2022年山東省青島市中考生物沖刺3

2021年山東省青島市中考生物試卷一、選擇題（共34小題，每小題1分，滿分35分）1．（1分）下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學(xué)知識，敘述錯誤的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，包含的食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀 B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，體現(xiàn)動物的繁殖行為 C．“西湖春色歸，春水綠于染”，使水變綠的主要是藻類植物 D．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系2．（1分）如表是某同學(xué)探究“光照對黃粉蟲生活影響”的實驗設(shè)計，選項正確的是（）位置黃粉蟲數(shù)量光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮25℃適宜紙盒右半側(cè)20只黑暗25℃干燥A．左右兩側(cè)的溫度可以不同 B．左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境 C．左右兩側(cè)的濕度都應(yīng)適宜 D．左右兩側(cè)黃粉蟲數(shù)量可以不同3．（1分）如圖為人體的關(guān)節(jié)和上肢結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．關(guān)節(jié)由圖中的①③④組成 B．②及內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)靈活 C．人在伸肘時，a收縮b舒張 D．c在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官4．（1分）下列關(guān)于人體血液和輸血的敘述，錯誤的是（）A．如果紅細胞少或血紅蛋白少，會出現(xiàn)貧血 B．白細胞能吞噬病菌，屬于人體第一道防線 C．血小板減少的病人，只需輸入血小板，不需輸入全血 D．健康的成年人每次獻血200～300毫升不會影響健康5．（1分）下列食品制作過程中，不依靠微生物發(fā)酵的是（）A．豆腐 B．醬油 C．酸奶 D．蘋果醋6．（1分）如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．都是多細胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成 B．孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 C．結(jié)構(gòu)③和d都主要吸收水分和無機鹽 D．細胞內(nèi)都沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)7．（1分）下列關(guān)于多細胞動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．哺乳動物的心臟屬于器官，主要由肌肉組織構(gòu)成 B．動植物體內(nèi)的導(dǎo)管、篩管、血管都屬于輸導(dǎo)組織 C．植物體表面具有保護作用的結(jié)構(gòu)，屬于上皮組織 D．植物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，而動物體不具有8．（1分）如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞的生理活動。下列敘述錯誤的是（）A．植物體由小長大，與細胞的①②③生理活動有關(guān) B．②過程產(chǎn)生的新細胞，染色體的數(shù)目減少一半 C．③過程產(chǎn)生了不同的細胞群，形成了不同的組織 D．①③過程形成的細胞，遺傳物質(zhì)與原細胞相同9．（1分）如圖是“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中用到的顯微鏡及觀察到的不同視野，下列敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)動甲中③使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)注視② B．將乙中的物像移到視野中央，應(yīng)向左上方移動玻片 C．轉(zhuǎn)動甲中①、視野由乙變成丙后，視野的亮度增強 D．圖中的④是氣泡，與蓋蓋玻片時操作不規(guī)范有關(guān)10．（1分）下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官 B．男性和女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢 C．胎兒的性別在精子和卵細胞結(jié)合時已經(jīng)確定 D．進入青春期后，男性喉結(jié)突出屬于第一性征11．（1分）人體的健康需要全面合理的營養(yǎng)供應(yīng)，如表對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）選項甲乙丙丁營養(yǎng)物質(zhì)含碘的無機鹽含鈣的無機鹽維生素A維生素B1缺乏癥甲亢骨質(zhì)疏松癥夜盲癥神經(jīng)炎、消化不良可補充的食物海帶牛奶動物肝臟糙米A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．（1分）如圖是人體生理活動示意圖，其中①③表示物質(zhì)或血液，②表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（）A．若③表示脂肪酸和甘油，則②表示肝臟 B．若③表示激素，則②可以表示外分泌腺 C．若①③均為動脈血，則②一定表示腎小球 D．若③為含葡萄糖多的靜脈血，則②可表示小腸13．（1分）下列關(guān)于綠色植物主要類群的敘述，錯誤的是（）A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉分化，都是多細胞個體 B．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化 C．蕨類植物有根莖葉分化且根莖葉中有輸導(dǎo)組織 D．裸子植物和被子植物能產(chǎn)生種子，種子中都有胚14．（1分）如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．圖中的①和②組成雌蕊 B．花粉落到③的過程是傳粉 C．⑤將來發(fā)育成植物的種子 D．⑥受精后，將會發(fā)育成胚乳15．（1分）“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴”。下列關(guān)于布谷鳥特征的敘述，錯誤的是（）A．氣囊輔助肺呼吸，增加了氣體交換的面積 B．骨骼輕、薄、堅固，長骨中空，減輕體重 C．胸肌發(fā)達，附著在胸骨上，牽動兩翼飛行 D．體溫恒定，增強了對外界環(huán)境的適應(yīng)能力16．（1分）如圖是人體消化和呼吸系統(tǒng)的示意圖，下列敘述正確的是（）A．①分泌的消化液中不含消化酶 B．②是消化和吸收的主要場所 C．③能徹底清潔人體吸入的氣體 D．④是進行氣體交換的唯一場所17．（1分）5月22日是“國際生物多樣性日”，今年我國的主題是“呵護自然，人人有責”。下列表述正確的是（）A．生物多樣性的內(nèi)涵是指生物種類多樣性 B．每一個生物個體都是一個豐富的基因庫 C．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越多 D．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)18．（1分）如圖是人的眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．外界物體反射的光線，經(jīng)過⑥后，在③上形成視覺 B．通常說的黑眼睛和藍眼睛，是因為①的顏色不同 C．長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷a D．聽覺感受器和形成聽覺的部位都是c19．（1分）如圖關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A．圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實驗研究，①應(yīng)將受精卵注入丙鼠的子宮中 B．圖一實驗研究的生物性狀是鼠的個體大小，②應(yīng)使用顯微注射器 C．圖二中大花生果實長度平均值大于小花生的，是環(huán)境不同引起的 D．圖二實驗應(yīng)挑選大小花生各5枚，分別測定花生果實長軸的長度20．（1分）下列關(guān)于動物特征的敘述，正確的是（）A．水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱 B．縊蟶的身體表面有外套膜，運動器官是足 C．蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部，有外骨骼 D．魚類生活在水中，用鰓呼吸，體表都有鱗片覆蓋21．（1分）如圖為縮手反射示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是①②③④⑤ B．①是感受器，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動 C．縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同 D．若⑥受損，不能完成縮手反射也沒有感覺22．（1分）下列相關(guān)食物常用保存方法的敘述，錯誤的是（）A．新鮮蔬菜﹣﹣低溫冷凍法 B．果脯﹣﹣滲透保存法 C．袋裝香腸﹣﹣真空包裝法 D．干蘑菇﹣﹣脫水法23．（1分）下列關(guān)于動物行為的敘述，正確的是（）A．