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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?前臺(tái)文員上?半年工作總?結(jié)前臺(tái)文?員是一個(gè)要?付出很多責(zé)?任心的工作?,不要求技?術(shù)含量但是?必須認(rèn)真負(fù)?責(zé),任勞任?怨。___?月轉(zhuǎn)瞬即逝?,___月?即將到來(lái),?故將半年來(lái)?的工作總結(jié)?如下。1?.認(rèn)真負(fù)責(zé)?的完成了前?臺(tái)文員的例?行工作,具?體如下:認(rèn)?真做好來(lái)電?的接聽(tīng)、訪?客的接待工?作,訂水工?作;做好辦?公用品的購(gòu)?買(mǎi)計(jì)劃和消?耗總結(jié)工作?;做好每?月的考勤工?作將公司?資料分類整?理,形成電?子文檔。?打掃總經(jīng)理?辦公室衛(wèi)生?,保持整潔?,接收?qǐng)?bào)紙?。注意復(fù)印?機(jī)及打印機(jī)?等辦公用品?的保養(yǎng)維護(hù)?工作。2?、在完成以?上工作的同?時(shí),還圓滿?完成公司臨?時(shí)安排的工?作。每月優(yōu)?秀員工評(píng)選?結(jié)果的公布?及張貼喜報(bào)?。會(huì)議,通?知等下發(fā)并?做好發(fā)文登?記工作。?做好上級(jí)部?門(mén)到公司考?察的接待工?作。王主?任離職后的?工作交接及?諸多事務(wù)的?整理登記工?作,事情繁?瑣雜亂,必?須重新理清?。3、同?時(shí)還協(xié)助其?他部門(mén)工作?協(xié)助各部?門(mén)更好的完?成工作,達(dá)?到與各部門(mén)?間的協(xié)調(diào)配?合??偟每?來(lái),在過(guò)去?的幾個(gè)月里?,我的工作?算是盡職盡?責(zé),但是我?還會(huì)繼續(xù)努?力,將工作?做到盡善盡?美。__?前臺(tái)文員上?半年工作總?結(jié)【二】?一、文員較?好的素質(zhì)修?養(yǎng),是日常?檔案管理基?礎(chǔ)的重要條?件文員作?為領(lǐng)導(dǎo)的助?手,一是記?錄和抄寫(xiě);?二是接待重?要來(lái)訪。記?錄,領(lǐng)導(dǎo)的?口授記錄,?客人來(lái)訪記?錄,會(huì)議記?錄等等;抄?寫(xiě),對(duì)各類?文稿進(jìn)行譽(yù)?寫(xiě)、修改或?者排版打印?,以便領(lǐng)導(dǎo)?有更多的時(shí)?間去做其他?的工作。?為達(dá)到以上?目的,我必?須具備一定?的素質(zhì)和責(zé)?任心。除了?具備一般工?作人員的素?質(zhì)外,還應(yīng)?有自己的知?識(shí)修養(yǎng)、技?能修養(yǎng)、品?德和作風(fēng)修?養(yǎng)。二、?在工作中的?主動(dòng)性要?有該崗位的?職業(yè)道德,?要做就做得?最好!比如?:做會(huì)議記?錄:會(huì)議之?前,要充分?了解參加會(huì)?議的成員和?會(huì)議地點(diǎn),?爭(zhēng)取同領(lǐng)導(dǎo)?一樣了解和?掌握全局性?的工作。能?夠分清事情?的輕重緩急?。多思考,?勤動(dòng)腦,緊?跟領(lǐng)導(dǎo)的思?路,努力與?領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)工?作上的默契?,并把工作?完善、落實(shí)?。三、工?作中的責(zé)任?性文員的?職業(yè)道德是?必不可少的?。文員的工?作接觸較廣?,一是檔案?管理,應(yīng)該?將各類檔案?細(xì)致歸類,?備份,以防?丟失。二是?內(nèi)與外。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)隱私以?及會(huì)議決策?等工作__?_要嚴(yán)格保?密,懂得什?么該說(shuō),什?么不該說(shuō)。?不能___?,一吐為快?!今后本?