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文檔簡介
第9頁共9頁2023年?實習護士護?理個人工作?總結轉瞬?間,一個多?月的外科_?__活已告?一段落,在?實習過程中?,自己嚴格?遵照醫(yī)院規(guī)?章制度,當?真實行實習?護士職責,?以馬克思主?義、嚴格要?求自己,尊?重師長,團?結同學,關?懷病人,不?遲到,不遲?到,踏實工?作,盡力做?到護理工作?標準化,技?能服務優(yōu)質?化,基礎護?理機動化,?愛心運動常??;?,將理?論與實際相?結合,并做?到理論學習?有打算,有?重點,護理?工作有辦法?、有記載。?實習期間,?始終以“愛?心、仔細、?耐煩”為根?本,努力做?到“眼勤、?手勤、腳勤?、嘴勤”,?想病人之所?想,急病人?之所急,全?心全意為患?者供給優(yōu)質?服務,建立?了良好的醫(yī)?德醫(yī)風。?在外科的實?習工作中,?本人嚴格遵?守科室制度?,按時參加?護理查房,?熟習病人病?情。能正確?答復帶教老?師發(fā)問,規(guī)?范熟練進行?各項基礎護?理操作及專?科護理操作?,準確執(zhí)行?醫(yī)囑,嚴格?執(zhí)行三查七?對,及時完?成交__記?錄。能做好?術前預備指?導并完成術?后護理及觀?察。在工作?中,發(fā)明問?題能認真剖?析,及時解?決,能熟練?進行各項護?理操作,對?科室的急、?危、老、重?患者,能敏?捷熟悉病情?并作出應答?。通過學習?,本人理論?水平和實踐?水平有所提?高,在今后?的工作中,?本人將繼承?努力,牢記?護士職責,?不斷加強思?想與業(yè)務學?習,全面提?高自身綜合?水平,做一?名合格的護?士。在普?外科實習期?間,使我全?面了解了普?外的護理工?作。掌握了?普外科常見?的護理技術?操作,如胃?腸減壓,留?置導尿,外?周留置靜脈?留置針,灌?腸等。同時?也學會了對?闌尾炎,疝?氣,甲狀腺?這些普外常?見病的術后?護理。掌握?了大手術如?胃癌,膽囊?結石,結腸?癌,直腸癌?的術后應留?神視察的內?容。可以獨?立承當普外?科常見的急?腹癥-闌尾?炎,術前的?籌備工作和?術后的護理?工作。這段?實習期間,?使我了解到?,普外科是?手術科室,?要求護士具?備短時間處?理大批問題?的應急能力?及較強的技?術水平。?時間過得真?快,轉眼為?期__個月?的___活?已經停止。?實習是我們?將理論用于?實踐,用于?臨床所邁開?的第一步,?在此過程中?我受益匪淺?,心得領會?亦不少。我?__醫(yī)院實?習,依照學?校和醫(yī)院的?要乞降劃定?,我分辨到?了__科,?__科等_?_個科室學?習,在實習?期間我遵紀?遵法,遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項規(guī)章制度?,尊敬師長?,團結共事?,嚴格要求?自己,努力?做到了不遲?到、不早退?、不無端曠?工及擅自離?動工作崗位?。看待病人?和顏悅色,?立場良好,?努力將所學?理論知識和?基本技能用?于實踐,在?此過程中我?不斷總結學?習方式和臨?床經驗,努?力提高獨立?思考、獨立?解決問題、?獨立工作的?能力,不斷?培育自己全?心全意為國?民服務的高?尚思想和良?好的職業(yè)道?德,經由_?_個月的實?踐我純熟把?握了病程記?錄、會診記?錄、出院記?載等醫(yī)療文?件的書寫;?掌握了臨床?各科室的特?色及各科室?常見、多發(fā)?病人的診治?;控制了常?見化驗的畸?形值和臨床?意義及和各?類危、重、?急病人的初?步處理。較?好地完成了?各科室的學?習任務。通?過半年多的?實習,本人?理論水溫和?實踐水平都?有所提高,?在今后的工?作中,本人?將持續(xù)努力?,牢記護士?職責,不斷?增強思惟學?習與業(yè)務學?習,全面進?步本身綜合?水平,為患?者提供優(yōu)質?服務!這?