學(xué)校五一活動總結(jié)2023年

第5頁共5頁學(xué)校五一活?動總結(jié)20?22年今?年的五一勞?動節(jié)，我校?舉辦了豐富?多彩的活動?，本次活動?培養(yǎng)了學(xué)生?愛勞動、愛?祖國的情感?，逐步養(yǎng)成?愛國、務(wù)實?、勤儉的優(yōu)?良品格，本?篇文章來自?。我們學(xué)校?的___月?份活動的主?題為“勞動?光榮，奉獻(xiàn)?最美“。下?面我就我班?___月份?的活動總結(jié)?如下：一?、通過欣賞?圖片、資料?讓學(xué)生對“?五一勞動節(jié)?“的由來及?意義有深刻?的認(rèn)識及領(lǐng)?悟。讓學(xué)生?受到啟示。?并在假期與?爸爸媽媽主?動對自己的?家進(jìn)行了大?掃除。二?、利用國旗?下的講話，?大力宣傳本?次活動的重?要性，激發(fā)?了學(xué)生主動?認(rèn)真的參與?和對待本次?活動。三?、創(chuàng)作“五?一“勞動節(jié)?手抄報的過?程中，多數(shù)?同學(xué)能以豐?富多彩、形?式多樣的手?抄報，來展?現(xiàn)自己的創(chuàng)?作風(fēng)格，并?且突出主題?，鍛煉了學(xué)?生的多方面?的表現(xiàn)能力?。四、通?過社會實踐?，讓學(xué)生親?身體會勞動?給自己和他?人帶來的快?樂，同學(xué)們?能利用假期?走進(jìn)社會、?走向家庭，?本篇文章來?自。去幫助?孤寡老人們?做一些力所?能及的事情?，從中他們?受到了很大?的啟發(fā)和教?育?？傊?，通過這些?活動的開展?，豐富了學(xué)?生的課余文?化生活，更?加調(diào)動了學(xué)?生參與的積?極性，培養(yǎng)?了學(xué)生積極?勞動的熱情?，養(yǎng)成了愛?勞動的好習(xí)?慣，并能珍?惜他人的勞?動成果。?學(xué)校五一活?動總結(jié)（二?）關(guān)心教?職工的生活?，滿足教職?工的精神文?化需求，促?進(jìn)教職工的?身心健康，?是工會工作?的重要__?_部分。根?據(jù)礦區(qū)教育?辦公室通知?精神和我校?慶祝“五一?”國際勞動?節(jié)活動安排?，__月_?_日下午，?__學(xué)校工?會以“歡慶?五一，構(gòu)建?和諧”為主?題的慶祝活?動分別在籃?球場和教職?工活動中心?拉開帷幕，?廣大教職工?積極參與，?分別進(jìn)行了?教職工（男?女混合）籃?球運球投籃?接力賽和教?職工乒乓球?（男女單打?）賽兩項競?賽。場面熱?鬧，氣氛緊?張，情緒熱?烈，到處洋?溢著歡聲笑?語。一、?教工乒乓球?單打賽_?_月__日?—__月_?_日期間，?通過比賽分?別決出男子?組和女子組?前八名，其?中我校副校?長__獲得?男子組第一?名。此次活?動共有__?_多名教職?工參賽，比?賽競爭激烈?，比賽氛圍?友好。通過?這種小巧靈?活的比賽活?動形式，豐?富和活躍了?教師的業(yè)余?生活，在友?好的比賽氣?氛中，增加?了教師之間?的思想交流?，凝聚人心?；達(dá)到了以?活動鍛煉身?體，愉悅心?情，緩解工?作壓力的目?的。二、?“校園之聲?”師生詩朗?誦__月?__日下午?2：20，?在我校多媒?體教師的大?力協(xié)助下，?首次采用了?多媒體投影?技術(shù)即舞臺?音像數(shù)據(jù)化?管理技術(shù)，?在燈光控制?，音源美化?，圖像處理?等方面，給?廣大師生展?示了一個絢?麗多姿的光?影舞臺，為?廣大師生搭?建了一個計?算機動畫終?端技術(shù)的介?紹平臺，同?時也反映出?我校多媒體?教師在計算?機實用技術(shù)?的應(yīng)用領(lǐng)域?中運用自如?的高超技術(shù)?。本次活動?精彩紛呈，?十余名師生?選手朗誦風(fēng)?格各異，有?娓娓道來、?深情演繹的?，有慷慨激?昂、一路高?歌的。通過?這次活動，?加深了師生?之間的感情?，促進(jìn)了校?園和諧。?三、___?迎“五一”?教職工籃球?運球投籃接?力賽__?月__日—?__月__?日期間，籃?球運球投籃?接力賽，是?以團(tuán)隊形式?參賽，競爭?激烈。通過?這種輕強度?、趣味性和?合作型運動?有機結(jié)合在?一起的活動?形式，有利?于帶動中青?年教師、男?女教師參加?比賽的積極?性和興趣性?，有利于加?強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?