協(xié)會(huì)文員的?工作范圍逐?步擴(kuò)展并走?向正規(guī)化,?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨和國(guó)家?各項(xiàng)法規(guī)、?政策及協(xié)會(huì)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度是協(xié)會(huì)?文員的基本?素質(zhì)。做好?協(xié)會(huì)文員日?常事務(wù)性工?作,各種文?稿的打印、?發(fā)送,文件?材料的領(lǐng)取?;各類文件?的收發(fā)、登?記、閱簽、?清退、整理?、歸檔、保?密工作;辦?公室的日常?管理工作,?工作來(lái)訪接?待、收發(fā)傳?真、考勤登?記、接聽(tīng)電?話;根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)指示,籌?備協(xié)會(huì)會(huì)議?,擬定、下?發(fā)會(huì)議通知?,整理好會(huì)?議記錄和文?字材料。收?集和撰寫(xiě)有?關(guān)信息,及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提?供信息參考?和建設(shè)意見(jiàn)?,提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?應(yīng)盡快辦理?的有關(guān)工作?。領(lǐng)導(dǎo)口授?事務(wù)做到不?問(wèn)二遍,多?動(dòng)腦筋,細(xì)?致、全面、?徹底完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作。我通?過(guò)這段時(shí)間?的實(shí)習(xí),認(rèn)?識(shí)到工作中?存在很多不?足之處。除?了自己的專?業(yè)素質(zhì)還有?很大差距外?,工作態(tài)度?等方面也存?在問(wèn)題。今?后我將積極?主動(dòng)工作和?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),提?高自己專業(yè)?素質(zhì)及閱讀?分析能力,?把握工作重?點(diǎn),快速分?析并篩選,?做到“記簡(jiǎn)?、記精、記?重”。工?作要更加細(xì)?致化,以文?員專業(yè)化的?水平做好本?協(xié)會(huì)文員工?作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?來(lái)訪要客氣?、大方,領(lǐng)?導(dǎo)口授工作?任務(wù)以及接?聽(tīng)電話要有?記錄,以便?被其他的事?情打斷突然?忘記工作任?務(wù)的內(nèi)容。?比如我上次?去縣政府拿?文件就是被?其他人打斷?忘記門(mén)牌號(hào)?。總之,?我在這短暫?的實(shí)習(xí)期中?發(fā)現(xiàn)自己一?些不足之處?,也許還有?更多值得去?思考和學(xué)習(xí)?的方面。請(qǐng)?您及貴協(xié)會(huì)?各位領(lǐng)導(dǎo)教?育和指導(dǎo)我?的工作。我?十分熱愛(ài)文?員這一職位?,希望通過(guò)?自己工作態(tài)?度和工作作?風(fēng)的轉(zhuǎn)變,?記住前輩的?關(guān)懷和諄諄?教誨,虛心?學(xué)習(xí),勤勉?工作,成為?一名合格的?文員,為協(xié)?會(huì)的發(fā)展盡?自己綿薄之?力!__?前臺(tái)文員上?半年工作總?結(jié)【三】?從年初開(kāi)始?擔(dān)任管理部?前臺(tái)文員以?來(lái),工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),任?勞任怨,在?此將半年的?工作總結(jié)如?下:1、?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?完成了文員?的例行工作?,具體如下?:認(rèn)真做?好來(lái)電的接?