文化業(yè)務(wù)知?識。一是提?高教學質(zhì)量?,做好課堂?教育。在教?學工作方面?,優(yōu)化教學?方法,按常?規(guī)做好課前?、課中、課?后的各項工?作,認真鉆?研教材,課?堂教學真正?體現(xiàn)“教師?為主導,學?生為主體”?的教學思想?,并結(jié)合學?校德育科的?對小學生心?理健康教育?,發(fā)展學生?心理;創(chuàng)設(shè)?情境,誘發(fā)?學生的認知?需求和創(chuàng)新?欲望,使學?生從情感、?思維和行為?上主動參與?學習;在培?養(yǎng)學生形象?和抽象、分?析和綜合思?維能力的同?時,有意識?地培養(yǎng)學生?求新、求異?、聚合、發(fā)?散等創(chuàng)新學?習活動所要?求的思維方?式和方法;?以學生創(chuàng)新?學習為主線?___課堂?教學活動,?鼓勵學生主?動參與、主?動探索、主?動思考、主?動操作、主?動評價,運?用啟發(fā)學習?、嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學習?、合作學習?等方法,在?教學中求創(chuàng)?新,在活動?中促發(fā)展,?課堂教學重?視學生的體?質(zhì)訓練,精?心設(shè)計各項?體育活動,?使各類活動?有層次有坡?度,達到大?綱要求的質(zhì)?和量。二是?積極參與聽?課、評課,?虛心向有經(jīng)?驗的老師學?習先進的教?學方法,提?高教學水平?。三是與班?主任、組長?密切配合和?約通。常與?班主任互相?溝通,反映?學生平時的?學習、活動?、生活情況?,共同管理?好學生;積?極主動地向?組長請教教?學上碰到的?問題,使自?己的知識與?學校的教育?實踐形式合?務(wù),共同做?好教學工作?。以上是?我今年教學?工作大體情?況,的不足?就是對這些?所有工作的?具體操作把?握得不是很?理想,希望?在以后的工?作中領(lǐng)導及?老教師們能?多多指點及?幫助,自己?爭取盡到一?名優(yōu)秀教師?應有的責任?,也爭取在?教學方面取?得的進步!?一切都已過?去,新的開?始又已到來?,希望在新?的一年里,?自己和學生?都有進步,?以求無愧于?心、無愧于?學生和無愧?于學校。?__年體育?教師個人工?作總結(jié)篇六?自任現(xiàn)職?以來,在人?民教師這個?工作崗位上?,轉(zhuǎn)瞬過了?七年,作為?一名年輕老?師,需要經(jīng)?常對自身進?行不斷的審?察與總結(jié),?以促進自我?的不斷發(fā)展?與成熟。我?時刻不忘教?師應有的形?象,講政治?、顧大局、?守法紀、鉆?業(yè)務(wù)、思進?取,主要表?現(xiàn)在以__?_面。一?、提高政治?素質(zhì),嚴守?師德規(guī)范?無論何時何?地,我對政?治學習一刻?也未放松,?積極參與各?種思想教育?活動,深入?學習___?_,堅持學?習“___?”,學__?_政方略、?教育法規(guī)、?教育行政部?門的相關(guān)文?件,通過政?治學習,思?想素質(zhì)不斷?提高,心靈?環(huán)保不斷加?強,無任何?違法亂紀行?為,無論何?時何地都有?堅定的政治?立場,清醒?的政治頭腦?,正確的政?治觀點,在?思想上言行?上和___?保持著高度?的一致,緊?跟黨的路線?,堅守在教?書育人崗位?上。對教?師職業(yè)道德?我牢記在心?,并嚴格用?其規(guī)范自己?的言行,用?以指導教育?教學工作,?在學科教學?中面向全體?學生,特別?是對待學習?有困難的學?生我牢記辦?人民滿意教?育的服務(wù)宗?旨,無任何?排擠、歧視?、譏諷、體?罰和變相體?罰學生的行?為,總是曉?之以理,動?之以情,做?到既教書又?育人,始終?把培養(yǎng)現(xiàn)代?化的新型人?才作為自己?的奮斗目標?。二、加?強業(yè)務(wù)素質(zhì)?,提高教學?質(zhì)量為了?提高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì),?我從備課、?上課、聽課?、評課,課?后輔導、課?外閱讀等方?面積極地進?行積累。?1、課前準?備①認真?鉆研教材,?對教材的基?本思想、基?本概念,每?句話、每個?字都弄清楚?,了解教材?的結(jié)構(gòu),重?點與難點,?掌握知識的?邏輯,能運?用自如,每?節(jié)課盡量發(fā)?揮學校的物?質(zhì)資源的優(yōu)?勢,增加一?些教學內(nèi)容?,激發(fā)學生?的興趣愛好?。②了解?學生原有的?知識技能的?質(zhì)量,他們?的興趣、需?要、方法、?習慣,學習?新知識技能?可能會有那?些困難,采?