2019屆高考二輪復習語文(江蘇專用)考前微點沖關奪分配專練第1章核心知識再強化Ⅱ微專題二(一)

微專題二熟讀古詩鑒賞核心知識(一)古詩常有抒懷方式一、讀一讀古詩常有抒懷方式一覽表抒懷方式說明示例賞析詩句直截了當，直敘登上登幽州臺歌(陳子昂)高臺后“前不見先人，后以第一人稱“我”為抒前不見先人，不見來者”的凄涼境界，直抒胸臆情主體，直接表達作者的后不見來者。這境界引起了詩人感時思想感情。念天地之悠悠，傷事的情懷，想著天地悠獨愴但是涕下。悠之大而人之微小，不由“獨愴但是涕下”。借助于客觀光景的描繪絕句二首(其二)(杜甫)全詩抒發(fā)了羈旅他鄉(xiāng)的江碧鳥逾白，感觸，詩人借對清爽美好來抒發(fā)詩人的主觀感情，借景抒懷山青花欲燃。的春色風景的描繪，流露常常使感情含而不露，蘊今春看又過，出思歸的感慨，以樂景寫藉悠久，深切感人。何日是歸年。哀情。不直接顯露思想、感情，三、四句借蟬聲遠傳的獨蟬(虞世南)特感覺，道出了蘊涵的真而是采納象征、寄興等手垂飲清露，理——立身品行高潔的法，把某種理想、人品、托物言志流響出疏桐。人，不需要某種外在的憑看法寄望在描摹的事物居大聲自遠，借，自能聲名遠播，進而上，詠物與抒懷合二為非是藉秋風。表達出對人的內(nèi)在品行一。的熱忱頌揚和高度自信。全詩以臺城這一六朝帝臺城(劉禹錫)王起居臨政的地方為題，借助歷史人物或事件影臺城六代競豪華，描繪了六朝盡情作樂的借古諷今射、嘲諷現(xiàn)實，抒發(fā)詩人結綺臨春事最奢?；囊睿鸵安輩采淖约旱母星?。萬戶千門成野草，悲涼情景形成了鮮亮對只緣一曲后庭花。比，把嚴肅的歷史教訓化作了膽戰(zhàn)心驚的詳細形象，寄望了吊古傷今的無限感觸。①“想當年如虎”寫的是劉裕當年北伐抗①千古江山，英豪無覓，敵的英豪氣派。作者借贊孫仲謀處。舞榭歌臺，風揚劉裕，嘲諷南宋王朝的借用典故來表達作者的流總被，雨打風吹去。斜主和派辱沒乞降的無恥思想感情，包含對現(xiàn)實生陽草樹，平常巷陌，人道行徑，表現(xiàn)出作者抗金的活中某些問題的立場和寄奴曾住。想當年：金戈主張和恢復中原的信心。個人夢想等。用典有時增鐵馬，氣吞萬里如虎。用典抒懷②“春風十里”引用杜加了詩歌的容量，使詩歌②淮左名都，竹西佳處，牧的詩句，表現(xiàn)往日揚州典雅耐讀，富于文采；有解鞍少駐初程。過春風十十里長街的繁華景況，是時則是為了懷古傷今，詠里，盡薺麥青青。自胡馬虛寫；“盡薺麥青青”是史言志。窺江去后，廢池喬木，猶寫詞人今天所見的悲涼厭言兵。漸傍晚，清角吹情況，是實寫。這兩幅對寒，都在空城。比鮮亮的圖景寄寓著詞人對昔盛今衰的感觸。注抒懷方式與表現(xiàn)手法有交錯，也能夠歸到表現(xiàn)手法中。二、練一練1．閱讀下邊這首詩，而后回答下列問題。七月二十九日崇讓宅①宴作李商隱露如微霰下前池，風過回塘萬竹悲。浮世原來多聚散，紅蕖何事亦離披②？婉轉(zhuǎn)歸夢惟燈見，濩落③生涯獨酒知。豈到白頭長只爾④，嵩陽松雪居心期。注①崇讓宅：李商隱岳父王茂元在東都洛陽崇讓坊的宅邸。寫作此詩時詩人宦途受挫，暫居于此，老婆仍在京城長安。②離披：零散分別的樣子。③濩(huò)落：空虛冷淡。④只爾：只是這樣。詩歌的前四句與后四句在感情表達上有什么不一樣？請簡要剖析。答：________________________________________________________________________答案前四句即景生情，融情入景；后四句直抒胸臆。前四句用環(huán)境的凄清襯托了詩人心境的悲涼；后四句寫歸夢難成，以酒澆愁，白頭終了，直接抒發(fā)自己的孤單之感、失落之悲、別離之痛。2．閱讀下邊這首詞，而后回答下列問題。點絳唇·臺上披襟周邦彥[注]臺上披襟，快風一瞬收殘雨。柳絲輕舉，蛛網(wǎng)黏飛絮。極目平蕪，應是春歸處。愁凝佇，楚歌聲苦，鄉(xiāng)村傍晚鼓。注周邦彥，北宋詞人，浙江杭州人。此時詞人從廬州教授轉(zhuǎn)任荊州。末端三句表現(xiàn)了詞人什么樣的感情？是怎樣表現(xiàn)的？答：________________________________________________________________________答案末端三句表現(xiàn)了詞人傷春思家的愁緒。主假如經(jīng)過動作(細節(jié))描繪和襯托手法加以表現(xiàn)的?！俺钅齺小庇迷~人屹立遠眺的動作表現(xiàn)他沒法掙脫的愁緒