小學(xué)生手冊(cè)“評(píng)語(yǔ)”大全

3你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每次作業(yè)都做得很清楚，而且認(rèn)真。過(guò)去的課堂上，教師都能看到你高舉的手，近來(lái)少了很多。最近，你交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，教師期盼你更好的成績(jī)。你是一位聰明得意的男孩。課堂上常?？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你洪亮的答復(fù)聲，可不知什么時(shí)候你身邊多了一位叫“懶散”的朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，教師真期望再看到你能寫(xiě)出端正的字跡并和“認(rèn)真”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)得意但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)簡(jiǎn)潔走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。教師最寵愛(ài)看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最適宜了，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更寵愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的女孩。你是個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，肯定會(huì)得到滿(mǎn)足的成績(jī)。你是教師最寵愛(ài)的學(xué)生之一，源于你的自信，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？教師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！不要意氣用事噢！你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績(jī)還有肯定距離。要和“認(rèn)真”做朋友聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，肯定知道怎么做了。教師信任你！你是一個(gè)文雅而又懂事的女孩，見(jiàn)到教師你總是很有禮貌地向教師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱忱、真誠(chéng)。同學(xué)都情愿和你交朋友。這學(xué)期進(jìn)步也很大。在這里，教師真誠(chéng)的期望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你肯定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你馬上步入初中之際，教師想送你一句話(huà)：勇往直前，讓自己的人生無(wú)限發(fā)光！你，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓教師快活的是，今年你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓教師感到驚異，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？假設(shè)再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。加油！回想你，腦海中即刻消滅出你篤定的眼神。你的真誠(chéng)、和藹，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡快和充實(shí)，你豐富的積存，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，布滿(mǎn)信念。不過(guò)，尋常假設(shè)你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，肯定會(huì)格外精彩。你是一名聰明、活潑而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你認(rèn)真的思考。你工作樂(lè)觀(guān)，情愿當(dāng)教師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；尋常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假設(shè)能多再大膽一點(diǎn)，信任你將贏得更多的掌聲。這學(xué)期你進(jìn)步不小，教師看在眼里，喜在心上。可是你有時(shí)仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓教師無(wú)望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。在此，教師贈(zèng)你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？你在校敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥闵险n時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀(guān)，教師是多么快活?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，上課不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力，讓教師難過(guò)。你知道嗎？假設(shè)你改掉這些小毛病，你確定會(huì)更好，教師期盼著這一天。你始終在努力，教師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)?？赡阒绬嵋笞约?，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。在教師心目中，你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)參與課堂爭(zhēng)論，按時(shí)、認(rèn)真完成各科作業(yè)。你的寫(xiě)作水平在不斷提高。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。但最近上課時(shí)話(huà)有點(diǎn)多哦，改掉小毛病吧！在教師心目中，你是個(gè)得意的女孩。你敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀(guān)參與勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。在這里教師期望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。你是個(gè)聰明的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，教師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？信任聰明的你肯定知道怎么做吧！教師期盼著你給教師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。你是一個(gè)討人寵愛(ài)的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你樂(lè)觀(guān)參與各項(xiàng)活動(dòng)，寵愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。假設(shè)你把細(xì)心當(dāng)朋友，把字寫(xiě)好。在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，尋常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)格外精彩。你是一個(gè)天真得意的男孩。見(jiàn)到教師，你總是很有禮貌地向教師問(wèn)好。你樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么抱負(fù)。假設(shè)你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你肯定會(huì)格外精彩。在教師眼里，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你聰明大氣，教師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種奇特的享受。在這里教師真誠(chéng)地送你一句話(huà)：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要到達(dá)自己抱負(fù)境地，必需持之以恒，不懈努力才行。雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫(xiě)作，這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂(lè)的精神，但你還有缺點(diǎn)，愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永久是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者。在教師心目中，你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)參與課堂爭(zhēng)論，按時(shí)完成各種作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，寵愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不到教師對(duì)你的要求。假設(shè)你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你肯定會(huì)格外精彩。你是一個(gè)活潑的孩子。教師布置的任務(wù)較能完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否覺(jué)察了自己這一缺乏。玩耍占去了你很多時(shí)間，你要努力呀。期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，成功將屬于你。你是個(gè)很活潑的學(xué)生，樂(lè)觀(guān)參與活動(dòng)能看到你的小手，讓教師格外欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，教師信任你還能迎頭趕上。你是一個(gè)活潑得意的男孩，清掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。你對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)在是不認(rèn)真，而且你的寫(xiě)字速度也要加快?。∵@小學(xué)馬上畢業(yè)之時(shí)教師真替你捏一把汗，努力吧。在教師眼里，你是一個(gè)文雅而又得意的女孩。你寵愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也很熱忱、真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。教師覺(jué)得，你應(yīng)當(dāng)以好學(xué)生為典范，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你肯定會(huì)取得成功。你有些頑皮，有些好動(dòng)，也常挨教師的批判。但教師始終認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子，始終關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心承受教師的教育，只要你情愿努力，就能取得明顯進(jìn)步。是一個(gè)聰明、活潑、得意的孩子，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寵愛(ài)課外活動(dòng)，但上課時(shí)很少大膽發(fā)言，教師期望以后你說(shuō)話(huà)做事能主動(dòng)些，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，這樣才能有更大的進(jìn)步。努力哦。你很樂(lè)觀(guān)，也比較聽(tīng)話(huà)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，你總是不太認(rèn)真，期望教師的話(huà)對(duì)你有所幫助，要踏實(shí)下來(lái)，好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。馮麗婕：你是一個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真，并且正確率比較高，展現(xiàn)了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣。教師還期望你能像只勇敢的小鷹飛向絢爛的明天。教師信任你肯定有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更精彩！孫金澤：這學(xué)期你最終和不寫(xiě)作業(yè)說(shuō)了再見(jiàn)，進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能?chē)?yán)格要求自己。在將來(lái)的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿(mǎn)自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中。王夢(mèng)皎：你開(kāi)朗真誠(chéng)，你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。你對(duì)語(yǔ)文的興趣在一每天的增長(zhǎng)，你的才華也在一每天的顯示。教師信任，你肯定能用信念加恒心贏得將來(lái)更寬廣的天空徐培閣：一見(jiàn)你就覺(jué)得你是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的和藹。或許你有些頑皮好動(dòng)，教師有時(shí)也因此批判你。但教師心里，始終認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很寵愛(ài)你。假設(shè)在學(xué)習(xí)上多放一些精力，自我約束力量再?gòu)?qiáng)一些，你會(huì)越來(lái)越精彩！竇敏毓：得意的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以悄悄無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。教師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力吧。申祥韜：你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍寶般的眼睛里盛滿(mǎn)熱忱、聰明。可翻開(kāi)你的作業(yè)，教師的眉頭就會(huì)不自覺(jué)地皺起來(lái)，由于你的字實(shí)在寫(xiě)得不能讓人恭維，馬虎偷懶的你常常會(huì)沒(méi)做或漏做題目。假設(shè)你能改掉缺點(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生，多好?。《抛咏。耗懵斆髁胬?，思維靈敏，反響、動(dòng)作都很快。教師布置的作業(yè)都能完成。忽閃的眼睛代表了你的才智，但是你的能量只發(fā)揮了一半，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)吧。期望你能更嚴(yán)格要求自己，信任你進(jìn)展的空間更廣。李倩玉：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待困難坦然應(yīng)對(duì)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。一開(kāi)頭教師就覺(jué)察你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又秀麗，假設(shè)你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。吳麗晨：你是一個(gè)心地和藹，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝幻刻爝M(jìn)步。教師寵愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡快飄舞。宋昱昂：你是一個(gè)沉默，文雅的孩子，教師布置的任務(wù)肯定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否覺(jué)察了自己這一缺乏，期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。王文正：你思想較單純，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活潑些，你的思維將會(huì)變得更靈敏。上課要認(rèn)真，你也有上進(jìn)的愿望，期望得到教師和同學(xué)們的寵愛(ài)，要向目標(biāo)努力??！郝林：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，尋常你有點(diǎn)不認(rèn)真聽(tīng)肯定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！