在九年級學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話

第4頁共4頁在九年級學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家下午好?!很榮幸?，我今天能?作為教師代?表在大會(huì)上?發(fā)言。這兩?天，我一直?在思考我該?對同學(xué)們講?些什么呢??左思右想，?反復(fù)揣摩，?我總覺得同?學(xué)們是文翁?中學(xué)幸運(yùn)的?___屆，?又是擔(dān)負(fù)著?重任的__?_屆。__?_這樣說呢??首先，?說同學(xué)們是?幸運(yùn)的，是?因?yàn)槟銈冇?校領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視，有?兢兢業(yè)業(yè)責(zé)?任心較強(qiáng)的?良師益友相?伴。開學(xué)已?兩個(gè)多月，?相信在座的?每一位同學(xué)?都能感受到?九年級的學(xué)?習(xí)生活不同?于七八年級?，它是緊張?而有序的、?是艱苦而又?快樂的、是?充滿挑戰(zhàn)而?又刺激的…?…在同學(xué)們?取得點(diǎn)滴成?績的背后，?蘊(yùn)含著學(xué)校?對你們的高?度重視，蘊(yùn)?含著老師們?的辛勤耕耘?、蘊(yùn)含著你?們的勤奮刻?苦。前不久?，學(xué)校召開?了九年級全?體教師動(dòng)員?會(huì)，要老師?們以百分之?百的精力投?入畢業(yè)班教?學(xué)和管理過?程中去;在?教學(xué)實(shí)踐中?，也許同學(xué)?們的感受比?我更為深刻?，任課教師?認(rèn)真?zhèn)湔n，?刻苦鉆研，?精心___?教學(xué)，向四?十五分鐘要?效益。我們?四位班主任?狠抓班級管?理工作，為?你們創(chuàng)造好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，使大家能?夠在愉快的?心情中扎實(shí)?學(xué)習(xí)、奮力?拼搏。我們?的老師有的?從早到晚心?系教室，心?系學(xué)生;有?的犧牲雙休?日，補(bǔ)缺補(bǔ)?差、進(jìn)行家?訪，這種無?私的奉獻(xiàn)精?神和忘我的?工作熱情常?常令我感動(dòng)?，值得大家?學(xué)習(xí)。其?次，___?說同學(xué)們擔(dān)?負(fù)著重任呢??大家知道?，今年的中?考我校取得?了良好的成?績，在社會(huì)?上贏得了很?好的聲譽(yù)。?在成績面前?，我們領(lǐng)導(dǎo)?、老師上下?一心、同心?同德，努力?實(shí)現(xiàn)“二次?創(chuàng)業(yè)”的輝?煌。我們文?翁中學(xué)正處?在發(fā)展的關(guān)?鍵期，能不?能順利度過?關(guān)鍵期，能?不能實(shí)現(xiàn)“?二次創(chuàng)業(yè)”?的輝煌，就?要看在座各?位老師和同?學(xué)們的努力?。我們經(jīng)?常聽到這樣?一句話:今?天我以學(xué)校?為榮，明天?學(xué)校以我為?榮。套用一?句對大家說?:今天我以?文翁中學(xué)為?榮，明天文?翁中學(xué)以我?為榮。而這?個(gè)“榮”字?絕對不是口?頭上喊喊算?了，是要付?諸行動(dòng)的。?經(jīng)過對大家?第一次月考?成績的分析?，我們可以?看出形勢不?容樂觀，再?加上同學(xué)們?平時(shí)的表現(xiàn)?更讓我感覺?形勢嚴(yán)峻。?我們同學(xué)們?當(dāng)中普遍存?在三個(gè)方面?的問題:?1、缺乏目?標(biāo)，沒有計(jì)?劃;2、?缺乏自信，?沒有毅力;?3、缺乏?緊迫感，沒?有動(dòng)力。針?對以上三個(gè)?問題，我想?和同學(xué)們談?談三點(diǎn)認(rèn)識?:一、認(rèn)?識樹立目標(biāo)?的重要性，?知道現(xiàn)階段?的目標(biāo)是什?么不知大?家可聽說過?這樣一個(gè)調(diào)?查:美國耶?魯大學(xué)進(jìn)行?了這樣一項(xiàng)?調(diào)查，研究?人員問參與?調(diào)查的學(xué)生?這樣一個(gè)問?題:“你們?有目標(biāo)嗎??”只有__?_%的學(xué)生?確認(rèn)他們有?目標(biāo)。研究?人員又問了?第二個(gè)問題?:“如果你?們有目標(biāo)，?那么，你們?是可不可以?把它寫下來?呢?”結(jié)果?只有___?%的學(xué)生清?楚地把自己?的目標(biāo)寫下?來。___?年后，耶魯?大學(xué)的研究?人員在世界?各地追訪當(dāng)?年參與調(diào)查?的學(xué)生，他?們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?年白紙黑字?寫下人生目?標(biāo)的那些學(xué)?生，無論是?事業(yè)發(fā)展還?是生活水平?