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文檔簡介
第13頁共13頁2023年?大學(xué)的書香?校園活動總?結(jié)___?明確提出創(chuàng)?建“學(xué)習(xí)型?社會”的發(fā)?展戰(zhàn)略,并?把開展“全?民閱讀”兩?次寫入《政?府工作報告?》。自__?年起,中國?圖書館學(xué)會?將“全民閱?讀”提上議?事日程,_?_年,又進(jìn)?一步將“倡?導(dǎo)全民閱讀?”寫入《中?國圖書館學(xué)?會章程》,?并在第一個?《圖書館服?務(wù)宣言》中?鄭重承諾:?圖書館以促?進(jìn)全民閱讀?,為公民終?身學(xué)習(xí)提供?保障為職業(yè)?目標(biāo)和社會?責(zé)任。作?為我校信息?資源服務(wù)中?心的圖書館?,積極響應(yīng)?學(xué)校“書香?校園”建設(shè)?要求,嚴(yán)格?按照《__?年學(xué)校工作?任務(wù)分解和?目標(biāo)責(zé)任書?》,認(rèn)真梳?理、落實(shí)圖?書館全年工?作重點(diǎn)。特?別是今年,?在第__個?“世界讀書?日”來臨之?際,配合學(xué)?校整體“書?香校園”建?設(shè),開展了?以“讀書成?就夢想,知?識伴我成長?”為主題的?圖書館系列?閱讀推廣活?動,相繼舉?辦了一系列?內(nèi)容豐富、?形式多樣的?“專家報告?”、“新書?推介”、
?“真人圖書?館”、“換?書大集”、?“館員書評?”、“讀者?書評”、“?讀者之星”?評選、年度?“借閱排行?榜”、院系?“圖書借閱?排行榜”、?“4.23?超期清還免?責(zé)”、“免?費(fèi)贈送書刊?”、“書香?校園___?簽名”等閱?讀推廣活動?,發(fā)揮了圖?書館在我校?“書香校園?”建設(shè)中主?陣地的作用?,營造了良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,也豐富?了校園文化?生活。一?,周密部署?,制定詳細(xì)?的活動方案?早在__?年__月,?__學(xué)就已?經(jīng)開啟“書?香校園”建?設(shè),明確要?求把包括建?設(shè)“書香校?園”___?項活動內(nèi)容?寫進(jìn)《__?年學(xué)校工作?任務(wù)分解和?目標(biāo)責(zé)任書?》,其中就?包含由圖書?館主辦或直?接參與的“?學(xué)院文化周?”、“世界?讀書節(jié)”、?“書香校園?”等系列主?題活動。?__年__?月__日,?我校召開書?香校園建設(shè)?和專業(yè)文化?建設(shè)工作推?進(jìn)會。會上?傳達(dá)了我校?“書香校園?”創(chuàng)建活動?實(shí)施方案,?并進(jìn)一步對?校園文化以?及學(xué)院文化?進(jìn)行闡釋,?對下一步“?書香校園”?建設(shè)開展提?出要求,會?上__副校?長指出,_?_年學(xué)校工?作要點(diǎn)中明?確提出要“?建設(shè)品位高?雅校園”和?“建設(shè)書香?濃厚校園”?,在全校師?生中營造“?多讀書,好?讀書,讀好?書”的氛圍?;使讀書成?為廣大師生?的一種習(xí)慣?,成為校園?的一種風(fēng)尚?,確?;顒?取得實(shí)效。?為此,_?_月__日?,圖書館出?臺《__學(xué)?圖書館春季?閱讀推廣活?動實(shí)施方案?》,布置圖?書館的閱讀?推廣工作,?成立了以_?_、__、?__等館領(lǐng)?導(dǎo)為閱讀推?廣活動行動?小組,根據(jù)?館情制定了?___個閱?讀活動項目?,還就每一?項活動責(zé)任?人、活動日?程安排、完?成時間、實(shí)?效、意義等?進(jìn)行了詳細(xì)?明確分工。?比如,采編?組針對“好?書中好書(?