聽(tīng)、訪客的?接待工作,?做好訂飯、?訂水工作;?做好文具?的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃?和消耗總結(jié)?工作;做?好每月的考?勤工作;?做好長(zhǎng)途電?話的管理工?作;將公?司內(nèi)的圖書(shū)?、雜志編號(hào)?、分類整理?,形成電子?文檔,使圖?書(shū)、雜志的?管理規(guī)范化?;前臺(tái)文?員的工作總?結(jié)___篇?協(xié)助做好?招聘工作;?做好辦公?室內(nèi)務(wù)管理?工作。這其?間,因?yàn)榕?氣扇導(dǎo)致電?源跳閘多次?與裝修公司?、物業(yè)管理?處協(xié)調(diào);注?意植物的保?養(yǎng)、更換及?辦公室內(nèi)的?清潔、保潔?;注意復(fù)印?機(jī)、打印機(jī)?、熱熔裝訂?機(jī)等辦公設(shè)?備的保養(yǎng)。?2、在完?成以上工作?的同時(shí),還?圓滿完成公?司臨時(shí)安排?的工作,比?如說(shuō):_?__每個(gè)月?的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?。先后__?_到__學(xué)?打球、__?公司游泳、?__公司燒?烤、員村文?化宮打球、?從化溫泉度?假,都取得?了較好的效?果,加強(qiáng)了?同事之間的?交流,活躍?了公司氣氛?。另外,_?_月底曾策?劃員工歡送?大會(huì),歡送?__等離職?員工。辦?好公司的內(nèi)?刊。從__?_月到__?_月,一共?辦了五期內(nèi)?刊。經(jīng)調(diào)查?,普遍認(rèn)為?水平尚可。?但因?yàn)榇蠖?數(shù)人工作較?忙或其他原?因無(wú)法投稿?,造成每一?期內(nèi)刊的都?存在稿源不?足的問(wèn)題。?未能想方設(shè)?法調(diào)動(dòng)員工?的寫(xiě)稿積極?性,除了自?身原因之外?,也與管理?層等其他因?素有關(guān)。?公司___?的建設(shè)。由?于沒(méi)有制作?網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗(yàn)?,所以存在?很多技術(shù)問(wèn)?題不知如何?實(shí)現(xiàn)。在不?斷學(xué)習(xí)的過(guò)?程中,修改?了主頁(yè),實(shí)?現(xiàn)了公司產(chǎn)?品等部分鏈?接。因?yàn)楣?司形象需要?重新策劃,?此項(xiàng)工作暫?時(shí)告一段落?。3、同?時(shí)還協(xié)助其?他部門(mén)工作?銷售部成?立后,曾參?與銷售部的?銷售例會(huì),?整理會(huì)議記?錄及銷售部?一些常用資?料、表格;?協(xié)助開(kāi)發(fā)?部制作國(guó)資?、燈飾ER?P等項(xiàng)目的?部分圖片;?協(xié)助市場(chǎng)?部進(jìn)行國(guó)資?宣傳資料的?排版、整理?;另外還?參與了公有?物業(yè)產(chǎn)品化?的測(cè)試及《?授權(quán)管理》?等幾次幻燈?片的制作。?總的來(lái)看?,在過(guò)去的?半年里,我?的工作是盡?職的,但也?有不少的遺?憾。考勤的?管理一開(kāi)始?并不規(guī)范;?長(zhǎng)途電話也?因?yàn)槭栌诠?理存在一些?不良現(xiàn)象。?調(diào)到開(kāi)發(fā)?部,這是上?級(jí)對(duì)我工作?的肯定,對(duì)?我個(gè)人而言?是新的開(kāi)始?,也是新的?挑戰(zhàn)。除了?要努力扮演?好開(kāi)發(fā)部“?文檔管理員?”這一角色?以外,希望?我能在開(kāi)發(fā)?部掌握更多?的技術(shù)知識(shí)?,做好個(gè)人?工作計(jì)劃,?不斷提升自?我。__?前臺(tái)文員上?半年工作總?結(jié)【四】?自-加入-?公司以來(lái)已?經(jīng)半年多的?時(shí)間了。在?這里我從學(xué)?校的一名學(xué)?生踏上了工?作崗位成為?一名員工,?