用性外激素誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了動物個體間的信息交流 B．具有社會行為的群體內(nèi)都有等級且成員之間有明確的分工 C．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，學(xué)習行為越復(fù)雜 D．動物的先天性行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化24．（1分）根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說，結(jié)合如圖敘述錯誤的是（）A．害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 B．該農(nóng)藥使用初期，害蟲的數(shù)量明顯減少 C．抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果 D．農(nóng)藥使用一段時間后，害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異25．（1分）同一株水毛莨，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉形態(tài)明顯不同。下列敘述正確的是（）A．生物的性狀有時不受基因的控制 B．生物的性狀只受生活環(huán)境的影響 C．生物的性狀只能受基因的控制 D．生物的性狀受基因和環(huán)境共同作用26．（1分）生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育、下列敘述正確的是（）A．如圖可表示裸子植物的一生，X代表的是植株生長 B．如圖中a是接穗，保證其成活的關(guān)鍵是切口的形狀 C．如圖將鳥卵放到溫水中有氣泡冒出．說明圖中的④上有氣孔 D．如圖昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹27．（1分）生活中人們可能會遇到不同的意外傷害，學(xué)習急救知識十分必要。下列敘述錯誤的是（）A．發(fā)生意外首先應(yīng)撥打120，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救 B．對傷者進行胸外拉壓急救時，正確的按壓部位是圖一中的①和② C．溺水急救進行圖二所示人工呼吸，操作前確保被救者呼吸道暢通 D．圖三中若傷者下肢血管⑤處出血，在⑥處用止血帶包扎能夠止血28．（1分）如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．過程①表示肺與外界的氣體交換 B．過程②后，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血 C．過程③中氧氣的運輸主要靠血漿 D．過程④通過氣體的擴散作用實現(xiàn)29．（1分）如圖為小亮同學(xué)設(shè)計的四個實驗，敘述錯誤的是（）A．如圖可用來探究種子的萌發(fā)需要水分和空氣 B．如圖可用來探究水是植物進行光合作用的原料 C．如圖可驗證萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D．如圖用濕棉絮的目的是為了保證小魚正常呼吸30．（1分）如圖為某傳染病流行期間的三類人群，甲、丙是健康人，與甲相比，丙體內(nèi)含有該病相應(yīng)抗體、乙是該傳染病的患者。下列敘述錯誤的是（）A．甲是該傳染病的易感人群 B．乙、丙是該傳染病的傳染源 C．1過程最有效的辦法是接種疫苗 D．3表示患者的痊愈過程31．（1分）下列對生物不同生理活動曲線圖的分析，錯誤的是（）A．如圖表示某人進餐前后血糖含量的變化，CD段下降的原因是胰島素分泌增加 B．如圖表示將狗和響尾蛇從5℃移至25℃的環(huán)境中耗氧量的變化，E代表響尾蛇 C．如圖表示綠豆種子萌發(fā)成幼苗過程中質(zhì)量變化的曲線，甲是有機物質(zhì)量的變化 D．如圖表示存放水果時氧氣濃度與釋放二氧化碳量的關(guān)系，H點時保存效果最佳32．（1分）如圖為某家族高血氏?。ㄒ环N脂代謝紊亂?。┑倪z傳圖譜，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人，相應(yīng)基因用D、d表示。下列敘述正確的是（）A．從遺傳圖譜可知，高血氏病是一種顯性遺傳病 B．Ⅱ3產(chǎn)生的精子染色體組成為22條+X或22條+Y C．Ⅰ1基因組成是Dd，Ⅱ4基因組成是DD或Dd D．Ⅱ5和Ⅱ6再生一個孩子，是正常男孩的概率為33．（1分）科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的巨大貢獻．下列敘述錯誤的是（）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律 B．袁隆平院士培育雜交稻新品種 C．列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞 D．巴斯德提出防止手術(shù)感染方法閱讀如表，完成34～35題：“饅頭在口腔中的變化”實驗過程記錄表編號甲乙丙加入物質(zhì)饅頭碎屑+2毫升唾液饅頭碎屑+2毫升清水饅頭塊+2毫升唾液控制條件充分攪拌充分攪拌不攪拌37℃水浴10分鐘后，滴加2滴碘液實驗現(xiàn)象不變藍變藍部分變藍34．下列關(guān)于實驗思路的敘述，錯誤的是（）A．本實驗的目的是探究牙齒、舌、唾液對饅頭的消化作用 B．饅頭切碎、充分攪拌分別模擬牙齒咀嚼和舌的攪拌作用 C．淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成葡萄糖 D．用淀粉遇碘變藍的特性粉驗淀粉是被消化35．下列于實驗過程的敘述，正確的是（）A．為縮短時間，可進行100℃水浴 B．水浴10分鐘是因為消化需要一定的時間 C．甲丙對照，說明唾液可消化淀粉 D．乙丙對照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌二、非選擇題（本大題共6小題，共45分)36．（7分）微生物家族種類繁多，有的能危害人類健康，有的能造福人類生活。圖一表示能引起人類感染肺炎的新型冠狀病毒（2019﹣nCoV）。圖二和圖三表示人類可用來制作食品的兩種微生物?；卮鹣铝袉栴}。（1）與圖一相比，圖三所示生物的結(jié)構(gòu)特點是。圖三所屬生物類群的某些個體能夠形成，以抵抗不良環(huán)境。（2）據(jù)圖一可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是。專家提醒人們在接種第一劑滅活疫苗后，仍要戴好口罩全方位做好防護，原因是。因此，接種者需要間隔一段時間后注射第二劑相同的滅活疫苗進行強化。科研人員不能直接利用含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來培養(yǎng)新型冠狀病毒的變異株，其原因是。（3）某超市有一批超過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，酸奶中含有圖二、圖三所代表的微生物。袋中如果有酒味，那么引起漲袋現(xiàn)象的氣體是。圖二生物還可以用來制作的食品有（寫二種）。37．（6分）春暖花開，草木繁茂。圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中甲～己表示生物，①～⑦表示生理過程或活動?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖一中，影響草生長的陽光、土壤、水分、鼠、蛇等因素統(tǒng)稱為。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物是。（2）圖二包含了圖一中的一條食物鏈，從發(fā)育類型來看，生物丁和戊均為。生物丁生來就會取食丙，從行為獲得的途徑來看，這種行為是由體內(nèi)的決定的。圖中能分解有機物，為生命活動提供能量的生理過程有（填數(shù)字）。（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是。38．（8分）某學(xué)校生物興趣小組洗擇了此大豆種子和幾株健壯的、處于生長期的大豆植株，在適宜的溫度下，完成如下實驗探究?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖一表示探究種子呼吸作用和植株光合作用的實驗裝置（閥門1和2均關(guān)閉）。實驗時，將該裝置放在較強的光照下，先將閥門2打開、流入適量的清水后關(guān)閉。一段時間后，打開閥門1，乙裝置內(nèi)植株光合作用強度的變化是。然后把閥門1關(guān)閉，甲裝置內(nèi)種子的呼吸作用會減弱，主要原因是。（2）圖二表示顯微鏡下觀察到的大豆葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖。制造有機物的場所是②中的，通過④中的篩管將有機物運輸?shù)街参矬w各部分。在較強的光照下，從⑤釋放出的氣體有。（3）圖三表示將大豆植株放在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用強度受光照強度影響的變化曲線。引起A點和B點光合作用強度差異的主要原因是，與B點比較，C點光合作用強度弱的主要原因是，除圖中因素外，請運用光合作用原理，再寫出一條提高大豆產(chǎn)量的措施。（4）興趣小組通過查閱資料了解到，我國科學(xué)家利用X射線和化學(xué)藥物對大豆種子進行處理，從后代中選出抗病性強的優(yōu)良個體，該育種方式屬于。有這些性狀的大豆不斷繁衍，至今仍然是我國抗病性最強和應(yīng)用最廣的種源。39．（10分）為了增強心肺耐力、鍛煉意志品質(zhì)，小華與家人一起參加了“海爾?2021青島馬拉松”比賽中的述你健康跑項目。如圖是小華體內(nèi)部分生理活動示意圖，圖一中的甲、乙、丙、丁分別為肺泡、心臟、小腸絨毛、腎單位的結(jié)構(gòu)圖，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)，字母表示生理過程，圖二為呼吸時胸廓和膈肌位置變化示意圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）開跑前，小華吃了面包、牛肉干等食物，其中生肉干的主要營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)消化的起始部位及終產(chǎn)物分別是。