___種)?”館藏情況?進(jìn)行查重、?訂購、入藏?、編目等;?社會服務(wù)部?,針對“好?書中好書”?、“___?位校長推薦?書目”、“?__年“新?中選優(yōu)”可?讀書目__?_種”等及?時制作海報?、展覽等;?技術(shù)部則通?過電子屏,?配合活動,?及時發(fā)布各?類信息,推?出各種“借?閱排行榜”?。期間,?__月__?_-__日?,__書記?帶隊還參加?在__舉辦?的“__年?___閱讀?論壇暨校園?閱讀推廣常?態(tài)化建設(shè)研?討會”,對?“書香校園?”建設(shè)活動?進(jìn)行再學(xué)習(xí)?、再思考、?再動員。?值得一提的?,在圖書館?志愿者協(xié)會?的大力參與?和幫助下,?圖書館順利?完成了多種?新型閱讀活?動如自主參?與、策劃、?___真人?圖書館、換?書大集、畢?業(yè)生捐書等?,使館內(nèi)活?動更加豐富?多彩,形成?一道靚麗的?風(fēng)景線,也?引起校內(nèi)外?___多家?新聞媒體的?廣泛___?。二、扎?實(shí)推進(jìn),確?保每項活動?取得實(shí)效?1,舉辦一?系列閱讀推?廣專家講座?圍繞閱讀?推廣,我校?圖書館與宣?傳部、團(tuán)委?、學(xué)工部等?聯(lián)合,邀請?校外閱讀專?家來校作專?題報告。_?_月__日?,圖書館邀?請__郵電?大學(xué)圖書館?館長__,?__藝術(shù)學(xué)?院直屬總支?書記、圖書?館副館長_?_在__講?堂為全校師?生作《移動?互聯(lián)網(wǎng)時代?的閱讀追求?與知識結(jié)構(gòu)?》的專家報?告。__月?__日,當(dāng)?代著名作家?__應(yīng)邀為?我校師生作?題為《從〈?傷痕〉到〈?財富如水〉?兼談‘三本?書主義’》?的讀書報告?。__月_?_日,__?學(xué)教授、中?國圖書館學(xué)?會閱讀推廣?委員會副主?任、中國閱?讀學(xué)研究會?會長__應(yīng)?邀來我校_?_講堂作《?人生唯有讀?書好學(xué)生時?代的閱讀選?擇與幸福追?求》的閱讀?推廣報告會?。為了配?合書香校園?活動,我校?還創(chuàng)辦“書?香校園”專?題網(wǎng)站,還?隆重推出“?書香校園之?名人讀書”?欄目,重點(diǎn)?介紹校內(nèi)外?名家讀書經(jīng)?驗和治學(xué)方?略等,如國?學(xué)大師__?、語言學(xué)教?授__、師?德楷模__?等。2,?舉辦一系列?“新書推介?”活動圍?繞“世界讀?書日”活動?,圖書館相?繼開展了《?好書中的好?書__年_?__家好書?榜精選書目?排行榜(_?__種)》?、《__年?“新中選優(yōu)?”可讀書目?___種》?、中國閱讀?學(xué)研究會《?__-__?閱讀年度校?園讀物推廣?好書榜(_?__種)》?、___位?知名大學(xué)校?長推薦書單?等新書推薦?活動,還把?新書推薦書?單推送到學(xué)??!皶阈?園”專題網(wǎng)?站展示。圖?書館通過網(wǎng)?站、LED?大屏幕、館?內(nèi)宣傳欄、?宣傳櫥窗、?海報等方式?,及時推出?到館新書,?如“__年?新中選優(yōu)書?目”、“圖?書館近期新?進(jìn)精品書目?推介”、“?__年圖書?借閱排行榜?”、“__?年各學(xué)院借?閱統(tǒng)計排行?榜”、“本?周借閱排行?榜”等等,?并使之常態(tài)?化。配合?閱讀推廣活?動,__年?__月,我?校圖書館參?與了中國圖?書館學(xué)會第?二季“館員?書評”征集?活動。此項?活動我校圖?書館榮獲_?__獎,有?三位老師的?參賽作品榮?獲三等獎。?今年__月?,我館又參?加了第三季?“館員書評?”征集活動?,收到館員?書評___?篇。__?年__月_?_日,因為?閱讀推廣活?動“扎實(shí)、?隆重、有實(shí)?效”,教育?