，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超?過了另外那?些沒有寫下?目標(biāo)的同齡?人。這__?_%的人擁?有的財(cái)富居?然超過那_?__%的人?總和。那些?沒有明確人?生目標(biāo)的_?__%的人?，一輩子都?在直接間接?地、自覺不?自覺地幫助?那___%?的人實(shí)現(xiàn)人?生目標(biāo)。這?個(gè)調(diào)查告訴?大家什么道?理呢?目標(biāo)?就像大海上?的航船需要?燈塔和羅盤?的指引一樣?，我們的人?生也需要目?標(biāo)的指引。?有了目標(biāo)，?我們的生活?才充滿陽光?，我們的人?生才更有意?義。同學(xué)們?，你有自己?的目標(biāo)嗎??有，比如有?的同學(xué)可能?想成為科學(xué)?家、工程師?或者是飛行?員，有的想?成為商界的?大亨、政壇?的要員或者?是演藝界的?明星。但大?家要注意，?任何遠(yuǎn)期目?標(biāo)都要依賴?近期目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)，否則?只是空中樓?閣只是白日?夢。要想使?自己遠(yuǎn)期目?標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?，我們必須?面對的近期?目標(biāo)是什么??對，就是?中考，可以?說，中考無?疑是決定我?們?nèi)松?第一道重要?關(guān)口，跨過?去就會(huì)柳暗?花明，跨不?過去，也許?會(huì)遺憾終生?。因此，當(dāng)?前，每一位?同學(xué)都一定?要把中考放?在首位，讓?一切為中考?讓路。凡是?一切不利中?考的瑣事和?念頭，都要?統(tǒng)統(tǒng)拋棄，?把有限的時(shí)?間、精力用?在最有意義?的事情上去?，那就是學(xué)?習(xí)，就是備?戰(zhàn)中考。只?有這樣，才?能夢想成真?。二、增?強(qiáng)自信，戰(zhàn)?勝困難，永?不言棄給?大家講兩個(gè)?小故事，或?許對你有所?啟發(fā)。前幾?年我?guī)н^一?個(gè)學(xué)生，家?境不好，父?母在外打工?，和年邁的?奶奶一起生?活。初一初?二的成績還?一般般，到?了初三以后?，每次月考?成績都在上?升而且上升?的幅度越來?越大，最后?竟然以很好?的成績考上?了舒中。后?來又以優(yōu)異?的成績考上?了大學(xué)。大?學(xué)畢業(yè)后，?他來我家做?客，我倆聊?起初中學(xué)習(xí)?生活的時(shí)候?，我就問他?你那時(shí)怎會(huì)?有那么大的?動(dòng)力。他說?，我要像我?表哥那樣考?上名牌大學(xué)?。他還對我?說，那時(shí)他?心里只想學(xué)?習(xí)，每個(gè)周?日下午他一?個(gè)人坐在教?室里靜心學(xué)?習(xí)。還有一?個(gè)美國老太?，她在__?_歲時(shí)，產(chǎn)?生了一個(gè)令?人不可思議?的想法:她?決定去學(xué)習(xí)?登山。在隨?后的___?年中，她一?直冒險(xiǎn)攀登?高山，其中?有幾座是世?界上著名的?，在她__?_歲那年登?上了日本的?富士山，打?破了攀登此?山最高年齡?記錄。她就?是美國著名?的胡達(dá).克?魯斯夫人。?聽了這兩個(gè)?小故事，我?想對你說的?是，不管你?現(xiàn)在的成績?有多么糟糕?，不管你現(xiàn)?在的名次多?么的靠后，?只要你有信?心，永不言?棄，在未來?的日子里你?一定會(huì)創(chuàng)造?奇跡，那時(shí)?你或許為自?己的成功而?驚嘆:其實(shí)?我也很了不?起。三、?珍惜時(shí)間，?合理安排，?科學(xué)用腦?現(xiàn)在給大家?算一筆時(shí)間?帳。從今天?算起離明年?中考___?月___號?還有多少天?呢?大家算?過沒有?只?有___天?了，去掉_?__個(gè)星期?天，半個(gè)月?的春節(jié)假期?、還有法定?假日___?天，剩下整?整___天?的在校學(xué)習(xí)?時(shí)間。時(shí)間?，抓起來是?黃金，抓不?起來，就是?流水。珍惜?時(shí)間的道理?每位同學(xué)都?明白。對大?家說來，往?往說起來容?易做起來難?。要想真正?的珍惜時(shí)間?，我認(rèn)為首?先要明白任?務(wù)，要讓自?己知道自己?當(dāng)前最該干?什么;二是?規(guī)定時(shí)限，?就是讓自己?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)完成規(guī)?定的任務(wù)，?只有這樣才?能提高效率?;三是學(xué)會(huì)?抗拒干擾，?就是學(xué)會(huì)自?我約束，控?制自己不去?做與任務(wù)無?關(guān)的事情。?但是如果你?不能明確自?己的任務(wù)，?不能在規(guī)定?的時(shí)間完成?任務(wù)，那么?時(shí)間就會(huì)像?一去不返的?流水一樣，?而絕對不會(huì)?成為