落葉二年級話題600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——落葉二年級話題600字有人認為。落葉之所以那么美，是秋想給它的關(guān)于生命終結(jié)的撫慰。但我認為秋給它最美的撫慰是新生的開頭。曾經(jīng)，我也為此迷惘。但，就在這一刻，我明白了，每個人的生命都是一個圓，我們環(huán)環(huán)相扣。這里給大家共享一些關(guān)于落葉二年級600字,供大家學習。

落葉二年級話題作文600字1

黃葉，是我對秋天的情。

每當秋風秋雨愁煞人之時，寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期盼，又補償似的給了他一身黃裳，于是秋天造就了落葉，落葉又點綴了秋天。

落葉，是的，它是一葉之消逝，葬送，訣別，是時間的氣力在樹上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零。每當片片殘葉散落于荒草之間，斷殘的老干在夕陽下站立，向天伸出顫抖的枝丫，曾經(jīng)的新綠，濃蔭、繁花、碩果，便都隕滅了。可能這就是落葉的定義。

因此，我為它凄愴。

然而，我又為它驕傲。

落葉，是課本，讓我們把從嫩綠到枯黃讀成、一部只有春夏秋冬的歷史。不成否認，沒有黃葉，也就無所謂鮮花，更無所謂成長和衰弱。是它促進了生命的進化，造就了起伏之美。

落葉是一種歸宿，又是一種開頭。它把拔離大地的美轉(zhuǎn)化為皈附大地的美。再過一些時候，它還會化為泥土，完全的融入大地，任新葉吸取它的點點滴滴，從而開頭他生命的再現(xiàn)?！氨淙~于勁秋，喜柔條于芳春。”可能落葉正是這悲與喜的連接點，而這方落葉廣泛的土地那么是生命與生命交換的冥冥之界。

生與死的更替是界存在與進展的必然，是無法抗拒的。這必然的消逝之路無從選擇，然而死的方式卻是可以選擇的。落葉選擇了燃燒。用血的沸騰涂滿周身，燃盡結(jié)果的熱心，面對消逝。它以坦誠、熱心和一顆向上、不屈的心，向大自然獻上了生命的色調(diào)。

有人說落葉的意義在于也了春天，也有人說落葉的美在于本身的色調(diào)。在我看來，落葉之美，在于過去，在于今天，也在于將來。

誰說落葉是蕭條的呢?

落葉二年級話題作文600字2

聽著窗外風吹著樹葉的聲音，一片片枯葉旋轉(zhuǎn)著落了下來。如一只只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)飄動;如一個個氣泡，在空中飄揚;如一顆顆黃寶石，滴撒而下。

正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”所說它紛紛揚揚落下，它隨風飄舞，表示它美好的舞步。它自信，它得志，它興奮。由于，在它落下的地方，將會長出帶著它的影子的小草，它無怨無悔，任由風兒帶著它飛向何處，它知道它帶著一身使命，這使命，展現(xiàn)在它的一生當中，那就是為自然出分力。

落葉飄飄揚揚，我的心也隨它而去。它的生命即將完結(jié)。它的生命縱然很短，但卻充實好玩。它年輕過，光芒過，或許當年它那旺盛的生命力與綺麗的外表是那些驕花貴草所不能對比，但它所想的絕不是對生命的留戀，而是對生命意義的領(lǐng)悟?；蛟S它認為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少把它結(jié)果一絲和暖留在了人世間的某個角落。

落葉紛紛揚揚得下，時間已扒下了它那美觀的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊外套，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影，我望見了那些年老離職的人，它們不正像那樣的人嗎?雖已離職，但心卻永遠停在了工作上，夢想在有生之年，把愛獻給社會。

風越加猛了，落葉照舊絡(luò)繹不絕，看著一地的落葉，撿起了幾片，不由地說了聲：“落葉，真美!”

我將落葉做成標本，貼在家中墻壁上，看著它，我也想到落葉對生活的感悟，讓我加倍努力生活，為社會出力。

起風了，風兒帶著落葉來到大地，它們歡樂，它們得志，它們高傲……我?guī)е⑿εc它們道別：“落葉，你也很美觀!”