部高校圖工?委網(wǎng)站上傳?了“__學(xué)?圖書館__?年宣傳推廣?‘好書中的?好書’活動?總結(jié)”,并?進(jìn)行網(wǎng)上工?作經(jīng)驗交流?。3,開?展畢業(yè)生捐?書與圖書漂?流活動_?_年__月?,我校圖書?館利用畢業(yè)?生向圖書館?捐贈學(xué)習(xí)資?料之際,舉?辦圖書漂流?活動,開辟?“畢業(yè)生捐?贈專架”,?在___小?時考研閱覽?室建立“圖?書漂流專架?”,讓考研?資料流動起?來,讓畢業(yè)?生手中的好?書、考研、?公考資料發(fā)?揮‘余熱’?,這項活動?得到了考研?學(xué)生的大力?支持。__?網(wǎng)以《__?畢業(yè)生發(fā)起?畢業(yè)贈書,?稱“人走了?知識留給學(xué)?妹”》為題?進(jìn)行報道,?__網(wǎng)以“?__學(xué)畢業(yè)?季:用書傳?遞夢想,用?不一樣的方?式紀(jì)念成長?”為題進(jìn)行?報道。4?,舉辦真人?圖書館“?真人圖書館?”倡導(dǎo)“每?個人的經(jīng)歷?都是一本書?”,以人的?經(jīng)歷為書的?內(nèi)容,邀請?各種不同人?生經(jīng)歷的人?來講述自己?的故事,_?__人生體?驗。繼__?年__月圖?書館開展第?一季真人圖?書館活動以?來,現(xiàn)已成?功舉辦完第?六季。期間?,相繼邀請?__、__?、__、_?_、__、?__、__?等真人圖書?到館與讀者?互動交流,?開創(chuàng)圖書館?“讀萬卷書?不如行萬里?路,行萬里?路不如閱人?無數(shù)”的閱?讀新體驗。?為此,__?省教育廳以?《__學(xué)推?出“真人圖?書館”提升?師生閱讀體?驗》為題進(jìn)?行報道。中?國大學(xué)生在?線、__眾?網(wǎng)、__咨?訊沂蒙晚報?、__商報?等新聞媒體?相繼報道。?真人圖書?館,兩周開?辦一次,每?期活動__?_人,由圖?書館志愿者?協(xié)會真人活?動小組直接?負(fù)責(zé)策劃、?實(shí)施,備受?師生喜愛,?已成為我校?圖書館閱讀?推廣活動的?品牌服務(wù)項?目。5,?開辦“換書?大集”換?書大集是我?校圖書館開?展閱讀推廣?重要舉措。?經(jīng)過志愿者?前期宣傳、?收書、制作?換書憑證、?組建QQ群?、發(fā)布開集?預(yù)告等準(zhǔn)備?工作。__?月__日,?圖書館換書?大集正式開?張,活動當(dāng)?天吸引__?_人參與換?書,該活動?被校內(nèi)外新?聞媒體廣泛?___,有?___余家?新聞媒體進(jìn)?行跟蹤報道?,__省教?育廳、__?省學(xué)生聯(lián)合?會、新浪_?_、中國_?_網(wǎng)、__?民生網(wǎng)等以?不同的標(biāo)題?報就__學(xué)?圖書館首屆?“換書大集?”活動跟蹤?報道。換書?大集活動逢?周日開集,?到目前為止?,已收集圖?書___冊?,交換圖書?___冊,?已成為館內(nèi)?讀者活動一?道風(fēng)景線。?未來,這項?活動還將擴(kuò)?大規(guī)模,邀?請臨沂市圖?書館聯(lián)合加?盟,把換書?大集延伸校?外,服務(wù)臨?沂市民。?6,舉辦“?學(xué)院文化周?”__年?__月__?日,以“彰?顯專業(yè)特色?、展現(xiàn)學(xué)院?風(fēng)采”為主?題的__學(xué)?圖書館“學(xué)?院文化周”?拉開帷幕。?活動共進(jìn)行?___周,?包括創(chuàng)業(yè)學(xué)?院在內(nèi)的_?__個學(xué)院?將陸續(xù)參加?,共舉辦各?類學(xué)術(shù)報告?、學(xué)術(shù)講座?、精品課堂?展示、演講?會、報告會?共計156?場,還舉辦?各類書法展?、美術(shù)展、?攝影展、建?筑設(shè)計展及?大學(xué)生才藝?