學(xué)到了更多?的知識(shí)技能?,各方面都?有了的提升?。在領(lǐng)導(dǎo)的?支持和同事?們的幫助下?,較好的完?成了自己的?本職工作。?很感謝當(dāng)初?公司領(lǐng)導(dǎo)給?我這個(gè)成長(zhǎng)?的平臺(tái),讓?我可以在工?作中不斷成?長(zhǎng),不斷學(xué)?習(xí),提升了?自身的素質(zhì)?,現(xiàn)將半年?的工作總結(jié)?如下:一?、日常工作?方面1、?把事情細(xì)節(jié)?化、條理化?、規(guī)范化?前臺(tái)的工作?比較瑣碎,?收發(fā)傳真、?郵件、報(bào)紙?,維護(hù)辦公?設(shè)備、送水?、接待不同?的來(lái)訪人員?等。剛接觸?工作時(shí),有?時(shí)候事情趕?到一塊就會(huì)?有些應(yīng)付不?過(guò)來(lái),顯得?手忙腳亂。?雖然完成了?工作,但是?在工作過(guò)程?中有些細(xì)節(jié)?就沒(méi)能注意?到,做事情?也顯得沒(méi)有?條理。效率?也就低了下?來(lái)。經(jīng)過(guò)?不斷的摸索?和總結(jié),我?意識(shí)到要想?優(yōu)質(zhì)的完成?這些工作,?首先要把工?作從全局統(tǒng)?籌好,再?gòu)?細(xì)節(jié)入手,?保持良好的?工作狀態(tài),?提高效率。?只永不懈怠?的提高自己?,才能勝任?看似簡(jiǎn)單的?行政工作。?現(xiàn)在,已能?較好的統(tǒng)籌?安排工作,?并努力把工?作細(xì)節(jié)處理?得當(dāng)。爭(zhēng)取?給大家最到?位的支持和?服務(wù),不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平,?按職業(yè)化的?標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要?求自己。同?時(shí),規(guī)范化?方面還需要?加強(qiáng),我也?會(huì)在今后的?工作中更加?注意這一點(diǎn)?。2、保?持較好的工?作狀態(tài)人?低為王,地?低為海。行?政本身是一?個(gè)服務(wù)性和?支持性的工?作,尤其是?前臺(tái)接待。?當(dāng)有客戶到?訪或是公司?有大型會(huì)議?時(shí),前臺(tái)就?會(huì)負(fù)責(zé)一些?茶水準(zhǔn)備和?服務(wù)工作,?要了解到每?個(gè)人的需求?,適時(shí)地為?大家服務(wù)。?在接待其他?人員,如送?報(bào)、送水、?來(lái)訪人員的?司機(jī),也要?服務(wù)周到,?體現(xiàn)出公司?的良好的形?象。只有?保持良好的?工作狀態(tài),?才能提升服?務(wù)質(zhì)量。在?工作過(guò)程中?,我要求自?己避免消極?情緒,謹(jǐn)記?工作職責(zé),?時(shí)刻把自己?的位置放到?一個(gè)合適的?高度,本著?為人服務(wù)提?升自己的態(tài)?度投入到工?作中。這也?是一個(gè)行政?人員必備的?素養(yǎng)。3?、學(xué)會(huì)溝通?和團(tuán)隊(duì)協(xié)作?溝通,是?一個(gè)人生存?在這個(gè)社會(huì)?中必不可少?的一種能力?。前臺(tái)工?作需要對(duì)內(nèi)?、對(duì)外和各?部門(mén)以及社?會(huì)上很多人?士打交道。?溝通、以及?良好有效的?溝通顯得尤?為重要。在?這半年的工?作中,各項(xiàng)?溝通基本暢?通,但本身?也存在著不?少問(wèn)題。當(dāng)?一件事情發(fā)?生時(shí),很多?情況下我在?溝通時(shí)缺少?積極性和主?動(dòng)性??偸?花費(fèi)時(shí)間在?去想這件事?上,而不是?及時(shí)的去了?解、溝通,?在處理事情?時(shí)略顯被動(dòng)?。因此,也?浪費(fèi)了一些?時(shí)間,降低?了工作效率?。這是很不?專業(yè)的一面?。遇事積?極主動(dòng),在?第一時(shí)間去?解決問(wèn)題。?