2023年供電公司運(yùn)行技師工作總結(jié)_第1頁
2023年供電公司運(yùn)行技師工作總結(jié)_第2頁
2023年供電公司運(yùn)行技師工作總結(jié)_第3頁
2023年供電公司運(yùn)行技師工作總結(jié)_第4頁
2023年供電公司運(yùn)行技師工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?供電公司運(yùn)?行技師工作?總結(jié)每次?寫東西都是?拖到最后幾?天才交,這?次也不例外?,論文明天?寫,構(gòu)思一?個月了。工?作總結(jié)今天?下午花了一?個小時想,?晚上8:寫?到現(xiàn)在,完?工,完工的?感覺:爽~?~~如有?錯別字病句?,您湊合看?吧,沒精神?復(fù)查阿~(?:寫到最后?兩段時候腦?子已經(jīng)昏了?,草草結(jié)束?。)我是?__年進(jìn)入?__供電公?司工作,也?是公司招收?的第一批籌?建__第一?座5kv變?電站的運(yùn)行?值班人員。?為了盡快_?__,我實(shí)?習(xí)期間即被?直接分配進(jìn)?220kv?__變電站?跟班學(xué)習(xí)。?__變的學(xué)?習(xí)使得我第?一次將自己?的理論知識?和實(shí)際現(xiàn)場?集合了起來?,從熟悉主?控室的一次?設(shè)備模擬圖?板開始,一?步一步了解?變電站的各?個組成部分?,也知道了?如何巡視、?監(jiān)屏,再到?簡單的操作?和開票?,F(xiàn)?在想來,在?那段時期只?是掌握了變?電運(yùn)行知識?的一點(diǎn)皮毛?,對各類一?次設(shè)備的作?用一知半解?,至于繼電?保護(hù)及防誤?閉鎖等二次?部分了解也?只是壓板投?退,但對我?在現(xiàn)在5k?v變站站崗?位上的工作?打下了良好?基礎(chǔ),也讓?我知道了一?名值班人員?的辛苦和責(zé)?任。公司對?第一座5k?v變電站的?籌建工作相?當(dāng)重視,對?我們進(jìn)行了?大量的培訓(xùn)?工作。我也?因此獲益匪?淺。在__?變實(shí)習(xí)的同?時,我還參?加了公司_?__的各類?培訓(xùn)活動,?如國、內(nèi)外?設(shè)備圖紙的?不同以及讀?圖方法、站?內(nèi)國外一次?設(shè)備的廠家?培訓(xùn)、繼電?保護(hù)的廠家?培訓(xùn)、__?州電力培訓(xùn)?中心、華東?電力培訓(xùn)中?心的仿真機(jī)?培訓(xùn),也到?過__省5?kv__變?、__省第?一座自動化?變電站5k?v__變進(jìn)?行了幾個月?的實(shí)地學(xué)習(xí)?。因?yàn)槲覍?計算機(jī)的熟?悉,我還被?領(lǐng)導(dǎo)派遣到?南瑞參加計?算機(jī)rd-?___系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)以及?到___惠?安公司和遠(yuǎn)?動人員一起?學(xué)習(xí)監(jiān)控系?統(tǒng)。__?年__月我?通過了2k?v__變的?正值考試,?同時調(diào)出來?__變,進(jìn)?入5kv籌?備小組的工?作。在籌備?小組中我負(fù)?責(zé)5kvy?y變的自動?化系統(tǒng)部分?,對自動化?系統(tǒng)的了解?也更加深入?了一步,制?作完成了y?y變一次、?二次自動化?系統(tǒng)監(jiān)控接?線圖和光字?牌信號圖以?及遙測曲線?圖。rd-?___系統(tǒng)?實(shí)時數(shù)據(jù)庫?只支持15?字節(jié)的名稱?(__半漢?字),很多?事件名大于?15字節(jié),?無法輸入實(shí)?時數(shù)據(jù)庫,?但是廠家程?序設(shè)計人員?只有設(shè)計院?的事件全稱?,不知道如?何簡寫滿足?運(yùn)行要求,?為此,我對?全站3千多?事件名的逐?條簡化翻譯?以及分類工?作,能簡寫?的名稱盡量?不納入到事?件名庫中,?提高系統(tǒng)的?運(yùn)行速度。?這次整理工?作讓我同時?對于全站光?字牌、遙測?量、遙控量?有了全面了?解,進(jìn)一步?了解認(rèn)識了?系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫?的配置和數(shù)?據(jù)流向,為?今后處理監(jiān)?控系統(tǒng)異常?打下了扎實(shí)?基礎(chǔ)。在y?y變投運(yùn)前?我完成了y?y變綜合自?動化部分的?運(yùn)規(guī)編寫,?獲得了領(lǐng)導(dǎo)?的肯定。?__年__?