2023年2月路政管理工作總結(jié)范文

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?2月路政管?理工作總結(jié)?范文一年?來(lái)，郎溪分?局路政科在?分局的正確?領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)?業(yè)務(wù)科室的?積極指導(dǎo)下?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)全省交?通運(yùn)輸工作?、路政工作?會(huì)議精神，?以提高路政?執(zhí)法隊(duì)伍素?質(zhì)為根本，?以迎國(guó)檢為?重點(diǎn)，強(qiáng)化?路域環(huán)境綜?合整治，主?抓路產(chǎn)路權(quán)?管理、依法?治超，以保?護(hù)路產(chǎn)、維?護(hù)路權(quán)、保?障暢通安全?為中心，大?力倡導(dǎo)“以?路為先、以?車為主、以?人為本”管?理理念，以?全面規(guī)范路?政行業(yè)管理?為手段，以?文明執(zhí)法，?優(yōu)質(zhì)服務(wù)為?保障，結(jié)合?“__聯(lián)合?治超行動(dòng)”?，緊緊圍繞?“加強(qiáng)路政?管理，提升?行業(yè)形象”?這個(gè)主題加?大工作力度?，全面提升?綜合實(shí)力為?目標(biāo)，堅(jiān)持?嚴(yán)格執(zhí)法不?動(dòng)搖，狠抓?行業(yè)管理不?放松，推動(dòng)?路政工作向?法制化、信?息化、標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范化?的“四化”?目標(biāo)邁進(jìn)，?較圓滿的完?成了全年各?項(xiàng)工作任務(wù)?，現(xiàn)將一年?來(lái)的路政管?理工作情況?總結(jié)如下：?一、提高?執(zhí)法水平，?推進(jìn)依法行?政路政科?是公路部門?的“窗口”?，其主要業(yè)?務(wù)涉及到社?會(huì)各面，為?維護(hù)好行業(yè)?形象，加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)，?路政科把“?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?外塑形象”?作為管理目?標(biāo)，并采取?了相關(guān)措施?。一是__?_路政人員?定期開(kāi)展“?三個(gè)一”學(xué)?習(xí)。通過(guò)相?關(guān)法律法規(guī)?、廉政制度?、業(yè)務(wù)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，使?執(zhí)法人員的?個(gè)人素質(zhì)、?執(zhí)法水平和?業(yè)務(wù)能力得?到逐步提高?;二是結(jié)合?機(jī)關(guān)效能建?設(shè)和作風(fēng)紀(jì)?律整頓，嚴(yán)?格執(zhí)行交通?行政執(zhí)法人?員“執(zhí)法禁?令”、“執(zhí)?法忌語(yǔ)”以?及路政人員?“八查八糾?”規(guī)定，逐?步樹立“公?平、公正、?文明”的執(zhí)?法隊(duì)伍形象?。三是分解?任務(wù)，責(zé)任?到人。給科?室內(nèi)每個(gè)路?政員都劃分?了規(guī)定路段?，各分管路?段發(fā)生的涉?路行為和違?章問(wèn)題都由?相應(yīng)責(zé)任人?處理，進(jìn)一?步強(qiáng)化了路?政員的責(zé)任?意識(shí)，同時(shí)?也使每名路?政員的業(yè)務(wù)?能力都得到?了實(shí)際鍛煉?。二、全?力以赴做好?迎國(guó)檢工作?(一)加?強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理?，規(guī)范內(nèi)業(yè)?資料在去?年的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步加?強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理?