（2）奔跑中，小華的呼吸頻率和深度會增加，當進行圖一甲中B過程時，對應(yīng)圖二中的（填字母）心跳也會加快，圖一乙中心房、心室所處的狀態(tài)分別是，這時③能保證血液的流動方向是；通過血液循環(huán)將更多的送至骨骼肌細胞被利用。調(diào)節(jié)呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于。（3）人體產(chǎn)生的廢物有一部分會進入尿液，圖一丁中腎單位是由（填數(shù)字）組成，尿素濃度最低的血管是（填數(shù)字）。牛肉干主要營養(yǎng)成分的消化終產(chǎn)物從被吸收入血液，經(jīng)組織細胞利用，到產(chǎn)生的廢物進入尿液的過程，依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（用甲乙丙丁表示）。（4）結(jié)合圖一，寫出體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的一個實例。40．（7分）青島嶗山地形復(fù)雜，氣候差異明顯，動植物種類豐富。某校生物研學(xué)小組在五月中旬進入嶗山風景區(qū)，對部分動植物種類進行了調(diào)查?；卮鹣铝袉栴}。資料一：嶗山的太清宮及其周圍地區(qū)倚山襟海，背風向陽，冬暖夏涼，有山茶、黃楊、野茉莉、檜柏、側(cè)柏、赤松等。嶗山北宅、臥龍村以東至北九水等地濕度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落葉松、刺槐、煅樹等，還有經(jīng)濟林木葡萄、蘋果、櫻桃、梨等。資料二：根據(jù)調(diào)查的六種動物繪制的分類圖（1）研學(xué)小組將資料一中的植物進行分類，檜柏、側(cè)柏、赤松、黑松、落葉松為一類，其它為另一類，分類的依據(jù)是，五月正值櫻桃成熟，同學(xué)們還參加了采摘。櫻桃的可食用部分由花的發(fā)育而成。果農(nóng)種植櫻桃一般采用嫁接方式進行繁殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代，只具有特性。（2）資料二的A處應(yīng)填寫，C、F處應(yīng)分別填寫。蝗蟲的運動器官是。將蝗蟲、喜鵲、蜥蜴、松鼠所屬的類群從低等到高等排序。41．（7分）人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，后來隨著科學(xué)的進步，逐漸深入到基因水平，對生物的認識越來越接近生命活動的本質(zhì)。回答下列問題。（1）學(xué)習了生物遺傳的相關(guān)知識后，某校生物項目研究小組用圖一所示的概念圖表示了相關(guān)物質(zhì)及結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。圖中1主要由組成，3是片段。（2）該小組的同學(xué)繼續(xù)循著科學(xué)家的足跡，對豌豆花位置（如圖二所示）的遺傳情況進行了探究，相關(guān)基因用H、h表示。實驗結(jié)果統(tǒng)計如表：雜交組合親本子代腋生數(shù)量子代頂生數(shù)量一腋生×腋生8620二腋生×腋生622199三？436429四腋生×頂生8520①豌豆的花腋生與花紅色不是一對相對性狀，理由是。②組合二親本都是腋生，子代出現(xiàn)了頂生，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。根據(jù)組合可以判斷花位置性狀的顯隱性。③組合三親本的基因組合是，其子代中純合腋生個體所占比例為。

2021年山東省青島市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共34小題，每小題1分，滿分35分）1．（1分）下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學(xué)知識，敘述錯誤的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，包含的食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀 B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，體現(xiàn)動物的繁殖行為 C．“西湖春色歸，春水綠于染”，使水變綠的主要是藻類植物 D．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系【考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系．【解答】解：A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反映了生物與生物之間的捕食關(guān)系，包含的食物鏈是：植物→蟬→螳螂→黃雀，A錯誤；B、鳥類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為?！皫滋幵琥L爭暖樹”是鳥類的占區(qū)行為，“誰家春燕啄春泥”中做春泥是為了筑巢，屬于筑巢行為，B正確；C、藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化?！拔骱荷珰w，春水綠于染?！斌w現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，春天來了，氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使春水蕩漾著綠波。C正確；D、“種豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗爭奪營養(yǎng)，陽光等，體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系，D正確。故選：A。2．（1分）如表是某同學(xué)探究“光照對黃粉蟲生活影響”的實驗設(shè)計，選項正確的是（）位置黃粉蟲數(shù)量光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮25℃適宜紙盒右半側(cè)20只黑暗25℃干燥A．左右兩側(cè)的溫度可以不同 B．左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境 C．左右兩側(cè)的濕度都應(yīng)適宜 D．左右兩側(cè)黃粉蟲數(shù)量可以不同【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素．【解答】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究“光照對黃粉蟲生活的影響”這一實驗過程中唯一不同的變量是光，除光不同外，其它條件如黃粉蟲的數(shù)量、濕度、溫度等都相同，并且適宜，因此對其修改正確的是左右兩側(cè)的濕度都應(yīng)適宜。故選：C。3．（1分）如圖為人體的關(guān)節(jié)和上肢結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．關(guān)節(jié)由圖中的①③④組成 B．②及內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)靈活 C．人在伸肘時，a收縮b舒張 D．c在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官【考點】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能；骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系．【解答】解：A、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔三部分，關(guān)節(jié)面由①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成，A錯誤；B、關(guān)節(jié)周圍由②關(guān)節(jié)囊包裹著，關(guān)節(jié)囊內(nèi)外有韌帶，增加關(guān)節(jié)的牢固性，B錯誤；C、伸肘時，b肱三頭肌收縮，a肱二頭肌舒張，C錯誤；D、一塊完整的骨：骨膜屬于結(jié)締組織，骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織等，可見一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，D正確。故選：D。4．（1分）下列關(guān)于人體血液和輸血的敘述，錯誤的是（）A．如果紅細胞少或血紅蛋白少，會出現(xiàn)貧血 B．白細胞能吞噬病菌，屬于人體第一道防線 C．血小板減少的病人，只需輸入血小板，不需輸入全血 D．健康的成年人每次獻血200～300毫升不會影響健康【考點】血液的成分和主要功能；輸血與血型；無償獻血原則及意義．【解答】解：A、人體血液中的紅細胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，A正確；B、血液中的白細胞能吞噬多種病菌，在免疫中屬于人體的第二道防線，B錯誤；C、輸血時不一定都是輸全血，臨床上要根據(jù)病人病情的需要進行成分輸血，血小板減少的病人，只需輸入血小板，不需輸入全血，C正確；D、健康的成年人每次獻血200～300毫升不會影響健康，D正確。故選：B。5．（1分）下列食品制作過程中，不依靠微生物發(fā)酵的是（）A．豆腐 B．醬油 C．酸奶 D．蘋果醋【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【解答】解：A、豆腐是食品加工技術(shù)，不是發(fā)酵食品，不依靠微生物發(fā)酵。