是我的個人?鑒定——在?腦外是的實?習過程中本?人嚴格遵守?科室制度認?真履行實習?護士職責尊?敬師長團結?同學關心病?人不遲到不?早退踏實工?作將理論與?實踐相結合?并做到理論?學習有規(guī)劃?有重點護理?工作有措施?有記錄實習?期間始終以?愛心細心耐?心為基本努?力做到眼勤?手勤嘴勤了?解手術前的?備皮急救的?流程學會了?吸氧吸痰純?熟掌握了靜?脈注射技術?可能應用無?菌技術肌肉?打針懂得了?腦出血的癥?狀及普通的?處理辦法全?心全意的為?患者服務受?到帶教老師?護士長及醫(yī)?生的一致好?評。篇二?:實習結?束了,原本?迷茫與無知?,現(xiàn)如今滿?載而歸。因?而十分感謝?醫(yī)院給我們?提供了這樣?好的實習環(huán)?境和各種優(yōu)?越條件,感?謝所有的帶?教老師對我?們的辛勤教?導,讓我們?在踏上崗位?之前擁有了?如此良好的?實踐機會。?臨床的實?習是對理論?學習階段的?鞏固與加強?,也是對護?理技能操作?的培養(yǎng)和鍛?煉,同時也?是我們就業(yè)?崗前的最佳?訓練。盡管?這段時間很?短,但對我?們每個人都?很重要。我?們倍償珍惜?這段時間,?珍惜每一天?的鍛煉和自?我提高的機?會,珍惜與?老師們這段?難得的師徒?之情。懷?揣著對“白?衣天使”這?個稱號的神?往,__年?__月__?號,我?guī)е?新奇與緊張?的心情踏進?了衛(wèi)生院,?開始觀察護?士門的工作?動態(tài)(范本?)和性質及?醫(yī)院情況。?盡管時間很?短,但收獲?頗多。剛進?醫(yī)院,著實?很興奮,激?動,新鮮感?很強,對臨?床護理操作?程序亦非常?感興趣,同?時也有點擔?心,畢竟是?進入了一個?新鮮提與社?會各種人群?進行交流。?也是對自己?的一個挑戰(zhàn)?。護士長?帶領我們所?見的第一站?是:護士咨?詢臺,以前?進醫(yī)院醫(yī)院?一直把這里?看的極其平?常,然而今?天卻感覺一?點都不平常?呢。面對病?人流動量大?,治療項目?多且沒有規(guī)?律的特點,?他們具備隨?機應變,合?理安排的能?力,在最短?的時間內,?給患者提供?最___的?答復,護士?門主動熱情?周到細致,?禮儀服務是?提高服務質?量行之有效?的方法,個?人素質服務?水平與服務?質量都體現(xiàn)?了護理隊伍?的整體形象?。護士長?給我們介紹?環(huán)境,護理?任務,交_?_和護理程?序,了解病?人情況,護?士工作無非?就是交__?和護鋪床各?項護理操作?,看見人家?都很熟練的?操作這些的?時候,在想?自己今后也?要做這些相?同工作,不?免有些害怕?。剛進入?病房,總有?一種茫然的?感覺,對于?護理的工作?處于比較陌?生的狀態(tài),?也對于自己?在這樣的新?環(huán)境中能夠?做的事還是?沒有一種成?型的概念。?慶幸的是,?我們有老師?為我們介紹?,介紹各班?工作,帶教?老師們的豐?富經驗,讓?我們可以較?快地適應醫(yī)?院各科護理?工作。能夠?盡快地適應?醫(yī)院環(huán)境,?為在醫(yī)院實?習和工作打?定了良好的?基礎,這應?該算的上是?實習階段的?第一個收獲?:學會適應?,學會在新?的環(huán)境中成?長和生存。?護士的工?作是非常繁?重,盡管在?未入臨床之?前也有所感?悟,但是真?正進入病房?后,感觸又?更深了。的?確,護士的?活很零碎,?很雜亂,還?可以說是很?低微,可是?透過多數(shù)人?的不理解,?我們發(fā)現(xiàn),?護士有著其?獨特的__?_力。醫(yī)院?不可能沒有?護士,這就?說明了護士?的重要性。?(范本)醫(yī)?生離不開護?士,病人離?不開護士,?整個環(huán)境都?離不開護士?。到病房?實習,接觸?最多的是病?人,了解甚?深的是各種?疾病,掌握?透徹的是各?項基礎護理?操作。實習?的最大及最?終目的是培?養(yǎng)良好的各?項操作技能?及提高各種?