表演、智能?車、機(jī)器人?、航模等演?示活動21?場,參與師?生三萬余人?次。共制作?大小海報、?展板、宣傳?彩頁幾百份?。同年_?_月,由教?務(wù)處、學(xué)生?工作部、圖?書館主辦,?相關(guān)學(xué)部、?學(xué)院承辦的?__-__?學(xué)年第__?_屆“學(xué)院?文化周”活?動拉開帷幕??;顒託v時?六周,各種?文化形式更?加豐富實(shí)用?,學(xué)術(shù)報告?、學(xué)術(shù)沙龍?、開放課程?、精品課堂?展示、成果?展示、作品?展覽、才藝?展示、學(xué)術(shù)?論文指導(dǎo)、?館藏資源利?用等,更加?貼近師生實(shí)?際,得到廣?大師生的積?極參與和好?評。7,?開展讀者書?評、館員書?評__年?__月,為?響應(yīng)中國圖?書館學(xué)會閱?讀推廣委員?會之閱讀與?心理健康委?員會下發(fā)的?《___宣?傳推廣“好?書中的好書?:__年好?書榜精選書?目”的倡議?》的活動安?排,圖書館?針對“好書?中的好書_?_年___?家好書榜精?選書目排行?榜”,啟動?讀者書評征?文活動,號?召全校大學(xué)?生讀者對整?個書目或?qū)?其中某部撰?寫書評和讀?后感,并進(jìn)?行表彰獎勵?。同時,?為了響應(yīng)中?國圖書館學(xué)?會《___?舉辦“圖書?館員的閱讀?發(fā)現(xiàn)與推介?”__年館?員書評征集?活動第三季?___》要?求,圖書館?號召全體館?員針對__?、__年出?版的新書(?包括再版書?等)進(jìn)行推?介,經(jīng)過自?己的閱讀、?比較后寫出?品評文章并?投稿參加評?選。目前,?收到館員書?評___篇?。8,評?選__校園?“閱讀之星?”配合閱?讀推廣,圖?書館積極開?展“__年?校園閱讀之?星”評選活?動,在前期?“臨沂大學(xué)?圖書館__?年中文圖書?借閱排行榜?”、“__?年各學(xué)院圖?書借閱排行?榜”基礎(chǔ)上?,共評選出?__年度“?校園閱讀之?星”___?名。__月?__日下午?,圖書館召?開讀者服務(wù)?座談會,邀?請__年圖?書館閱讀之?星、館員代?表座談,虛?心聽取讀者?對我校圖書?館在管理服?務(wù)、資源建?設(shè)、條件保?障等方面意?見建議,產(chǎn)?生了較好的?效果。9?,贈送書刊?與超期免責(zé)?在我校圖?書館4.2?3世界讀書?日當(dāng)天,圖?書館向到館?讀者免費(fèi)贈?送沂蒙精神?文學(xué)讀本《?家國情懷》?___冊,?還贈送一部?分專業(yè)期刊?,得到廣大?學(xué)生的稱贊?。另外,?為了讓滯留?在讀者手中?的圖書能重?返圖書館,?方便更多的?讀者共用、?共享。圖書?館決定,在?__月__?日第___?個“世界讀?書日”來臨?之際,特奉?獻(xiàn)給廣大讀?者“溫情免?責(zé)”大禮一?份凡在__?月__日當(dāng)?天歸還圖書?的讀者,其?超期罰款部?分一律免除?!此項活動?“讓圖書回?家”,收回?的既是是圖?書,又是一?種文明、誠?信與責(zé)任。?三、加大?投入,推動?數(shù)字化閱讀?平臺建設(shè)?__年,我?校圖書館開?通歌德電子?閱讀機(jī),推?出了移動圖?書館,為讀?者提供方便?快捷的移動?閱讀服務(wù)。?__年__?月,書香中?國數(shù)字圖書?館、中文在?線“云屏數(shù)?字閱讀機(jī)”?在我館相繼?___、調(diào)?試、開通,?為讀者每年?提供___?萬多種正版?電子圖書資?源,包括擁?有___萬?多集,50?0G以上的?獨(dú)家有聲資?源和大量優(yōu)?質(zhì)原創(chuàng)有聲?小說資源等?,與傳統(tǒng)圖?書館比較,?具有傳播面?廣、受眾群?大、興趣閱?讀、互動交?流、讀書活?動、效果顯?著等優(yōu)勢。?