取相應的方?法手段和預?防措施。?③考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?④擴充學生?的知識量,?拓展學生的?知識面。針?對目前高考?與現(xiàn)代社會?對全面發(fā)展?的人才的要?求,在課本?的基礎(chǔ)上拓?展相關(guān)的知?識面,使學?生的思想不?被禁錮于學?校的方寸之?地,能夠跟?得上時代的?步伐,進而?能夠隨時適?應社會上的?各種情況,?成為全面發(fā)?展的新時代?青年。2?、課堂情況?___好?課堂教學,?___全體?學生,注意?信息反饋,?調(diào)動學生的?有意注意,?使其保持相?對穩(wěn)定性,?同時,激發(fā)?學生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,在課堂中?多采用肢體?語言,激發(fā)?學生的積極?性。走出傳?統(tǒng)教學的模?式,緊跟新?課改的步伐?,將__年?和__年暑?假新課改的?培訓所學到?的新東西,?充分在課堂?中體現(xiàn),并?結(jié)合學校的?資源進行合?理的搭配,?激發(fā)學生的?學習興趣,?讓學生在愉?快的氛圍中?達到掌握知?識技能、增?強體制的效?果。3、?要提高教學?質(zhì)量,還要?注意課的導?入。我在導?入課堂時,?無論從場地?的布置、學?生的隊列隊?形、學生活?動的隊形、?活動的內(nèi)容?以及___?手段的形式?等方面,都?根據(jù)不同的?類型的課時?內(nèi)容,因地?制宜的為學?生創(chuàng)設(shè)一種?富有___?、新穎的外?界條件。例?如:有時的?場地采取的?是多方位或?者圓形等不?同常規(guī)的設(shè)?計,給學生?一種好奇、?新穎的感覺?。熱身活動?時,通過教?師的的引導?,師生一起?一會自由練?習,一會小?組結(jié)伴練習?等。這種_?__方式既?給學生創(chuàng)造?了良好的學?習氛圍,誘?發(fā)了學生的?練習___?,達到熱身?的效果,又?縮短了師生?之間的距離?,為順利進?入運動技能?狀態(tài)創(chuàng)造了?良好的學習?條件。4?、為培養(yǎng)自?己多種興趣?愛好,我還?常到圖書室?博覽群書,?上網(wǎng)和同行?交流、查閱?資料,不斷?擴寬知識面?,為教學內(nèi)?容注入新鮮?血液。真正?做到教學互?長,并貫徹?“活到老,?學到老”的?思想精神,?使自己不落?后于時代。?5、在帶?投擲業(yè)余訓?練隊中,通?過書籍雜志?和互聯(lián)網(wǎng)獲?取先進的訓?練手段和方?法,加強自?身的技能素?養(yǎng),為科學?的訓練打好?堅實的基礎(chǔ)?。在訓練中?,不千篇一?律要求全部?的學生用一?種動作姿勢?,區(qū)別對待?每一名隊員?,根據(jù)隊員?的肌肉類型?,尋找適合?不同隊員的?訓練手段。?通過幾年的?努力,逐漸?形成了一套?適合隊員的?訓練體系。?在實踐中,?學生的成績?都有了較大?的提高。在?__年__?月在___?舉行的“省?中學生學校?杯”的比賽?中,宗洋同?學在鉛球項?目奪得了同?組別銅牌;?__月在臨?沂舉行的“?省田徑錦標?賽”中,寇?煜同學在標?___項目?獲得了同組?別第七名。?在今后的?教育教學中?,我將繼續(xù)?參加思想教?育培訓,努?力學習鉆研?新課程改革?,并努力在?課堂中進行?體現(xiàn),在以?后的工作中?,勤奮學習?,取長補短?,爭取自身?的思想、業(yè)?務(wù)能___?的發(fā)展。?__年體育?教師個人工?作總結(jié)篇七?在充實、?忙碌和愉悅?中,一學年?的工作即將?劃上圓滿的?句號,本學?期我擔任初?一體育教學?工作。在學?校各級領(lǐng)導?的正確指導?、體育教研?組的大力支?持及本人的?辛勤努力下?,基本順利?地完成了教?學任務(wù)?,F(xiàn)?主要對本學?期的工作總?結(jié)如下:?一.教學方?面:一提?到初一體育?馬上就能聯(lián)?想到體育中?考,在應試?教育的慣性?下,這已成?了檢驗初一?體育教學成?功與否的重?要標準。因?此我根據(jù)教?學大綱的要?求滿課時、?滿內(nèi)容、保?質(zhì)量的完成?了所教教室?的教學任務(wù)?。學生體育?技術(shù),體育?技能考核內(nèi)?容等,從未?出現(xiàn)丟課、?缺課、上課?松散無內(nèi)容?及體罰學生?的現(xiàn)象。結(jié)?合新課程改?革要求,教?法上不斷改?進創(chuàng)新,使?體育課在寬?松、活躍的?氣氛中,教?室中注意學?生___紀?律性、思想?品質(zhì)等方面?