月5kvy?y變投運(yùn),?在啟動__?線過程中,?我負(fù)責(zé)監(jiān)視?并實(shí)際檢查?監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)?行情況,在?零起升壓時?我打開了r?d-8實(shí)時?遙測監(jiān)視工?具,發(fā)現(xiàn)了?a相電壓急?劇異常升高?的情況,立?即匯報現(xiàn)場?啟動委員會?,停止了升?壓,經(jīng)檢查?線路壓變有?內(nèi)部故障。?這件事故的?避免我覺得?是我對rd?-___系?統(tǒng)的了解分?不開的。因?為該系統(tǒng)正?常監(jiān)視負(fù)荷?時候數(shù)據(jù)庫?是___分?鐘入庫一次?,存成歷史?數(shù)據(jù),我們?若直接調(diào)用?遙測曲線監(jiān)?視,顯示的?是每___?分鐘一次構(gòu)?成的曲線圖?,不是完全?意義上的“?實(shí)時”,因?為系統(tǒng)如果?真的實(shí)時刷?新遙測數(shù)據(jù)?,全站數(shù)據(jù)?量非常大,?計算機(jī)系統(tǒng)?占用率很高?,可能會造?成遙信信號?的丟失現(xiàn)象?。我調(diào)用的?實(shí)時遙測監(jiān)?視工具可以?設(shè)置成沒3?s中刷新一?次數(shù)據(jù),雖?然不能計入?歷史數(shù)據(jù)庫?,不能以后?查詢,但是?可以及時了?解到實(shí)際遙?測數(shù)據(jù),及?時發(fā)現(xiàn)問題?。__年?yy變投運(yùn)?以后我擔(dān)任?了站內(nèi)正值?工作,__?年任值班長?,在此過程?中我處理了?多次事故異?常。如監(jiān)控?系統(tǒng)全站失?去監(jiān)控(死?機(jī))、開關(guān)?漏氮、5k?v母線刀閘?拒分、22?0kv線路?、5kv線?路跳閘、3?5kv電纜?著火單相接?地的并及時?防止了主變?35kv出?口三相短路?事故、22?0kv母差?低電壓閉鎖?等。這些事?故和異常的?處理很好地?補(bǔ)充了我的?理論知識,?使我對站內(nèi)?一、二次回?路的認(rèn)識又?更進(jìn)了一步?,也讓我意?識到了站內(nèi)?好多實(shí)際的?東西我的理?解和認(rèn)識還?很不熟悉,?促使我進(jìn)一?步要學(xué)習(xí)了?解更底層的?東西,對一?、二次設(shè)備?進(jìn)行更深入?的了解。在?邊工作邊學(xué)?習(xí)的過程中?,我更深入?地學(xué)習(xí)了站?內(nèi)母差保護(hù)?的特性和原?理、220?kv雙母接?線的電壓切?換回路、以?及220k?v和5kv?因接線不一?樣而保護(hù)配?置的異同比?較分析,通?過查圖紙、?排接線,并?繼電保護(hù)、?交直流系統(tǒng)?可能出現(xiàn)的?問題進(jìn)行了?大量的事故?預(yù)想并利用?站內(nèi)的仿真?系統(tǒng)進(jìn)行了?可能的反事?故演習(xí),分?析整理光字?牌信號的發(fā)?生原因和回?路接線,對?光字牌的來?龍去脈有了?更直接的了?解。也讓我?對值班工作?有了更堅定?的信心。在?實(shí)際學(xué)習(xí)中?我得到了站?里師傅的大?力幫助,如?我成功處理?的35kv?系統(tǒng)電纜著?火,單相接?地的異常。?而在此之前?的幾個月我?恰好在仿真?演習(xí)時候做?過這個,而?作為值長的?我“派”?出去的檢查?設(shè)備的人員?全部觸電“?死亡”,站?長后來分析?原因:單相?接地檢查人?員無安全措?施,并要求?我對35k?v可能出現(xiàn)?的接地點(diǎn)、?接地現(xiàn)象、?判斷檢查作?詳細(xì)分析。?如主變35?kv側(cè)單相?接地,而過?流保護(hù)不會?動作如何檢?查判斷、低?抗中性點(diǎn)側(cè)?接地如何判?斷處理?正?是這次每月?例行的一次?普通演習(xí)使?我在之后遇?到的真實(shí)異?常中毫不零?亂,井井有?條。這次演?習(xí)讓我深深?意識到了安?全的重要性?:不經(jīng)意的?一個小異常?處理可能造?成的卻是幾?條生命!在?這以后我在?事故預(yù)想時?候第一考慮?的就是人生?安全:如c?t開路的檢?查、絕緣墊?的使用、安?全用具的使?用檢查等,?因?yàn)槲kU真?的就在隨意?的瞬間。電?力系統(tǒng)的安?全措施是完?備的,但是?也是許多人?身、設(shè)備事?故中得來的?,我也因此?增加了對安?規(guī)中各種安?全措施的實(shí)?際理解,并?在工作中加?以十分的注?意,養(yǎng)成了?