A符合題意；B、制作醬油要用到曲霉的發(fā)酵，屬于發(fā)酵技術(shù)，B不符合題意；C、酸奶要用到乳酸菌的發(fā)酵，是發(fā)酵技術(shù)，C不符合題意；D、蘋果醋用到醋酸桿菌的發(fā)酵，是發(fā)酵技術(shù)，D不符合題意。故選：A。6．（1分）如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．都是多細胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成 B．孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 C．結(jié)構(gòu)③和d都主要吸收水分和無機鹽 D．細胞內(nèi)都沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)【考點】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點．【解答】解：A、青霉和蘑菇都屬于多細胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成，A正確；B、①是青霉的孢子囊，能產(chǎn)生大量的孢子；蘑菇結(jié)構(gòu)中的b是菌褶，菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的孢子，B正確；C、結(jié)構(gòu)③和d都是地下菌絲，能吸收土壤等培養(yǎng)基中的水、無機鹽和有機物，C錯誤；D、青霉和蘑菇都屬于真菌，細胞內(nèi)不含葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，D正確。故選：C。7．（1分）下列關(guān)于多細胞動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．哺乳動物的心臟屬于器官，主要由肌肉組織構(gòu)成 B．動植物體內(nèi)的導(dǎo)管、篩管、血管都屬于輸導(dǎo)組織 C．植物體表面具有保護作用的結(jié)構(gòu)，屬于上皮組織 D．植物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，而動物體不具有【考點】人體的幾種基本組織及功能；植物的幾種主要組織及功能；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念；動物體人體的結(jié)構(gòu)層次．【解答】解：A、心臟是器官，由不同的組織構(gòu)成，主要由肌肉組織構(gòu)成，能收縮和舒張，故A正確。B、植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，動物體內(nèi)的血管屬于器官。故B錯誤。C、分布于植物體表、具有保護作用的組織是保護組織，分布于動物體表、具有保護作用的組織是上皮組織，故C錯誤。D、植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。可見系統(tǒng)是動物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次。故D錯誤。故選：A。8．（1分）如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞的生理活動。下列敘述錯誤的是（）A．植物體由小長大，與細胞的①②③生理活動有關(guān) B．②過程產(chǎn)生的新細胞，染色體的數(shù)目減少一半 C．③過程產(chǎn)生了不同的細胞群，形成了不同的組織 D．①③過程形成的細胞，遺傳物質(zhì)與原細胞相同【考點】細胞的分裂；細胞分化形成組織；細胞的生長．【解答】解：A、①過程細胞體積增大，數(shù)量沒有發(fā)生變化，表示細胞生長；②細胞數(shù)量增多，表示細胞分裂；③表示細胞分化，形成了不同的組織，生物體由小長大與①②③有密切關(guān)系，A正確；B、②過程產(chǎn)生的新細胞中，染色體的數(shù)目不變而不是減少一半，B錯誤；C、③表示細胞分化，細胞分化形成不同的組織，C正確；D、①③過程形成的細胞，在遺傳物質(zhì)的控制下進行的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，D正確。故選：B。9．（1分）如圖是“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中用到的顯微鏡及觀察到的不同視野，下列敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)動甲中③使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)注視② B．將乙中的物像移到視野中央，應(yīng)向左上方移動玻片 C．轉(zhuǎn)動甲中①、視野由乙變成丙后，視野的亮度增強 D．圖中的④是氣泡，與蓋蓋玻片時操作不規(guī)范有關(guān)【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞．【解答】解：A、轉(zhuǎn)動甲中③粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，也滿文軍壓壞玻片標本，A錯誤；B、顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以將乙中的物像移到視野中央，應(yīng)向右下方移動玻片，B錯誤；C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，轉(zhuǎn)動甲中①、視野由乙變成丙后，視野的亮度減弱，C錯誤；D、圖中的④是氣泡，與蓋蓋玻片時操作不規(guī)范引起的，正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，D正確.故選：D。10．（1分）下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官 B．男性和女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢 C．胎兒的性別在精子和卵細胞結(jié)合時已經(jīng)確定 D．進入青春期后，男性喉結(jié)突出屬于第一性征【考點】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)；青春期的發(fā)育特點．【解答】解：A、胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官，A正確；B、男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和卵巢，B正確；C、胎兒的性別決定是看哪種精子卵細胞結(jié)合。因此在精子和卵細胞結(jié)合時已經(jīng)確定，C正確；D、進入青春期，男性喉結(jié)突出，屬于第二性征，是雄性激素作用的結(jié)果，D錯誤。故選：D。11．（1分）人體的健康需要全面合理的營養(yǎng)供應(yīng)，如表對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）選項甲乙丙丁營養(yǎng)物質(zhì)含碘的無機鹽含鈣的無機鹽維生素A維生素B1缺乏癥甲亢骨質(zhì)疏松癥夜盲癥神經(jīng)炎、消化不良可補充的食物海帶牛奶動物肝臟糙米A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考點】營養(yǎng)物質(zhì)的作用與缺乏時癥狀．【解答】解：A、缺碘會患地方性甲狀腺腫，多吃海帶可預(yù)防地方性甲狀腺腫，A錯誤；B、缺乏含鈣的無機鹽，骨成人患骨質(zhì)疏松癥，適量和牛奶可預(yù)防骨質(zhì)疏松癥。B正確；C、缺乏維生素A會患夜盲癥，適量食用動物肝臟可預(yù)防夜盲癥，C正確；D、缺乏維生素B1會患腳氣病、神經(jīng)炎，適量吃粗糧、糙米可預(yù)防腳氣病、神經(jīng)炎，D正確；故選：A。12．（1分）如圖是人體生理活動示意圖，其中①③表示物質(zhì)或血液，②表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（）A．若③表示脂肪酸和甘油，則②表示肝臟 B．若③表示激素，則②可以表示外分泌腺 C．若①③均為動脈血，則②一定表示腎小球 D．若③為含葡萄糖多的靜脈血，則②可表示小腸【考點】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；人體的主要內(nèi)分泌腺．【解答】解：A、脂肪的消化是從小腸開始的，最終在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以，若③表示脂肪酸和甘油，則②表示小腸，A錯誤；B、激素是內(nèi)分泌腺分泌的特殊的化學(xué)物質(zhì)，若③表示激素，則②可以表示內(nèi)分泌腺，B錯誤；C、腎小球兩端分別是入球小動脈和出球小動脈，里面都流動脈血。若①③均為動脈血，則②可能表示腎小球；M②也可能是心臟左側(cè)的左心房或左心室，所連血管肺靜脈和主動脈都流動脈血，C錯誤；D、小腸是消化和吸收的主要場所，若③為含葡萄糖多的靜脈血，則②可表示小腸，D正確。故選：D。13．（1分）下列關(guān)于綠色植物主要類群的敘述，錯誤的是（）A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉分化，都是多細胞個體 B．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化 C．蕨類植物有根莖葉分化且根莖葉中有輸導(dǎo)組織 D．裸子植物和被子植物能產(chǎn)生種子，種子中都有胚【考點】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；苔蘚的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；裸子植物的主要特征．