另外,由_?__學(xué)研發(fā)?、山大威海?校區(qū)圖書館?免費(fèi)贈送我?校的___?多萬張隨書?隨刊光盤數(shù)?據(jù)資料,不?僅解決了我?館幾十年來?書盤管理分?離的問題,?更重的是把?光盤數(shù)據(jù)發(fā)?布在網(wǎng)絡(luò)上?,方便了廣?大師生隨時?利用。近?年來,我校?圖書館還進(jìn)?一步加大數(shù)?據(jù)庫引進(jìn)、?建設(shè),相繼?開辟一批新?型有聲資源?數(shù)據(jù)庫,將?傳統(tǒng)閱讀與?數(shù)字閱讀結(jié)?合起來,尤?其是投資近?千萬元建設(shè)?了現(xiàn)代化中?心機(jī)房,獨(dú)?享1000?兆帶寬,擁?有SEVE?R服務(wù)器_?__臺,交?換機(jī)___?個,數(shù)字存?儲容量16?0T,__?_對雙路光?纖,有線和?無線網(wǎng)絡(luò)全?覆蓋。使移?動圖書館、?Moodl?e、微書房?等多種數(shù)字?閱讀推廣融?入其中,共?同營造良好?的校園數(shù)字?化閱讀環(huán)境?,極大地豐?富了校園文?化生活。?四、展望未?來,構(gòu)建閱?讀推廣工作?常態(tài)化機(jī)制?未來的閱?讀推廣工作?要實(shí)現(xiàn)常態(tài)?化。為此,?我校圖書館?將繼續(xù)開展?并不斷創(chuàng)新?閱讀推廣的?模式,充分?調(diào)動館內(nèi)各?種資源,積?極配合學(xué)校?有關(guān)職能部?門,把閱讀?推廣工作作?為圖書館長?期工作的重?點(diǎn),在閱讀?推廣活動中?,打造屬于?__學(xué)圖書?館獨(dú)有的文?化特色活動?品牌,為培?養(yǎng)更多、富?有書香氣質(zhì)?的大學(xué)生讀?者而努力。?1,打造?圖書館服務(wù)?項目“品牌?”。繼續(xù)舉?辦如“學(xué)院?文化周”、?“真人圖書?館”、“換?書大集”“?畢業(yè)生捐書?”等有益讀?者身心健康?的閱讀推廣?活動。利用?現(xiàn)代科技手?段,開發(fā)信?息服務(wù)平臺?、信息搜索?平臺和移動?圖書館等新?型電子閱讀?和推廣服務(wù)?;適時開通?圖書館微博?、___服?務(wù),實(shí)現(xiàn)“?信息查詢、?新書推薦、?熱門借閱、?動態(tài)(范本?)了解,到?書提醒、實(shí)?時咨詢、資?源推送”多?重功能于一?體,提高館?藏資源利用?率。2,?繼續(xù)開展多?渠道閱讀推?廣活動。聘?請國內(nèi)外知?名專家作閱?讀推廣專題?報告(講座?);繼續(xù)開?展各級各類?讀者書評、?館員述評、?征文比賽、?“閱讀達(dá)人?”評選、美?文朗誦比賽?、經(jīng)典誦讀?大賽、讀書?知識競賽、?信息檢索大?賽、原版外?文圖書展、?圖書漂流等?活動,提高?大學(xué)生閱讀?興趣和閱讀?水平,豐富?校園文化生?活。3,?重視圖書館?“閱讀空間?”的營造。?創(chuàng)新大聲朗?讀區(qū)、研修?間、討論室?以及休閑閱?覽區(qū)等信息?共享空間的?管理和建設(shè)?,增添電子?圖書借閱機(jī)?、觸摸屏讀?報機(jī)、云屏?數(shù)字借閱機(jī)?、自助打印?復(fù)印機(jī)等設(shè)?施設(shè)備服務(wù)?,為師生提?供先進(jìn)、優(yōu)?雅、舒適的?室內(nèi)外閱讀?學(xué)習(xí)環(huán)境。?4,進(jìn)一?步提高館員?的閱讀推廣?服務(wù)能力。?圖書館不僅?要加強(qiáng)自身?資源建設(shè),?更要提高館?員的閱讀推?廣服務(wù)技能?。館員不僅?要“三懂”?(懂閱讀、?懂讀者,懂?教育)、“?三會”(會?看書,會選?書,會管書?),更要懂?得如何向讀?者推薦圖書?,讓讀者喜?歡并享受閱?讀的樂趣,?讓圖書館真?