落葉二年級話題作文600字3

看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩遨游，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意，看不厭蕭瑟裹滿哀傷的秋色，更看不厭那固執(zhí)漸滿塵埃的落葉。

風馳馳飛過，葉輕輕飄落，是風的追求，還是樹的不再挽留，看似這芳香的世界，卻被這份紅色點綴的更加獨特。

秋風依戀著落葉，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的生命卻是再一次奪目的重生，這，只屬于落葉的瀟灑，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著，是否在你的心中畫下了一道彩虹般的風景弧線。

再看，街道旁的行道樹，還不是零星的撒下落葉，襯著風的孤獨，打著旋兒，毅然落下，滿地的落葉，就像紅色的亮點，每一個都凝結(jié)著對重生的敬仰，對生活的眷戀，這何不是一道亮麗的風景?

夕陽灑下滿城金色，風仍舊落莫的探索一份恬靜，累了，醉了，只留下落葉，只留下落葉的靜謐，它們，纏纏綿綿，彼此對生命的那份懂得，貌似又多了一層細膩，添了一縷情結(jié)。就這樣，它們遠離了世間的喧囂與滄桑，一起墜入地下，共同探索生命的真諦，在他們飛越的那條長長的軌跡上，是否又留下了一道記憶的風景?

我就像一片落葉，渺小，氣力，士氣，執(zhí)著，固執(zhí)!我就是一片落葉，追求，不懈!

我是落葉的影子，依戀，我是落葉的根基，頑強，真夢想自己是一片落葉，有自己的瀟灑，自己的人生，自己的執(zhí)著!同樣，在那道天際的風景線上永遠印刻著我的高傲!

落葉，所謂的脆弱，背后的無私卻深埋地下，迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈，哀傷的情懷騰躍著黑色的慨嘆號，朦朧而遙遠的美觀卻永遠抓不到。落葉是我，眷戀著那份依靠!

落葉，好一道風景!

落葉二年級話題作文600字4

秋風颯颯，秋葉懸掛在樹枝上索索抖動，隨時都有落下來的危害。就在這時，一陣更大的風刮過來，有幾片葉子支持不住了，在樹上掙扎了幾下，便顫微微地從空中飄落到地上，躺在那兒不動了。

我放眼望著前面的小路，只見那一片片枯黃枯燥的落葉遮蓋著小徑，人從路上走過，踩著樹葉，發(fā)出那令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。

正值我出神地望著這些落葉的時候，爸爸從后面走了上來。可能是見我盯著落葉，便說：“你看，這些葉子大多數(shù)是后面朝著天的。”我不由地再一次把目光移向落葉。公然，絕大多數(shù)的落葉都是面朝地，背朝著天，成為一個小小的拱形。這個好玩的現(xiàn)象吸引了我，持續(xù)往前走去，察覺不管哪兒都是這樣，而我以前卻未曾留神到這個問題。

我問爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回復(fù)，反而問我：“你們學校已經(jīng)上過課了吧。葉的布局莫非沒有講過嗎?”我點點頭表示已經(jīng)學過。爸爸又說：“難怪你的《植物》學得那么差?！闭f著，他指著一片落葉比劃道：“樹葉的面與背的構(gòu)造是不同的。葉面表皮下的細胞布局緊，而葉背的細胞排列得對比疏松。這兩種布局不同的細胞層，形成了樹葉‘背’、‘面’不同的比重，在樹葉飄落的時候，自然是布局緊而重的一面先落地了?！甭犃诉@段話，我才想起老師上課時講的柵欄細胞與海綿細胞，我加倍佩服我的爸爸了。我問他：“你怎么會知道這些的呢?”他笑了笑說：“誰像你只望見樹葉掉下來，卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了。

爸爸說得不錯，我是理應(yīng)進一步探究現(xiàn)象所蘊含的道理了。

落葉二年級話題作文600字5

“鳥語花香”、“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，彌漫了活力和盎然。春天，是美好回憶的寄托，是人們敬仰的季節(jié)?！按夯卮蟮?，萬物復(fù)蘇?！毙W課文第一課，春在小學生的心中，播下了第一顆學習熱心的種子。

春，是夢想的象征，是人們心中的苗。一年之計的活力在這個宏偉的季節(jié)——春的身上完備顯現(xiàn)。走過校園的小林，一陣和風襲來，真如母親的手一般和暖，毫無冬風的冷冽刺骨。忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉!在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉!多么不合時宜的景象!年輕的春天仿佛就由于這一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了活力。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小片面還閃著一絲綠色，大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風的沐浴，只是固執(zhí)地沒有一碰即碎罷了。

我把它放在手掌上，又一陣風來，將它吹落在冰冷的水泥地上。猶如有什么不舍似的，它翻了幾翻，終究在夢想之春風的扶助下離開了地面，低低地飛了起來，卻是飛向了道旁樹下的泥土里。

我愣了愣。一句話突然跳進了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無情物，化作春