【解答】解：A、藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根莖葉分化，大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，多為單細胞個體，也有單細胞的，如衣藻，A錯誤；B、苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，無真根有假根，B正確；C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大能適應(yīng)陸地生活，C正確；D、裸子植物和被子植物都屬于種子植物，種子中都有胚，胚是種子的主要部分，D正確。故選：A。14．（1分）如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．圖中的①和②組成雌蕊 B．花粉落到③的過程是傳粉 C．⑤將來發(fā)育成植物的種子 D．⑥受精后，將會發(fā)育成胚乳【考點】花的結(jié)構(gòu)和分類；傳粉和受精；果實和種子的形成．【解答】解：A、圖中的①花藥和②花絲組成雄蕊，③柱頭、④花柱和⑤子房組成雌蕊，A錯誤；B、雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊③柱頭上的過程叫傳粉，B正確；C、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的⑤子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，C錯誤；D、⑥卵細胞，受精后形成受精卵，將會發(fā)育成胚，D錯誤.故選：B。15．（1分）“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴”。下列關(guān)于布谷鳥特征的敘述，錯誤的是（）A．氣囊輔助肺呼吸，增加了氣體交換的面積 B．骨骼輕、薄、堅固，長骨中空，減輕體重 C．胸肌發(fā)達，附著在胸骨上，牽動兩翼飛行 D．體溫恒定，增強了對外界環(huán)境的適應(yīng)能力【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點．【解答】解：A、鳥有氣囊，在飛行過程中吸氣和呼吸時氣體都經(jīng)過肺、都能進行氣體交換，而氣囊沒有氣體交換的作用，因此不能增加氣體交換的面積，A錯誤；B、鳥的骨骼堅固且輕而薄，有的骨中空、有的骨愈合，可以減輕身體體重，利于飛行，B正確；C、胸骨上的肌肉發(fā)達，胸肌附著在胸骨上，胸骨發(fā)達，為飛行提供動力，C正確；D、體溫恒定，增強了對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大了動物的分布范圍，D正確。故選：A。16．（1分）如圖是人體消化和呼吸系統(tǒng)的示意圖，下列敘述正確的是（）A．①分泌的消化液中不含消化酶 B．②是消化和吸收的主要場所 C．③能徹底清潔人體吸入的氣體 D．④是進行氣體交換的唯一場所【考點】人體消化系統(tǒng)的組成和功能；各種消化腺的位置和功能；呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【解答】解：A、①肝臟分泌膽汁，膽汁不含消化酶，A正確；B、②是大腸，只有吸收功能，沒有消化功能；小腸是消化和吸收的主要場所，B錯誤；C、呼吸道對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用，但呼吸道對空氣的處理能力是有限的，C錯誤；D、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，D錯誤。故選：A。17．（1分）5月22日是“國際生物多樣性日”，今年我國的主題是“呵護自然，人人有責”。下列表述正確的是（）A．生物多樣性的內(nèi)涵是指生物種類多樣性 B．每一個生物個體都是一個豐富的基因庫 C．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越多 D．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)【考點】生物的多樣性的內(nèi)涵和價值；保護生物多樣性的措施；生物的分類及分類單位．【解答】解：A、生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，A錯誤。B、每種生物都是一個豐富的基因庫，B錯誤。C、分類單位越小，所含生物具有的共同特征越多，C正確。D、保護生物多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)，D錯誤。故選：C。18．（1分）如圖是人的眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．外界物體反射的光線，經(jīng)過⑥后，在③上形成視覺 B．通常說的黑眼睛和藍眼睛，是因為①的顏色不同 C．長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷a D．聽覺感受器和形成聽覺的部位都是c【考點】眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成；耳的基本結(jié)構(gòu)和功能；聽覺的形成過程．【解答】解：A、視覺的形成過程：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過⑥晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。③視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，A錯誤；B、虹膜不透光，內(nèi)有色素，黃種人虹膜內(nèi)通常含有黑色素，虹膜呈黑色，俗稱黑眼睛；白種人虹膜內(nèi)含有藍色素，虹膜呈藍色，俗稱藍眼睛。因此我們通常說的藍眼睛與黑眼睛，其區(qū)別的關(guān)鍵在虹膜所含色素不同，B錯誤；C、長時間戴著耳機高分貝聽歌，強烈的聲波刺激會損傷a鼓膜，從而影響聽覺的正常形成，C正確；D、人的聽覺感受器位于c耳蝸，但是聽覺形成于大腦皮層的聽覺中樞，D錯誤。故選：C。19．（1分）如圖關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A．圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實驗研究，①應(yīng)將受精卵注入丙鼠的子宮中 B．圖一實驗研究的生物性狀是鼠的個體大小，②應(yīng)使用顯微注射器 C．圖二中大花生果實長度平均值大于小花生的，是環(huán)境不同引起的 D．圖二實驗應(yīng)挑選大小花生各5枚，分別測定花生果實長軸的長度【考點】轉(zhuǎn)基因技術(shù)；探究花生果實大小的變異．【解答】解：A、圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實驗研究，①應(yīng)將受精卵注入丙鼠輸卵管，A錯誤；B、圖一實驗研究的生物性狀是鼠的個體大小，②使用顯微注射器，B正確；C、從結(jié)果來看，在相同條件下種植的大小花生，正常情況下，大花生果實在長度值較大的范圍內(nèi)的數(shù)量要明顯多于小花生果實的數(shù)量。這種差異主要是由于遺傳物質(zhì)的差異引起的，C錯誤；D、能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做隨機抽樣檢測法。為了使抽樣檢測的結(jié)果接近總體真實情況，抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響，因此實驗用的花生要隨機抽取多顆，不能只挑選5粒，具有偶然性，D錯誤。故選：B。20．（1分）下列關(guān)于動物特征的敘述，正確的是（）A．水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱 B．縊蟶的身體表面有外套膜，運動器官是足 C．蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部，有外骨骼 D．魚類生活在水中，用鰓呼吸，體表都有鱗片覆蓋【考點】魚類的主要特征；腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；扁形動物的主要特征．【解答】解：A、水螅屬于腔腸動物，輻射對稱，有刺細胞，有口無肛門；渦蟲屬于扁形動物，身體扁平，左右對稱（兩側(cè)對稱），有口無肛門，A錯誤；B、縊蟶的身體表面有外套膜，有貝殼，運動器官是足，因此縊蟶屬于軟體動物，B正確；C、蝦和蟹的身體分為頭胸部和腹部，有外骨骼，C錯誤；D、魚類生活在水中，用鰓呼吸，體表大都有鱗片覆蓋，D錯誤。故選：B。21．（1分）如圖為縮手反射示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是①②③④⑤ B．①是感受器，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動 C．縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同 D．若⑥受損，不能完成縮手反射也沒有感覺【考點】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．【解答】解：A、該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是①②③④⑤，正確；B、①是感受器，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，正確；C、縮手反射是非條件反射、談梅分泌唾液是條件反射，正確；D、若⑥受損，能完成縮手反射，但沒有感覺，錯誤；故選：D。22．（1分）下列相關(guān)食物常用保存方法的敘述，錯誤的是（）A．新鮮蔬菜﹣﹣低溫冷凍法 B．果脯﹣﹣滲透保存法 C．袋裝香腸﹣﹣真空包裝法 D．干蘑菇﹣﹣脫水法【考點】食品保鮮的一般方法．【解答】解：A、新鮮蔬菜利用低溫冷藏的方法抑制蔬菜呼吸作用進行保存，而冷凍會破壞蔬菜內(nèi)部營養(yǎng)組織，錯誤；B、果脯用滲透保存法，正確；C、袋裝香腸用真空包裝法保存，正確；D、干蘑菇用脫水法保存，正確；故選：A。