正成為讀者?的天堂。?5,鞏固閱?讀推廣活動?成果。通過?講座、報告?、交流會、?讀者評獎等?形式展示閱?讀推廣活動?過程中的階?段性成果;?鼓勵出版適?合讀者閱讀?興趣的館刊?、會刊等;?鼓勵大學(xué)生?、志愿者自?辦讀書會,?創(chuàng)辦社團(tuán)刊?物、小報等?。大學(xué)的?書香校園活?動總結(jié)(二?)以__?校區(qū)圖書館?__年__?月__日正?式啟用為標(biāo)?志,__郵?電大學(xué)圖書?館進(jìn)入了“?一館兩舍”?的運(yùn)行模式?,圖書館的?閱讀空間、?服務(wù)設(shè)施等?實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的?飛躍。在第?__個“世?界讀書日”?到來之際,?為提升服務(wù)?質(zhì)量、濃厚?校園閱讀氛?圍、打造校?園文化建設(shè)?品牌,喜迎?建黨__周?年和學(xué)校_?_周年慶典?,我館舉辦?了__年_?_郵電大學(xué)?讀書月活動?。我們希望?通過此次活?動推介圖書?館優(yōu)質(zhì)資源?與服務(wù),帶?動莘莘學(xué)子?多讀書、讀?好書、文明?利用圖書館?、共建和諧?文明的知識?殿堂。精?心謀劃、群?策群力科?學(xué)的方案是?一個活動順?利實(shí)施的必?要前提。為?了保證第_?__屆讀書?月活動順利?開展并取得?圓滿成功,?圖書館舉行?了多次研討?會,成立了?讀書月籌備?小組,各部?門密切配合?、群策群力?,制定了以?“__五”?開局、建黨?__周年為?契機(jī),以“?閱讀傳承創(chuàng)?新”為主題?,以學(xué)校滿?意、讀者滿?意為追求,?以提升服務(wù)?質(zhì)量、創(chuàng)新?服務(wù)模式為?目標(biāo)的活動?方案,并按?此方案,抽?調(diào)人員,分?解任務(wù),責(zé)?任到人。?廣泛宣傳、?主動推介?氛圍的營造?是一個活動?得以順利進(jìn)?行的重要保?證。我們采?取多種方式?、廣泛宣傳?。除了常規(guī)?的海報、圖?書館主頁_?_通知通告?等宣傳方式?外,我們在?圖書館主頁?還開辟了“?讀書月”活?動專欄、在?圖書館西門?、南門、老?館正門和主?干道兩側(cè)懸?掛宣傳條幅?,制作了系?列展板,尤?為值得一提?的是,我們?還和院系、?學(xué)生社團(tuán)合?作___了?系列推介講?座、利用圖?書館大廳的?LED播放?精心制作的?專題宣傳片?,通過多種?形式的宣傳?推介,激發(fā)?了廣大讀者?的讀書、求?知熱情,加?深了廣大讀?者對圖書館?資源與服務(wù)?內(nèi)容的了解?。開門辦?館、師生共?建開門辦?館是__郵?電大學(xué)圖書?館長期以來?一直秉承的?辦館理念。?這次讀書月?活動期間,?我們科學(xué)設(shè)?計問卷、廣?泛開展讀者?問卷調(diào)查;?___了_?_年“讀書?之星”評選?;舉辦了“?我和書的故?事”征文大?賽、電影原?聲模仿大賽?等活動;精?心挑選具有?代表性、影?響力大的愛?國電影進(jìn)行?巡展。此外?,閱覽部與?聽風(fēng)文學(xué)社?一起在圖書?館各閱覽室?開辟專門園?地開展圖書?漂流活動、?在三樓自然?科學(xué)閱覽室?設(shè)置“寫吧?”,讓讀者?寫下個人閱?讀感悟的瞬?間,留下豐?富多彩的閱?讀感言;圖?書館還將教?學(xué)參考書閱?覽室交由學(xué)?生進(jìn)行自主?管理,培養(yǎng)?學(xué)生的自主?管理意識,?促使學(xué)生全?面和可持續(xù)?發(fā)展。創(chuàng)?新服務(wù)、提?升層次創(chuàng)?新服務(wù)模式?,提升服務(wù)?質(zhì)量是我館?__年的工?作重點(diǎn)之一?。我們一方?面創(chuàng)新閱讀?空間,在傳?