常紹君：你是一個(gè)誠(chéng)懇的男孩，能虛心承受教師的教育，你思想上樂(lè)觀(guān)要求進(jìn)步，能寵愛(ài)集體，期望學(xué)有所長(zhǎng)，就是欠缺那么點(diǎn)刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，要提高自己的各方面力量。要是再踏實(shí)一點(diǎn)，你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀！鄧澤金：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子?？墒悄氵€要在課堂上多腦筋，從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得敬重教師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。假設(shè)你能改掉缺點(diǎn)，你會(huì)很棒的。徐亞鑫：看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。但是這學(xué)期老師覺(jué)察了你的各種變化，多認(rèn)真思在學(xué)習(xí)上吧，但愿馬上畢業(yè)的你能看到教師對(duì)你的期望。韓喬：你活潑勇敢，聰明大方，看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你格外自信但常?；㈩^蛇尾，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。朱少卿：在教師眼里，你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你如同一泓清泉，心地和藹純潔，待人真誠(chéng)熱忱。尋常你在班上悄悄無(wú)聞，但常常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上，你假設(shè)能在多些拼勁，你的成績(jī)會(huì)有起色的，要專(zhuān)注哦！宋旺：敬重教師，是你的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期你明顯長(zhǎng)大了，成熟了教師很快活呢?？墒菨u漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令教師多么無(wú)望??；考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令教師多么焦急啊，你知道嗎？假設(shè)不認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿(mǎn)呀！王熠：你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好上課時(shí)間及尋常時(shí)間，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？暴家豪：在教師的記憶里，你的學(xué)習(xí)根底不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看，你是沿著一條安康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，更讓人快活的是你在下半學(xué)期的努力，教師信任你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。王楓：你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得憐憫弱者，這一點(diǎn)是足以令教師感到欣慰的。但教師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂(yōu)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)始終不抱負(fù)，這讓本應(yīng)完善的你有了太多圓滿(mǎn)。宋照渝：樸實(shí)、忠厚的你在班中人緣很好，大家都寵愛(ài)和你交朋友。清掃衛(wèi)生時(shí)，你總是一馬領(lǐng)先?？稍趯W(xué)業(yè)上，你前進(jìn)的步伐太慢了，教師看在眼里，急在心上。教師愿與你共同查找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。劉越：聰明得意的乖女孩，你知道嗎？教師很寵愛(ài)你。寵愛(ài)你文雅溫順的共性，同學(xué)也情愿和你做朋友?？墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總是不那么抱負(fù)，課堂上你是不是沒(méi)有抓住呢？古東方：一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、靈巧的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作。在此，教師贈(zèng)你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？裴世民：你生性好動(dòng)，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠干凈。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，自覺(jué)性不強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會(huì)一事無(wú)成。期望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。宋雨清：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你能留意學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)肯定會(huì)有所提高。作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)不上去的緣由，假設(shè)你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)有進(jìn)步的。宋瑤瑤：教師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是由于在教師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，肯定能成為一塊精巧絕倫的美玉。教師對(duì)你始終滿(mǎn)懷期望，而且會(huì)始終注視到你成功！今后再大膽一點(diǎn)會(huì)更好！作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)不上去的緣由，假設(shè)你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)有進(jìn)步的。付源遠(yuǎn)：你是個(gè)溫順、得意的學(xué)生。教師覺(jué)察你心地和藹又善解人意。但是膽小是最阻礙你進(jìn)展的絆腳石。接下來(lái)的日子，期望你有意識(shí)的熬煉自己的膽識(shí)。朱青華：你是和藹、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，這學(xué)期里你多了太多不一樣的地方，你知道嗎？這些足可以讓曾經(jīng)做出的努力付諸東流，教師真心期望你能在馬上畢業(yè)時(shí)擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。楊臺(tái)琳珂：你是一個(gè)待人懇切，心地和藹的孩子，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，教師真替你快活。假設(shè)你連續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，教師信任你確定是個(gè)很不錯(cuò)的孩子。在的學(xué)期里。教師期盼著你更大的進(jìn)步！黃雅靜：你是一個(gè)待人懇切，心地和藹的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，多才多藝的你常常能夠看到你的閃光點(diǎn)。但是驕傲是萬(wàn)萬(wàn)不行的，更何況你目前取得更好的成績(jī)是最關(guān)鍵的呢，教師期盼著...任偉東：你是一個(gè)聰明的男孩，只是課堂上不夠認(rèn)真，成績(jī)不太抱負(fù)，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。期望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你成績(jī)定能取得進(jìn)步!王智如：你是一個(gè)得意的男生，只是課堂上不夠認(rèn)真，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。期望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。膽子再大一點(diǎn)，我信任你成績(jī)定能取得進(jìn)步，你說(shuō)對(duì)嗎？作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)不上去的緣由，假設(shè)你能