23．（1分）下列關(guān)于動物行為的敘述，正確的是（）A．用性外激素誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了動物個體間的信息交流 B．具有社會行為的群體內(nèi)都有等級且成員之間有明確的分工 C．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，學(xué)習行為越復(fù)雜 D．動物的先天性行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化【考點】動物的先天性行為和學(xué)習行為的區(qū)別；社會行為的特征；群體中的信息交流．【解答】解：A、動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流，用性外激素誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了動物個體間的信息交流，正確。B、具有社會行為的群體內(nèi)都有明確的分工，有的有等級，有的沒有等級，如螞蟻的群體，錯誤。C、動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少，學(xué)習行為越復(fù)雜，錯誤。D、動物的學(xué)習行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化，錯誤。故選：A。24．（1分）根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說，結(jié)合如圖敘述錯誤的是（）A．害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 B．該農(nóng)藥使用初期，害蟲的數(shù)量明顯減少 C．抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果 D．農(nóng)藥使用一段時間后，害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說．【解答】解：AD、變異普遍存在，害蟲原來就存在抗藥性個體，不是農(nóng)藥使用一段時間后，害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異，A正確；D錯誤；B、從曲線變化可知，該農(nóng)藥使用初期，害蟲的數(shù)量明顯減少，B正確；C、適者生存、不適者被淘汰，最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。因此抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果，C正確。故選：D。25．（1分）同一株水毛莨，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉形態(tài)明顯不同。下列敘述正確的是（）A．生物的性狀有時不受基因的控制 B．生物的性狀只受生活環(huán)境的影響 C．生物的性狀只能受基因的控制 D．生物的性狀受基因和環(huán)境共同作用【考點】基因控制生物的性狀．【解答】解：生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由于遺傳物質(zhì)（如染色體、基因等）發(fā)生改變引起的，不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的。但是有的生物的變異的原因不是單純一個，可能是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài)，前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀，這一現(xiàn)象說明生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。故選：D。26．（1分）生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育、下列敘述正確的是（）A．如圖可表示裸子植物的一生，X代表的是植株生長 B．如圖中a是接穗，保證其成活的關(guān)鍵是切口的形狀 C．如圖將鳥卵放到溫水中有氣泡冒出．說明圖中的④上有氣孔 D．如圖昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；鳥卵的結(jié)構(gòu)；植物的扦插或嫁接；裸子植物的主要特征．【解答】解：A、裸子植物沒有花和果實，所以沒有開花、傳粉的過程，A錯誤；B、如圖中a是接穗，保證其成活的關(guān)鍵是a接穗和b砧木的形成層緊密結(jié)合，B錯誤；C、鳥類結(jié)構(gòu)中的蛋殼上有許多氣孔，鳥卵放到溫水中有氣泡冒出，說明圖中的④卵殼上有氣孔，C正確。D、如圖昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丙為蛹，丁為成蟲，D錯誤。故選：C。27．（1分）生活中人們可能會遇到不同的意外傷害，學(xué)習急救知識十分必要。下列敘述錯誤的是（）A．發(fā)生意外首先應(yīng)撥打120，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救 B．對傷者進行胸外拉壓急救時，正確的按壓部位是圖一中的①和② C．溺水急救進行圖二所示人工呼吸，操作前確保被救者呼吸道暢通 D．圖三中若傷者下肢血管⑤處出血，在⑥處用止血帶包扎能夠止血【考點】出血的初步護理；人工呼吸；急救的方法．【解答】解：A、當發(fā)生意外時首先應(yīng)該撥打120急救電話，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救，A正確；B、胸外心臟按壓術(shù)：按壓部位在②胸骨中、下1/3交界處，以一手掌根部放在按壓部位，將另一手的掌根重疊放于其手背上，兩手手指交叉抬起，使手指脫離胸壁，B錯誤；C、溺水急救進行圖二所示人工呼吸。實施人工呼吸前，應(yīng)使被救者呼吸道暢通，有利于空氣的進入，C正確；D、根據(jù)圖示可知下肢血管的血液流向心臟，所以是靜脈，靜脈出血應(yīng)該在遠心端（⑥）處止血，D正確。故選：B。28．（1分）如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．過程①表示肺與外界的氣體交換 B．過程②后，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血 C．過程③中氧氣的運輸主要靠血漿 D．過程④通過氣體的擴散作用實現(xiàn)【考點】呼氣和吸氣；肺泡內(nèi)的氣體交換；組織細胞的氣體交換．【解答】解：A、過程①表示肺與外界的氣體交換即肺的通氣，是通過呼吸運動實現(xiàn)的，A正確；B、過程②是肺泡內(nèi)的氣體交換，經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡中的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡，血液由靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血，B正確；C、過程③是氣體在血液中的運輸，氧氣的運輸主要靠紅細胞，以氧合血紅蛋白的形式進行運輸?shù)?，C錯誤；D、過程④是發(fā)生在組織處的氣體交換，血液中的氧氣擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，因此是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，D正確。故選：C。29．（1分）如圖為小亮同學(xué)設(shè)計的四個實驗，敘述錯誤的是（）A．如圖可用來探究種子的萌發(fā)需要水分和空氣 B．如圖可用來探究水是植物進行光合作用的原料 C．如圖可驗證萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D．如圖用濕棉絮的目的是為了保證小魚正常呼吸【考點】探究種子萌發(fā)的條件；探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物；探究植物的呼吸作用．【解答】解：A、②和①對照，變量是水；②和③對照，變量是空氣。故可用該裝置來探究種子的萌發(fā)需要水分和空氣，A正確；B、葉片的主葉脈被切斷后，遠離葉柄的一端（A區(qū)域）就得不到從根運輸來的水分了。因此，在葉的A區(qū)域和B區(qū)域就形成以水分為唯一變量的對照實驗。經(jīng)過“酒精脫色、漂洗，滴加碘液觀察葉片顏色”步驟后，實驗的結(jié)果是：A區(qū)域不變藍，B區(qū)域變藍。從而證明了植物進行光合作用需要水分，水是光合作用的原料，B正確；C、向裝置中裝入適量萌發(fā)的種子，置于適宜條件下一段時間。打開瓶蓋，將燃燒的小蠟燭放入該裝置中，可觀察到小蠟燭熄滅。該實驗說明：萌發(fā)的種子能進行呼吸作用，消耗了瓶中氧氣，C錯誤。D、小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸，D正確。故選：C。30．（1分）如圖為某傳染病流行期間的三類人群，甲、丙是健康人，與甲相比，丙體內(nèi)含有該病相應(yīng)抗體、乙是該傳染病的患者。下列敘述錯誤的是（）A．甲是該傳染病的易感人群 B．乙、丙是該傳染病的傳染源 C．1過程最有效的辦法是接種疫苗 D．3表示患者的痊愈過程【考點】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施；傳染病的特點與分類．【解答】解：傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。A、甲表示健康人群是該傳染病的易感人群，A正確；B、乙是該傳染病的患者，屬于傳染源；丙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體，丙屬于易感者，B錯誤；C、1過程最有效的辦法是接種疫苗，使易感者體內(nèi)產(chǎn)生該傳染病的抗體，C正確；D、乙是該傳染病的患者，3表示患病的痊愈過程，D正確。