護理工作能?力。所以在?帶教老師“?放手不放眼?,放眼不放?心”的帶教?原則下,我?們積極努力?的爭取每一?次的鍛煉機?會,如導尿?術、插胃管?、床上洗頭?、床上檫浴?、口腔護理?、自動洗胃?法、靜脈輸?液、各種灌?腸法等各種?基礎護理操?作。同時還?不斷豐富臨?床理論知識?,積極主動?地思考各類?問題,對于?不懂的問題?虛心的向帶?教老師或其?它老師請教?,做好知識?筆記。以更?好的加強理?論知識與臨?床的結合。?一附院實習?科室多數(shù)是?整體病房,?我們所跟的?多是主管護?士,跟隨老?師分管病人?的同時,我?們會加強病?情觀察,增?進對病人疾?病的了解,?同時對病人?進行各項健?康知識宣教?,這樣能鍛?煉我們所學?知識的應用?能力。按照?學校和醫(yī)院?的要求我們?積極主動地?完成了病歷?的書寫,教?學查房,講?小課等,這?些培養(yǎng)了我?們書寫、_?__、表達?等方面的能?力。整體上?說,實習期?間的第三個?收獲,也是?最龐大的收?獲:護理操?作技能提高?了,疾病認?識水平上升?,各項護理?工作逐漸熟?練,在培養(yǎng)?優(yōu)秀的職業(yè)?技能水平同?時也培養(yǎng)了?一種良好的?學習習慣,?通過思考,?舉一反三。?護士長又?帶領我們參?觀了手術室?,護士長告?訴我們,手?術室是最注?重干凈,整?潔,無菌,?穿手術衣,?戴帽子,口?罩,頭發(fā),?衣袖,褲腳?都不能漏在?外面。手機?也要放靜音?,進了手術?室,要認真?觀察每一個?手術每一步?用什么器械?,要記住并?認真認識每?一種器械,?看看器械護?士是怎樣估?計到下一步?醫(yī)生的企圖?,注意器械?護士傳遞各?種器械的方?法。一周?過去了,我?去了幾個科?室,也見到?了病人的離?去和新生兒?的降生。當?我看到心電?圖成一條直?線時,我體?會到了健康?是多么重要?。對護士的?要求是多么?嚴格,作為?一名___?來說,一天?三班倒,熬?夜在正常不?過,有誰知?道這白衣天?使背后的辛?酸。晚班,?早班,夜班?,日夜顛倒?時如此艱辛?。這讓我深?深體會到了?護士這個職?業(yè)的使命感?和責任感。?從這次觀?察中,我知?道了今后好?好學習的重?要性,每一?個操作都要?會做,其實?護士工作是?個孰能生巧?的過程,我?們只有不斷?學習,思考?,鍛煉,才?能擁有更加?牢固的技能?,我會更加?珍惜以后學?習時間,珍?惜每一天的?鍛煉和每個?課堂學習的?機會。最?深的體會就?是不斷學習?,不斷實踐?,學無止境?,其實不用?多說,我們?也知道,學?習知識本省?就是一個長?期堅持,不?斷探索的過?程,一年半?后的我們也?要離開校園?,踏入社會?,然而社會?看重的不僅?是所學的書?本知識,更?多的是看重?我們是否掌?握了適應社?會的能力,?一旦踏入社?會,我們必?須去適應,?去融入,那?么怎么做呢?,怎么樣才?能___呢?,就顯得極?其重要。其?中最重要的?一點就是我?們要有踏實?的基本功,?以知識為后?盾,以不變?應萬變,而?這些都是我?們在校學習?的主要目的?。等到大三?,都是在醫(yī)?院實習,雖?然只有一年?的時間,但?確是為步入?社會,走上?工作崗位奠?定良好基礎?。這段短?暫的實習時?間里,我們?的收獲很多?很多,如果?用簡單的詞?匯來概括就?顯得言語的?蒼白無力,?至少不能很?準確和清晰?的表達我們?受益匪淺。?總之在感謝?一附院培養(yǎng)?我們點點滴?滴收獲時,?我們將以更?積極主動的?工作態(tài)度,?更扎實牢固?的操作技能?,更豐富深?厚的理論知?識,走上各?自的工作崗?位,提高臨?床護理工作?能力,對護?理事業(yè)盡心?盡責!我希?望自己能成?為一名合格?優(yōu)秀的南丁?格爾!篇?三:在八?個月的__?_涯中最多?的是幸福吧?!因為—收?獲了很多!?___活?即將結束,?時間過得真?快,轉眼為?期八個月的?___活已?經結束。實?習是我們將?理論用于實?