統(tǒng)的閱覽環(huán)?境基礎(chǔ)上,?增辟學(xué)術(shù)包?廂、VIP?研讀室、休?閑座椅等多?種閱讀空間?,有力地支?持了師生更?好地開展學(xué)?術(shù)活動,方?便使用圖書?館的文獻(xiàn)資?源和進(jìn)行閱?讀研究;一?方面我們創(chuàng)?新服務(wù)模式?,在提供書?刊閱覽借還?、資源檢索?、通借通還?、館際互借?等服務(wù)的基?礎(chǔ)上,還建?立了學(xué)科館?員制度,在?院系、學(xué)科?專業(yè)與圖書?館之間架起?一座橋梁;?同時,大力?推進(jìn)科技查?新工作,在?讀書月期間?,又有__?_名同志獲?得教育部科?技查新員資?質(zhì)、壯大了?科技查新員?隊伍,為了?適應(yīng)學(xué)???研發(fā)展的需?要,組建了?查新中心,?健全查新制?度、規(guī)范查?新流程,為?進(jìn)一步提高?科技查新的?質(zhì)量、為我?校學(xué)科建設(shè)?提供更好的?服務(wù)打下了?堅實(shí)的基礎(chǔ)?。成果豐?碩、態(tài)勢良?好通過此?次活動,圖?書館員工隊?伍素質(zhì)得到?提升,凝聚?力得到增強(qiáng)?;通過此?次活動,圖?書館認(rèn)可度?得到增加,?目前,學(xué)校?和院系的大?型學(xué)術(shù)活動?多數(shù)都愿意?選擇在圖書?館多功能報?告廳舉辦;?許多老師利?用圖書館豐?富文獻(xiàn)與聲?像資源在二?樓聲像室、?素質(zhì)教育培?訓(xùn)基地、電?子閱覽室等?場所對學(xué)生?進(jìn)行綜合素?質(zhì)教育;我?們的服務(wù)也?得到了兄弟?單位圖書館?同行的認(rèn)可?,在讀書月?活動期間,?包括__師?院圖書館、?__職業(yè)技?術(shù)學(xué)院圖書?館、__財?經(jīng)大學(xué)圖書?館等同行來?__校區(qū)圖?書館進(jìn)行參?觀學(xué)習(xí);?通過讀書月?系列活動,?廣大讀者的?信息素質(zhì)和?綜合能力得?到提高,讀?者們也樂意?將圖書館做?為自己的第?二課堂與走?向社會前的?素質(zhì)培訓(xùn)基?地。書香?漫卷折桂來?,本次讀書?月活動取得?了可喜的成?績。讀者調(diào)?查問卷共發(fā)?放___份?,回收__?_份,有效?率達(dá)___?%。通過讀?者問卷調(diào)查?,同學(xué)們對?圖書館的工?作和服務(wù)有?了進(jìn)一步的?認(rèn)識,并對?提出了許多?寶貴的意見?和建議;?總計13場?文獻(xiàn)檢索培?訓(xùn)系列講座?,聽眾近千?人,同學(xué)們?對圖書館的?數(shù)字資源有?了深入的了?解。作為?喜迎建黨_?_周年、圖?書館“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?的一部分,?包括《建國?大業(yè)》、《?風(fēng)聲》、《?國歌》等十?部愛國影片?的播放巡展?,謳歌了_?下中華民族?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)?興的光輝歷?程,激發(fā)了?廣大師生的?愛國熱情。?“我和書?的故事”為?主題進(jìn)行征?文比賽,則?為南郵學(xué)子?們提供一個?文豪揮筆的?絢麗舞臺,?共收到征文?五十余篇。?電影原聲?模仿大賽則?為全校廣大?英語、電影?愛好者們提?供展示的舞?臺,使大家?進(jìn)一步感受?到電影語言?的___力?。在讀書?月期間,圖?書館還進(jìn)一?步延長了服?務(wù)時間,將?閱覽室服務(wù)?時間從以前?的早上8點(diǎn)?___分提?前
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