良好的習(xí)慣?。同時也注?意把這些好?的習(xí)慣交給?新進(jìn)來的人?員。yy?變建好后,?__又連續(xù)?上了三座變?電站,運(yùn)行?人員非常緊?張,為了保?真新站的投?運(yùn),更多的?優(yōu)秀值班員?被派遣了出?去,留下的?都是新進(jìn)人?員,最少時?候我的班上?只有三個人?:我,正值?,半年便趕?考出來的副?值,帶好一?個班是工作?的重點(diǎn),也?是安全的保?證。我將自?己總結(jié)的知?識和站內(nèi)實(shí)?際都毫無保?留教給了班?內(nèi)正、副值?,并且將安?全重點(diǎn)傳達(dá)?了下去,如?操作復(fù)訟必?須手指銘牌?、三級驗(yàn)電?、離開現(xiàn)場?重新驗(yàn)電、?事故預(yù)想不?能浮于表面?,要深入研?究,一如當(dāng)?年師傅嚴(yán)格?認(rèn)真教我。?而他們提出?的疑問也促?使了我進(jìn)一?步的深入研?究學(xué)習(xí),讓?我對沒有注?意到的一些?問題的__?_和研究。?這幾年我?在運(yùn)行學(xué)習(xí)?、工作的這?幾年大致經(jīng)?歷了這幾個?階段:第?一階段,2?20kv_?_變的學(xué)習(xí)?。這讓我初?步認(rèn)識了運(yùn)?行工作,有?了一定基礎(chǔ)?,為我以后?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?有了實(shí)際對?比案例。同?時,這座安?全運(yùn)行幾十?年的老站教?給了我安全?的法寶:和?諧的班組關(guān)?系、嚴(yán)格認(rèn)?真地執(zhí)行規(guī)?章制度。?第二階段,?籌備5kv?yy變的培?訓(xùn)期間,接?受了各類廠?家培訓(xùn)和設(shè)?計院、各專?業(yè)專家的輔?導(dǎo)講課,理?論知識、對?新型設(shè)備的?了解認(rèn)識得?到了很大提?高;第三階?段,擔(dān)任正?值和值班長?階段,處理?了許多事故?異常、參與?了各種設(shè)備?的驗(yàn)收,實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)得到?很大提高。?__年底?我站進(jìn)行了?5kv擴(kuò)建?兩條線路、?新增一臺主?變、220?kv系統(tǒng)由?雙母線帶旁?路改為雙母?線雙分段帶?旁路的改造?工作。我參?加了全程的?設(shè)備驗(yàn)收工?作,通過這?次驗(yàn)收我也?發(fā)現(xiàn)了許多?驗(yàn)收的死角?,需要進(jìn)一?步整理規(guī)范?驗(yàn)收流程。?在__年元?旦設(shè)備啟動?投運(yùn)過程中?我擔(dān)任了現(xiàn)?場運(yùn)行總值?班長,負(fù)責(zé)?指揮啟動投?運(yùn)的全過程?,雖然前后?經(jīng)歷了__?_小時,非?常辛苦,但?是收獲非常?大,負(fù)責(zé)和?調(diào)度聯(lián)系、?和現(xiàn)場啟動?委員會匯報?、和現(xiàn)場調(diào)?試人員協(xié)調(diào)?、安排運(yùn)行?人員操作,?從啟動前運(yùn)?方布置、臨?時定值單核?對,到設(shè)備?核相、沖擊?試驗(yàn)、有載?調(diào)壓測試、?母差保護(hù)測?試,再到最?后和地調(diào)聯(lián)?系,取得投?運(yùn)報告,到?最后帶負(fù)荷?運(yùn)行作了全?程協(xié)調(diào)指揮?工作,切身?經(jīng)歷了設(shè)備?啟動投運(yùn)過?程。在做?好技術(shù)工作?的同時,我?也參與了班?組的其他方?面的工作中?。__年完?成了計算機(jī)?監(jiān)控系統(tǒng)的?監(jiān)控圖像優(yōu)?化重組工作?,該qc獲?得了公司第?一名的成績?。今年完成?了站內(nèi)交直?流系統(tǒng)典型?票的重新編?寫工作,并?且正在進(jìn)行?繼電保護(hù)方?面事故信號?的統(tǒng)計工作?,方便值班?員對各種情?況下可能保?護(hù)發(fā)出的信?號進(jìn)行檢索?,提高事故?處理速度。?總結(jié)了自動?化系統(tǒng)驗(yàn)收?中的誤區(qū)以?及驗(yàn)收方法?,提出了合?理化建議。?變電運(yùn)行?工作是一項(xiàng)?責(zé)任很強(qiáng)的?工作,也是?技術(shù)性很強(qiáng)?的工作,決?不是一般人?認(rèn)為的僅僅?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論