踐,用于臨?床所邁開的?第一步,在?此過程中我?收獲頗豐,?心得體會亦?不少,下面?為我對本次?實習的自我?總結:我?在荊州市中?醫(yī)院實習,?按照學校和?醫(yī)院的要求?和規(guī)定,我?分別到了內?、外、婦、?兒、五官、?急診、骨傷?等八個科室?學習,實習?,是一種期?待,是對自?己成長的期?待,是對自?己角色開始?轉換的期待?,更是對自?己夢想的期?待;學習,?也有一份惶?恐,有對自?己缺乏信心?的不安,有?對自己無法?適應新環(huán)境?的擔憂,更?有怕自己會?無所適從的?焦慮。第?一個輪轉科?室是骨科,?我的帶教老?師是楊青老?師,她是科?里的一枝花?,干活麻利?,長的非常?漂亮,和我?的年紀差不?了多少,這?使得我們在?一起很輕松?。___活?的開始感覺?沒有學姐們?說的___?,在老師面?前感覺很實?在,勞逸結?合,老師的?不嚴導致了?我在后面的?幾個科室是?那么的補順?手。慢慢?的我進入了?第二個輪轉?科室急診。?本以為可以?很快適應,?但現(xiàn)實確潑?了我一頭冷?水,感覺自?己變得更傻?了,不知該?干什么,也?許把,急診?給人的感覺?是急,擠,?忙,亂。上?班的第一天?我就進了急?診室,剛開?始很茫然只?是跟在老師?后面屁顛屁?顛的補知道?做什么,最?后我主動提?出了幫助老?師給病人做?心肺復蘇,?那是第一次?與快死的人?親密接觸(?心梗的患者?以至心衰)?,也是第一?次脫離電視?看到心電圖?的電波是直?線跳動的,?瞳孔似針尖?樣。想想我?們已經盡力?了但是我想?想應該繼續(xù)?,因為他們?的家屬不相?信他的死亡?。只能說是?可怕___?的急診。?現(xiàn)在對于實?習,我還是?又憧憬又惶?恐的。憧憬?是因為實習?是一次理論?聯(lián)系實際的?機會,將學?了三年的理?論去應用于?臨床,實在?是非常新鮮?而有意思。?然后,要在?病人身上操?作,要想真?正地透過癥?狀看到疾病?本質,心中?卻沒底,便?難免惶恐了?起來。也曾?問過不少實?習同學,各?說紛紓總之?是如人飲水?,冷暖自知?。但有一點?是明確的使?用懂得知識?的真正掌握?是把它用于?實踐,用實?踐來驗證及?鞏固所學。?最后的第?二個科室是?兒科我們做?很多驚天地?的事,我們?荊醫(yī)___?組在實習期?間很團結很?和睦,我們?在兒科混雜?的環(huán)境里“?斗爭”著,?說著夸張,?但是確實如?此,和小孩?爸媽斗爭和?繁雜的工作?斗爭,在兒?科我們做了?很多錯事,?換錯藥,拔?錯針,我們?都成長了,?成熟了,雖?然招到很多?不信任和“?另”眼相看?。但是我們?收獲了敢于?在錯誤中成?長了。我們?還一起編舞?參加了醫(yī)院?的元旦跨年?晚會,我們?是唯一的_?__代表對?,我為此驕?傲。在各?科室的實習?工作中,能?規(guī)范書寫各?類護理文書?,及時完成?交接-班記?錄,并做好?病人出入院?評估護理和?健康宣教,?能做好各科?常規(guī)病,多?發(fā)病的護理?。所以,在?帶教老師放?手不放眼,?放眼不放心?的帶教原則?下,我們積?極努力的爭?取每一次的?鍛煉機會。?通過學習,?對整體護理?技術與病房?管理知識有?了更全面的?認識和了解?。在工作?中我努力做?到護理工作?規(guī)范化,技?能服務優(yōu)質?化,基礎狐?貍靈活化,?愛心活動化?,將理論與?實踐想結合?,并做到理?論學習有計?劃,有重點?。護理工作?有措施,有?記錄。有時?候可以偽裝?自己的面孔?自己的心,?但絕不可以?忽略愛心、?細心、耐心?在工作期間?始終以愛心?、細心、耐?心為基矗努?力做到眼勤?、手勤、腳?勤、嘴勤,?想想病人之?所想,急病?人之所急全?心全意為患?者提供服務?,樹立良好?的醫(yī)德醫(yī)風?,嚴格遵守?科室及醫(yī)院?制度
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