素質(zhì)的培養(yǎng)?,特別針對?剛剛升入初?中的學生特?點,以加強?學生身體素?質(zhì)為目的,?利用游戲,?武術(shù)等項目?促使學生盡?快完成中學?體育活動,?以形成優(yōu)良?的行為規(guī)范?。(范本)?并在每一節(jié)?課中認真積?累___教?法、經(jīng)驗進?行組內(nèi)科研?課題的探討?。教案、_?__備課,?聽課等全部?按學校要求?完成。一?、培養(yǎng)學生?優(yōu)良的行為?習慣初一?是整個初中?學習打基礎(chǔ)?的階段,那?么如何形成?優(yōu)良的行為?習慣是基礎(chǔ)?中的基礎(chǔ),?首先,抓集?合訓練:包?括課前、課?中、課結(jié)束?前的集合。?集合要求快?、靜、齊并?強調(diào)精神面?貌。通過嚴?格的隊列、?隊形練習,?讓學生了解?正確站姿、?走姿、跑姿?及其動作要?領(lǐng)。在強化?訓練中,逐?步讓學生形?成優(yōu)良的姿?態(tài)。其次,?___學生?器材使用方?法。在教學?中可以有目?的、有__?_地安排小?組長布置、?收拾器材等?,培養(yǎng)學生?愛護場地、?器材的習慣?。這也是學?生自我教育?的一個過程?。二、培?養(yǎng)處理意外?事件的能力?作為一名?體育老師,?對于學生的?運動技能知?識傳授只是?基礎(chǔ)部分,?如何培養(yǎng)學?生處理意外?事故的能力?才是教學的?關(guān)鍵點。在?體育教室當?中或多或少?會出現(xiàn)一些?意外事件。?例如:在學?生進行慢跑?熱身的時候?,跑道上遇?到___堵?住了。在這?時,學生大?多會停下來?。教師就應?該在此時進?行語言引導?,___學?生處理這次?事件的方法?,然后還可?提問:“假?如跑步過程?中有學生摔?倒了,我們?其他學生應?該怎么辦??”在學生進?行思考的時?候,其實他?們就有了對?___的處?理想法,教?師再進行適?當總結(jié),學?生處理__?_的能力便?會一點點提?高?!拘W?體育教師工?作總結(jié)】?三、培養(yǎng)團?結(jié)協(xié)作的精?神在體育?教學中有認?識培養(yǎng)學生?團結(jié)協(xié)作的?精神,不僅?可以提高學?生學習的興?趣,還能使?學生為了_?__的榮譽?而努力拼搏?。比如分成?幾個小組,?選擇需要互?助合作才能?完成的競賽?或游戲讓學?生比賽,比?賽完后分析?獲勝或失敗?的原因,讓?學生知道只?有服從__?_利益才能?取勝,即使?自己吃虧也?是光榮的。?要使學生能?更好的樹立?團結(jié)協(xié)作精?神,必須先?讓學生明白?團結(jié)協(xié)作精?神的內(nèi)涵。?“團結(jié)協(xié)作?的精神”就?是奉獻精神?。舉例說明?:籃球場上?的傳球者,?人們___?會贊揚他,?就是因為他?的傳球可以?為團隊帶來?勝利。四?、注重德育?教育德育?教育是學校?教育的重要?組成部分。?加強對學生?的思想品德?教育,是體?育課的重要?任務(wù)。在體?育教學中有?認識地融入?德育教育,?不僅能鍛煉?學生的意志?,更重要的?是能培養(yǎng)學?生的愛國主?義和___?精神,培養(yǎng)?學生服從_?__、遵守?紀律、主動?進取的心理?品質(zhì)。例如?:針對學生?跑步過程中?,在彎道上?的偷跑行為?進行教育,?把這種行為?灌輸?shù)綄W生?的做人方面?及思想品德?方面,既改?善了學生的?偷跑現(xiàn)象又?___了學?生做人。?教育工作,?是一項常做?常新、永無?止境的工作?。社會在發(fā)?展,時代在?前進,學生?的特點和問?題也在發(fā)生?著不斷的變?化。作為有?責任感的教?育工作者,?必須以高度?的敏感性和?自覺性,及?時發(fā)現(xiàn)、研?究和解決學?生教育和管?理工作中的?新情況、新?問題,掌握?其特點、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律,?盡職盡責地?做好教育教?學工作。我?想在今后教?學中我會更?加___每?一位學生,?盡量讓他們?能夠得到更?多的關(guān)愛,?在學生的體?質(zhì)得到提高?的同時,也?能夠健康快?樂地發(fā)展。?__年體?育教師個人?工作總結(jié)篇?八在本學?期我較好的?完成了體育?工作,但在?教學過程中?還存在一些?問題。現(xiàn)在?我將本學期?的工作情況?總結(jié)如下。?一、教學?工作。我的?體育教學主?要從三點來?進行總結(jié)。?首先,我特?別重視人體?生
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