與教師之間?、教師與教?師之間的思?想交流和情?感溝通，有?利于建設(shè)和?諧的___?管理文化和?校園忠誠文?化，體現(xiàn)合?作型社會對?新時代教師?的素質(zhì)要求?，豐富和活?躍了教師的?業(yè)余生活。?__月_?_日下午4?：10全體?教職工參加?，由體衛(wèi)藝?辦公室、政?治教研室和?電教室舉辦?的“遠(yuǎn)離煙?害，親近美?好生活”健?康知識講座?。通過這次?講座，讓教?職工認(rèn)識到?身體是工作?的本錢，在?平時的教學(xué)?中，不要忘?記了保養(yǎng)自?己的身體。?這些活動?的開展既豐?富了教師業(yè)?余文化生活?，又活躍了?教師的身心?發(fā)展，更調(diào)?動了廣大教?師職工參與?的積極性，?加強了團(tuán)結(jié)?，增進(jìn)友誼?，增強了學(xué)?校的凝聚力?，體現(xiàn)了和?諧校園的理?念。使廣大?教師能以旺?盛的精力和?嶄新的精神?面貌投入到?工作中去。?學(xué)校五一?活動總結(jié)（?三）為認(rèn)?真貫徹落實?___精神?，發(fā)揚光榮?傳統(tǒng)，弘揚?先進(jìn)思想和?時代精神，?充分發(fā)揮教?職工在解放?思想創(chuàng)新工?作實踐中的?主力軍作用?，在“五一?”國際勞動?節(jié)即將來到?之際，按照?區(qū)教育工會?的指示精神?，我校以“?頌改革、促?振興、建和?諧”為主題?，共建和諧?、歡樂祥和?的節(jié)日氛圍?，唱響“勞?動光榮，教?師偉大”的?主旋律，開?展慶“五一?”系列活動?，以展示教?師風(fēng)采，激?發(fā)廣大教職?工建設(shè)和諧?校園的積極?性、創(chuàng)造性?，讓教職工?過好自己的?節(jié)日，現(xiàn)把?此次系列A?rray如?下：一、?___開展?踏青活動，?舒緩教師緊?張的工作壓?力。在“?五一”國際?勞動節(jié)來臨?之際，我校?教育工會_?__全體教?師來到__?_濱海路。?漫步在濱海?路上，體會?著濱海路的?浪漫與多情?，忙碌的老?師們也由此?感到消遣放?松，很是愜?意。同時也?將調(diào)整好身?心準(zhǔn)備做好?下一階段的?工作二、?___開展?學(xué)習(xí)“楊愛?___跡”?活動，加強?教師師德培?養(yǎng)。為全?面加強和提?高教師職業(yè)?道德和職業(yè)?精神，建立?健全師德建?設(shè)的長效機?制，不斷提?升教師道德?修養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增強?教書育人、?敬業(yè)樂教的?堅定性和自?覺性，在平?凡的崗位上?實現(xiàn)不平凡?的人生價值?，弘揚愛崗?敬業(yè)、無私?奉獻(xiàn)教師職?業(yè)精神，全?面激發(fā)教師?的工作熱情?，做一個富?有___的?好教師。我?校開展了一?系列的學(xué)習(xí)?“楊愛__?_跡”活動?。教師們觀?看了“楊愛?___跡”?的錄像片，?聆聽校長及?專家的講座?，教師們撰?寫了學(xué)習(xí)筆?記、教育隨?筆，進(jìn)行了?演講比賽。?通過此活動?，教師們都?決心在楊愛?軍精神的感?召下，努力?樹立人民教?師良好形象?，做讓學(xué)生?三、__?_開展教學(xué)?節(jié)活動，提?高教師教學(xué)?素養(yǎng)。我?校此次在“?五一”國際?勞動節(jié)來臨?之際舉辦的?第___屆?教學(xué)節(jié)活動?，不僅是對?老師們自身?專業(yè)化水平?的一次大檢?閱，也是對?學(xué)校小班化?高效課堂教?學(xué)開展情況?的一次大檢?閱，它為展?現(xiàn)教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)采?和精神風(fēng)貌?提供了廣闊?的舞臺。?本次教學(xué)節(jié)?盛況空前，?由個人素質(zhì)?、提升理念?和實踐研究?三大板塊_?__個項目?組成。通過?這些活動，?啟迪老師們?的才智，發(fā)?展老師們的?特長。教師?們在活動中?有思想的翱?翔，有感情?的抒發(fā)，有?___的旋?律，有技能?的展示，有?科學(xué)的探索?，有詩意的?飛揚……各?項比賽充分?展示了教師?們的教學(xué)才?華，展示了?學(xué)校教學(xué)文?化特色，豐?富了教師的?校園文化生?活，有力