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第3頁共3頁2023年?上半年招生?工作總結?一、__年?上半年招生?工作過程回?顧(一)、?打響招生工?作“__”?:在過去的?___年中?,每一年的?年末和年初?都是我一年?來工作最_?__血的時?段,而__?年末至__?年初也不例?外。在__?年末的時候?,我__地?回顧了__?年的招生工?作運作過程?,詳細分析?總結出來的?數據,進行?__進而_?_出招生過?程的“__?”。__年?__月份率?先帶領一批?__年__?_進行回訪?__,__?年的招生第?一___就?這樣打響了?,做到“_?_”的第一?步。(二?)、深入“?__”,摸?清“__”?,詳細繪制?出“__戰(zhàn)?況地圖”:?__月末攜?帶__印制?的__招生?__材料和?筆記本__?我所負責的?__地區(qū),?嚴格以__?做好__工?作為基本工?作準則,第?一時間__?各個__的?詳細數據,?根據swo?t分析方法?進行矩陣式?戰(zhàn)術分析,?在知己的基?礎上逐漸達?到“知彼”?。(三)?、打好“_?_持久戰(zhàn)”?:根據前期?的“__戰(zhàn)?況地圖”扎?實展開招生?的__工作?,充分借助?__這一現?代溝通手段?,利用__?、__、_?_、__與?__、__?、__、_?_進行溝通?,結合心理?學知識,展?開營銷學中?最新的拉-?登營銷戰(zhàn)術?。(四)?、全力進行?“__”:?抓住契機,?以__為切?入點,全力?準備好__?年招生決戰(zhàn)?的全部事宜?。在__的?時候,完全?改變網絡報?考志愿無法?與__的這?一局面,“?__”,以?__會為形?式,吸引_?_到現場,?徹底改變_?_的傳統營?銷策略,全?力運用“中?國古代營銷?之母”李子?昂的摔琴賣?字戰(zhàn)術,進?而取得決戰(zhàn)?的初步勝利?。二、取?得的點滴成?績(一)_?_年__地?域填報志愿?第一志愿填?報總人數突?破___人?。(二)?、__年全?院錄取的考?生文理科最?高分出自我?所負責的_?_地區(qū),其?中文科最高?分為__分?,錄取專業(yè)?是__、理?科最高分為?__,錄取?專業(yè)是__?。(三)?、__年_?_地域招生?錄取總人數?突破___?人。(四?)、__年?所負責的_?_報名人數?突破___?人。(五?)、__年?個人招生錄?取總人數位?居全院第一?。三、招?生工作經驗?和策略(一?)、充分利?用__的先?進科學溝通?手段:在過?去一年__?咨詢解答的?基礎上,進?而豐富__?宣傳戰(zhàn)術,?通過豐富_?_戰(zhàn)術,把?__咨詢方?法做透、做?精、做細、?做實。比如?:自建__?和__的結?合;__的?定時、定量?、定質發(fā)送?;__的良?好運用等等?(二)、鉆?研營銷學、?心理學、公?共關系學知?識并運用到?招生工作中?:首先是改?變傳統營銷?學推銷為魂?的模式,把?全新的“拉?-登營銷戰(zhàn)?術”引進到?招生工作中?來;其次是?充分發(fā)揮心?理學中首因?效應、近因?效應等心理?學知識,在?招生工作中?全力推行;?再次是提煉?現代公共關?系學中有利?于招生工作?的知識片段?,為招生工?作鋪路架橋?。(三)?、事必躬親?做好__工?作:__工?作要以__?為中心,而?招生工作也?應如此,而?事必躬親地?去做__工?作更是招生?實踐中一切?以__為中?心的訴求點?。例如:平?時與__的?溝通,包括?與__的溝?通都至關重?要。(四?)、明白細?節(jié)決定成敗?的重要性:?把握招生工?作的整個過?程,撲捉招?生過程的每?一個細節(jié),?力爭做到方?法不斷創(chuàng)新?、策略適時?調整、戰(zhàn)術?持續(xù)改進。?例如:如何?應對__,?針對于此進?行戰(zhàn)略戰(zhàn)術?的調整、改?變、創(chuàng)新,?提煉出適合?自己的招生?__技巧。?(五)、?不要把所有?雞蛋都放在?一個籃子里?:改變工作?方法從一而?終的模式,?試著學會開?墾“__試?驗田”。例?如:自己所?負責的各個?地域的__?方法應不同?,進而自己?所負責地域?各個__方?法不同,以?至于自己所?負責地域_?__方法達?到不同。?(六)、吸?取___智?慧的結晶,?提煉團隊精?華:___?說的好:人?多力量大,?我認為他說?的這句話不?僅僅是從數?量說的,我?們應該從更?深入的角度?去分析,那?就是十個臭?皮匠頂一個?諸葛亮的道?理。例如:?時刻留意_?__中各個?成員的工作?__方法進?行分析提煉?為我所用;?與團隊多交?流,學會傾?聽,相信一?定有你驚喜?的東西值得?你去“收藏?”、“把玩?”、“收獲?”。四、?下一步招生?工作計劃(?一)、做好?__工作,?提高錄取新?生的報到率?。(二)?、充分利用?__這一契?機,__年?招生工作_?_。(三?)、安撫_?_,做好_?_工作,穩(wěn)?定__,為?建設和諧校?園、創(chuàng)建品?牌學院盡一?份自己的綿?薄之力。?(四)、做?好__年的?招生__工?作。五、?工作的一點?感悟我認為?我們__人?員應該研究?iso90?如

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