故選：B。31．（1分）下列對生物不同生理活動曲線圖的分析，錯誤的是（）A．如圖表示某人進餐前后血糖含量的變化，CD段下降的原因是胰島素分泌增加 B．如圖表示將狗和響尾蛇從5℃移至25℃的環(huán)境中耗氧量的變化，E代表響尾蛇 C．如圖表示綠豆種子萌發(fā)成幼苗過程中質(zhì)量變化的曲線，甲是有機物質(zhì)量的變化 D．如圖表示存放水果時氧氣濃度與釋放二氧化碳量的關(guān)系，H點時保存效果最佳【考點】種子萌發(fā)的條件和過程；呼吸作用的概念和意義；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解答】解：A、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。如圖，人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（C～D），這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，使血糖維持在正常水平，A正確；B、動物的呼吸作用利用氧把有機物分解成二氧化碳和水，釋放出能量的過程。用公式表示為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。釋放的能量有兩個應(yīng)用：維持動物體的各項生理活動；維持體溫。響尾蛇是變溫動物，從5℃的環(huán)境中移到25℃的環(huán)境中，響尾蛇的體溫升高，新陳代謝升高，耗氧量增加，如圖中的E曲線；而狗是恒溫動物，把它從5度的室溫移至25度的環(huán)境中，體溫是不變的，呼吸作用要減弱，因此耗氧量會減小，如圖中的F曲線，B正確；C、由于大豆幼苗還沒長出葉前，植株不能進行光合作用，不能制造有機物，因此有機物是減少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有機物，如圖乙，C錯誤；D、水果在呼吸作用過程中要釋放二氧化碳，從圖示中可以看出，當氧氣濃度在H點時，水果釋放的二氧化碳最少，即此時呼吸作用最弱，消耗的有機物最少。因此空氣中氧氣的濃度在H點時最好，D正確。故選：C。32．（1分）如圖為某家族高血氏病（一種脂代謝紊亂?。┑倪z傳圖譜，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人，相應(yīng)基因用D、d表示。下列敘述正確的是（）A．從遺傳圖譜可知，高血氏病是一種顯性遺傳病 B．Ⅱ3產(chǎn)生的精子染色體組成為22條+X或22條+Y C．Ⅰ1基因組成是Dd，Ⅱ4基因組成是DD或Dd D．Ⅱ5和Ⅱ6再生一個孩子，是正常男孩的概率為【考點】染色體的組成和性別遺傳；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【解答】解：A、從遺傳圖譜可知，Ⅱ3和Ⅱ4或Ⅱ5和Ⅱ6的后代均出現(xiàn)的親本沒有的性狀高血氏病Ⅲ7、Ⅲ9，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，故高血氏病是一種隱性遺傳病，A錯誤；B、Ⅱ3是男性，其產(chǎn)生的生殖細胞精子為體細胞的一半，成對的染色體要分開，因此染色體組成為22條+X或22條+Y，B正確；C、I1的組成是DD或Dd，Ⅱ4的基因組成一定是Dd，因為有一個d一定來自其父親I2。C錯誤；D、Ⅱ5和Ⅱ6的后代均出現(xiàn)的親本沒有的性狀高血氏病，親代的基因組成一定都是雜合體：Dd，其遺傳圖解如圖：這對夫妻生正常孩子的概率是，但生男生女的機率是均等的，生男孩的機率是，故這對夫妻生正常男孩的機率是：×＝。D錯誤。故選：B。33．（1分）科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的巨大貢獻．下列敘述錯誤的是（）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律 B．袁隆平院士培育雜交稻新品種 C．列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞 D．巴斯德提出防止手術(shù)感染方法【考點】生物學(xué)史．【解答】解：A、“假說一演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，A正確；B、袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，培育出人工雜交稻來，被稱為雜交水稻之父，B正確；C、英國人羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞；而列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌，C錯誤；D、法國的科學(xué)家巴斯德（1821﹣1895）設(shè)計了鵝頸瓶實驗，證明了肉湯的腐敗來自空氣中的細菌造成的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物之父”，D正確。故選：C。閱讀如表，完成34～35題：“饅頭在口腔中的變化”實驗過程記錄表編號甲乙丙加入物質(zhì)饅頭碎屑+2毫升唾液饅頭碎屑+2毫升清水饅頭塊+2毫升唾液控制條件充分攪拌充分攪拌不攪拌37℃水浴10分鐘后，滴加2滴碘液實驗現(xiàn)象不變藍變藍部分變藍34．下列關(guān)于實驗思路的敘述，錯誤的是（）A．本實驗的目的是探究牙齒、舌、唾液對饅頭的消化作用 B．饅頭切碎、充分攪拌分別模擬牙齒咀嚼和舌的攪拌作用 C．淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成葡萄糖 D．用淀粉遇碘變藍的特性粉驗淀粉是被消化【考點】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．【解答】解：（1）1號和3號的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，1號和2號的變量是唾液，所以本實驗的目的是探究牙齒、舌、唾液對饅頭的消化作用，A正確；B、實驗中饅頭切碎、充分攪拌分別模擬牙齒咀嚼和舌的攪拌作用，B正確；C、淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖，C錯誤；D、遇碘變藍是淀粉的特性，該實驗用碘液驗證淀粉是否被消化，D正確。故選：C。35．下列于實驗過程的敘述，正確的是（）A．為縮短時間，可進行100℃水浴 B．水浴10分鐘是因為消化需要一定的時間 C．甲丙對照，說明唾液可消化淀粉 D．乙丙對照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌【考點】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．【解答】解：A、唾液淀粉酶消化淀粉需要適宜的溫度（37℃），實驗中水浴溫度是37℃，A錯誤；B、實驗中水浴時間是10分鐘，原因是消化需要一定的時間，B正確；C、甲丙對照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，說明饅頭的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)，C錯誤；D、乙丙有兩個變量，不能形成對照，D錯誤。故選：B。二、非選擇題（本大題共6小題，共45分)36．（7分）微生物家族種類繁多，有的能危害人類健康，有的能造福人類生活。圖一表示能引起人類感染肺炎的新型冠狀病毒（2019﹣nCoV）。圖二和圖三表示人類可用來制作食品的兩種微生物。回答下列問題。（1）與圖一相比，圖三所示生物的結(jié)構(gòu)特點是有細胞結(jié)構(gòu)。圖三所屬生物類群的某些個體能夠形成芽孢，以抵抗不良環(huán)境。（2）據(jù)圖一可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。專家提醒人們在接種第一劑滅活疫苗后，仍要戴好口罩全方位做好防護，原因是僅接種一劑次滅活疫苗不能產(chǎn)生預(yù)期的免疫效果。因此，接種者需要間隔一段時間后注射第二劑相同的滅活疫苗進行強化?？蒲腥藛T不能直接利用含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來培養(yǎng)新型冠狀病毒的變異株，其原因是新型冠狀病毒必須寄生在活細胞中。（3）某超市有一批超過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，酸奶中含有圖二、圖三所代表的微生物。袋中如果有酒味，那么引起漲袋現(xiàn)象的氣體是二氧化碳。圖二生物還可以用來制作的食品有饅頭、面包和釀酒等（寫二種）?！究键c】細菌、真菌等其他生物的分類；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【解答】解：（1）圖一是新型冠狀病毒，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；圖三是細菌，都是單細胞個體。故與圖一病毒相比，圖三細菌具有細胞結(jié)構(gòu)。細菌的某些個體在不良環(huán)境下能夠形成芽孢，以抵抗不良環(huán)境。（2）據(jù)圖一可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。專家提醒人們在接種第一劑滅活疫苗后，仍要戴好口罩全方位做好防護，原因是僅接種一劑次滅活疫苗不能產(chǎn)生預(yù)期的免疫效果。因此，接種者需要間隔一段時間后注射第二劑相同的滅活疫苗進行強化。由于新型冠狀病毒必須寄生在活細胞中，故科研人員不能直接利用含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來培養(yǎng)新型冠狀病毒的變異株。（3）某超市有一批超過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，酸奶中含有圖二﹣﹣酵母菌和圖三﹣﹣細菌。由于酵母菌分解葡萄糖會產(chǎn)生酒精和二氧化碳，故袋中會有酒味，引起漲袋現(xiàn)象的氣體是二氧化碳。圖二酵母菌還可以用來制作的食品有饅頭、面包和釀酒等。