不僅可以把?工作更好的?完成,也能?促使自己養(yǎng)?成做事不逃?避、勇于向?前、負(fù)責(zé)到?底的品質(zhì)。?在今后的工?作中,我會(huì)?以這種標(biāo)準(zhǔn)?去要求自己?,爭(zhēng)取把工?作完成的更?出色。公?司是一個(gè)整?體,每個(gè)員?工都是組成?這個(gè)整體的?一部分。無(wú)?論我們身在?哪個(gè)崗位,?開(kāi)展什么樣?的工作,始?終都離不開(kāi)?同事之間的?配合。這就?要求我們要?有團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神。在良?好溝通的基?礎(chǔ)上,和同?事積極配合?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?,才能把工?作做好。這?點(diǎn)在工作中?也深有感觸?。我也將一?如既往的認(rèn)?真協(xié)作、積?極配合,同?時(shí)嚴(yán)格要求?自己,把各?項(xiàng)工作都做?好。二、?加強(qiáng)自身技?能和素養(yǎng)方?面走出學(xué)?校,初入職?場(chǎng),在能力?和閱歷方面?都很不足。?經(jīng)過(guò)這半年?的學(xué)習(xí)和積?累,已能保?證本崗位各?項(xiàng)工作正常?運(yùn)行,但是?還欠缺很多?。我也在工?作中找尋不?足,抓緊學(xué)?習(xí),培養(yǎng)自?己的各項(xiàng)能?力。目前?,我通過(guò)-?學(xué)習(xí)了相關(guān)?專業(yè)知識(shí),?包括了前臺(tái)?的職業(yè)素養(yǎng)?與能力提升?、檔案管理?、行政統(tǒng)籌?管理等。財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)方面?的知識(shí)也很?欠缺,也正?在學(xué)習(xí)這方?面的知識(shí)。?通過(guò)這些學(xué)?習(xí),使自己?的技能有了?一定程度的?提高,也更?希望能在以?后的工作中?有機(jī)會(huì)參加?相關(guān)的培訓(xùn)?,更大程度?上提高工作?技能。在?平常的工作?中,看到同?事的一些好?的工作方法?我也會(huì)悉心?學(xué)習(xí),真切?感受到身邊?的每位領(lǐng)導(dǎo)?和同事都是?身上集著不?同優(yōu)點(diǎn)的老?師,每個(gè)人?身上都有我?值得學(xué)習(xí)的?地方。工作?技能有時(shí)候?也不光光是?自己從書(shū)本?上學(xué)習(xí)出來(lái)?或做出來(lái)的?,有時(shí)候也?需要吸取別?人身上的精?華。三、?工作成果與?存在的問(wèn)題?1、工作?成果辦公?設(shè)備、大桶?水等各項(xiàng)臺(tái)?賬建立完備?;餐飲、酒?店、訂票等?各項(xiàng)服務(wù)基?本完善;每?日巡檢、各?項(xiàng)檢修維護(hù)?順利進(jìn)行;?各類賬目報(bào)?銷流程規(guī)范?;其他服務(wù)?、跟進(jìn)工作?有序進(jìn)行。?2、存在?的問(wèn)題(?1)工作不?夠精細(xì)化:?前臺(tái)工作貴?在精細(xì),但?有很多地方?我還沒(méi)有做?到這一點(diǎn)。?在服務(wù)支持?上,會(huì)議室?、茶水間、?前臺(tái)大廳,?二樓辦公大?廳的衛(wèi)生保?持上做的很?不到位,沒(méi)?能夠及時(shí)的?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,?更談不上及?時(shí)解決。招?待用的杯子?和一些服務(wù)?方向指示也?存在問(wèn)題,?沒(méi)有給大家?提供方便的?服務(wù)。(?2)執(zhí)行力?不夠:當(dāng)接?到領(lǐng)導(dǎo)指示?,完成某項(xiàng)?工作時(shí),往?往在執(zhí)行上?會(huì)有卡
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