故答案為：（1）有細胞結(jié)構(gòu)；芽孢；（2）RNA；僅接種一劑次滅活疫苗不能產(chǎn)生預(yù)期的免疫效果；新型冠狀病毒必須寄生在活細胞中；（3）二氧化碳；饅頭、面包和釀酒等。37．（6分）春暖花開，草木繁茂。圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中甲～己表示生物，①～⑦表示生理過程或活動。回答下列問題。（1）圖一中，影響草生長的陽光、土壤、水分、鼠、蛇等因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物是非生物部分和分解者。（2）圖二包含了圖一中的一條食物鏈，從發(fā)育類型來看，生物丁和戊均為變態(tài)發(fā)育。生物丁生來就會取食丙，從行為獲得的途徑來看，這種行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。圖中能分解有機物，為生命活動提供能量的生理過程有①②④⑦（填數(shù)字）。（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是生物種類和數(shù)量較少?！究键c】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．【解答】解：（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、蛇等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。草是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此圖中草是生產(chǎn)者；鷹等動物不能進行光合作用制造有機物，必須直接或間接以草為食，因此鷹等動物是消費者。所以圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還要補充非生物部分和分解者。（2）圖二中的食物鏈：丙→丁→戊→己→甲。對應(yīng)圖一中的草→吃草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。其中吃草昆蟲和青蛙的發(fā)育均屬于變態(tài)發(fā)育。丁乙丙為食物，這是生來就有的，由遺傳物質(zhì)控制的行為，屬于先天性行為。圖二中的①④⑦表示呼吸作用，通過呼吸作用釋放能量，用于各項生命活動。②是分解作用，也就是分解者的呼吸作用，能提供能量。（3）生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力大，“與森林生態(tài)系統(tǒng)相比”，該生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是生物的種類和數(shù)量少，食物鏈（或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）簡單。故答案為：（1）生態(tài)因素；非生物部分和分解者（2）變態(tài)發(fā)育；遺傳物質(zhì)；①②④⑦（3）生物種類和數(shù)量較少38．（8分）某學(xué)校生物興趣小組洗擇了此大豆種子和幾株健壯的、處于生長期的大豆植株，在適宜的溫度下，完成如下實驗探究?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖一表示探究種子呼吸作用和植株光合作用的實驗裝置（閥門1和2均關(guān)閉）。實驗時，將該裝置放在較強的光照下，先將閥門2打開、流入適量的清水后關(guān)閉。一段時間后，打開閥門1，乙裝置內(nèi)植株光合作用強度的變化是增強。然后把閥門1關(guān)閉，甲裝置內(nèi)種子的呼吸作用會減弱，主要原因是缺少氧氣。（2）圖二表示顯微鏡下觀察到的大豆葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖。制造有機物的場所是②中的葉綠體，通過④中的篩管將有機物運輸?shù)街参矬w各部分。在較強的光照下，從⑤釋放出的氣體有氧氣、水蒸氣。（3）圖三表示將大豆植株放在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用強度受光照強度影響的變化曲線。引起A點和B點光合作用強度差異的主要原因是二氧化碳濃度不同，與B點比較，C點光合作用強度弱的主要原因是光照強度弱，除圖中因素外，請運用光合作用原理，再寫出一條提高大豆產(chǎn)量的措施合理密植。（4）興趣小組通過查閱資料了解到，我國科學(xué)家利用X射線和化學(xué)藥物對大豆種子進行處理，從后代中選出抗病性強的優(yōu)良個體，該育種方式屬于誘變育種。有這些性狀的大豆不斷繁衍，至今仍然是我國抗病性最強和應(yīng)用最廣的種源?！究键c】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；遺傳育種在實踐上的應(yīng)用；探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物；探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響；探究植物的呼吸作用．【解答】解：（1）圖一表示探究種子呼吸作用和植株光合作用的實驗裝置。實驗時，將該裝置放在較強的光照下，先將閥門2打開、流入適量的清水后關(guān)閉，甲瓶內(nèi)的種子遇水后呼吸作用旺盛，產(chǎn)生了大量二氧化碳。一段時間后，打開閥門1，種子呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳進入乙裝置內(nèi)，二氧化碳是光合作用的原料，因此乙裝置內(nèi)植株光合作用強度會增強。然后把閥門1關(guān)閉，甲裝置內(nèi)種子的呼吸作用會減弱，主要原因是缺少了乙裝置植株進行光合作用所提供的氧氣。（2）圖二中②葉肉細胞中有葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所，能夠利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并釋放氧氣，制造的有機物通過篩管運輸?shù)街仓甑钠渌课弧Ｔ谳^強的光照下，植物的葉片能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，但呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部被光合作用所利用，因此從⑤氣孔釋放出的氣體有氧氣和水蒸氣。（3）圖三表示將大豆植株放在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用強度受光照強度影響的變化曲線。曲線中A點的二氧化碳濃度為%，B點的二氧化碳濃度為%，因此引起A點和B點光合作用強度差異的主要原因是二氧化碳濃度不同，與B點比較，C點光合作用強度弱的主要原因是光照強度弱，除圖中因素外，提高大豆產(chǎn)量的措施還有合理密植，合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率。合理密植能使植物充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量。（4）通過X射線和化學(xué)藥物對大豆種子進行處理，從后代中選出抗病性強的優(yōu)良個體，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，再選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種，屬于誘變育種。故答案為：（1）增強；缺少氧氣；（2）葉綠體；氧氣、水蒸氣；（3）二氧化碳濃度不同；光照強度弱；合理密植；（4）誘變育種。39．（10分）為了增強心肺耐力、鍛煉意志品質(zhì)，小華與家人一起參加了“海爾?2021青島馬拉松”比賽中的述你健康跑項目。如圖是小華體內(nèi)部分生理活動示意圖，圖一中的甲、乙、丙、丁分別為肺泡、心臟、小腸絨毛、腎單位的結(jié)構(gòu)圖，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)，字母表示生理過程，圖二為呼吸時胸廓和膈肌位置變化示意圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）開跑前，小華吃了面包、牛肉干等食物，其中生肉干的主要營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)消化的起始部位及終產(chǎn)物分別是胃、氨基酸。（2）奔跑中，小華的呼吸頻率和深度會增加，當進行圖一甲中B過程時，對應(yīng)圖二中的a（填字母）心跳也會加快，圖一乙中心房、心室所處的狀態(tài)分別是心房舒張，心室收縮，這時③能保證血液的流動方向是從心室流向動脈；通過血液循環(huán)將更多的養(yǎng)料和氧送至骨骼肌細胞被利用。調(diào)節(jié)呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于腦干。（3）人體產(chǎn)生的廢物有一部分會進入尿液，圖一丁中腎單位是由3、4、5（填數(shù)字）組成，尿素濃度最低的血管是6（填數(shù)字）。牛肉干主要營養(yǎng)成分的消化終產(chǎn)物從被吸收入血液，經(jīng)組織細胞利用，到產(chǎn)生的廢物進入尿液的過程，依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是丙→乙→甲→乙→乙→甲→乙→?。ㄓ眉滓冶”硎荆＃?）結(jié)合圖一，寫出體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的一個實例肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成有利于氣體交換?！究键c】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；呼氣和吸氣．【解答】解：（1）生肉干的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