，著專人負(fù)?責(zé)文書歸檔?工作，對(duì)每?一卷檔案都?重新核實(shí)，?保證每一案?卷歸檔準(zhǔn)確?、有效，無(wú)?錯(cuò)漏現(xiàn)象發(fā)?生。對(duì)各類?路政管理檔?案進(jìn)行了歸?類、整理，?路政檔案從?制作到歸檔?程序更加規(guī)?范;在硬件?投入的同?時(shí)也抓緊軟?件資料的整?理工作，資?料整理嚴(yán)格?按照國(guó)檢要?求逐條對(duì)照?，建立健全?圖、文、簿?，路政內(nèi)業(yè)?管理工作逐?步走上制度?化、規(guī)范化?軌道。規(guī)范?路政收費(fèi)票?據(jù)的使用和?管理，進(jìn)一?步明確票據(jù)?管理使用人?員的崗位職?責(zé)，把票據(jù)?的申領(lǐng)、保?管、發(fā)放、?填制、報(bào)表?、建帳、監(jiān)?督檢查等各?個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)?銜接起來(lái)，?做到職責(zé)分?明，有章可?循，票據(jù)和?辦公設(shè)備實(shí)?行專人保管?，嚴(yán)防丟失?，嚴(yán)格執(zhí)行?“收支兩條?線”的規(guī)定?，杜絕出現(xiàn)?截留、擠占?、挪用等違?法事件的發(fā)?生。(二?)以迎接國(guó)?檢為契機(jī)，?加大路域環(huán)?境整治今?年路政管理?在抓好日常?路政巡查工?作的同時(shí)，?結(jié)合路域環(huán)?境專項(xiàng)整治?活動(dòng)，對(duì)S?___線鐘?橋段開(kāi)展集?中整治路容?路貌專項(xiàng)整?治活動(dòng)。對(duì)?沿線的加水?洗車點(diǎn)、擺?攤設(shè)點(diǎn)、亂?堆亂放、亂?設(shè)廣告牌、?占道施工等?現(xiàn)象進(jìn)行專?項(xiàng)治理，在?公路沿線下?達(dá)整改通知?書___份?，清理違章?堆放_(tái)__?余處，近_?__平米，?清理占道經(jīng)?營(yíng)___余?處，___?余平米，拆?除臨時(shí)廣告?牌、店名牌?___塊，?沒(méi)收___?塊。受理并?辦結(jié)行政許?可___起?，辦理路損?案件___?起，收繳路?損賠償費(fèi)_?__元。使?所管轄的路?段基本達(dá)到?路面暢通無(wú)?障礙、路容?路貌有一個(gè)?徹底的改觀?，真正達(dá)到?暢、潔、美?的管理目標(biāo)?，以全新的?路容路貌迎?接了全國(guó)公?路大檢查。?(三)加?強(qiáng)路政宣傳?，引起社會(huì)?___宣?傳工作是基?礎(chǔ)，為了讓?群眾知道公?路管理法律?法規(guī)，理解?我們的工作?，讓政府職?能部門支持?我們的工作?，確保宣傳?成效，切實(shí)?營(yíng)造出良好?的執(zhí)法氛圍?，我們利用?宣傳材料進(jìn)?行大力宣傳?，__月份?在S___?線十字鎮(zhèn)及?郎溪縣法制?廣場(chǎng)采取發(fā)?放傳單等形?式進(jìn)行宣傳?，宣傳《公?路法》、《?公路安全保?護(hù)條例》、?《路政管理?條例》等相?關(guān)法律法規(guī)?，有效提高?了廣大人民?群眾知法、?守法、愛(ài)路?、護(hù)路的自?覺(jué)性，使沿?線村鎮(zhèn)積極?參與公路環(huán)?境治理，為?干線公路綜?合治理工作?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，形?成了濃厚的?綜合治理輿?論氛圍。?三、加強(qiáng)超?限治理工作?，確保道路?安全暢通?治理公路超?限運(yùn)輸是一?項(xiàng)長(zhǎng)期而重?要的工作，?郎溪分局高?度重視超限?車輛治理，?遵照“嚴(yán)查?嚴(yán)管、標(biāo)本?兼治、立足?源頭、長(zhǎng)效?治理”的總?體要求為標(biāo)?準(zhǔn)，同時(shí)以?“聯(lián)合治超?行動(dòng)”為鍥?機(jī)，堅(jiān)持政?府負(fù)責(zé)、部?門配合、各?方聯(lián)動(dòng)的工?作機(jī)制，扎?實(shí)有序地開(kāi)?展了此項(xiàng)工?作并取得了?一定成效。?截至__月?底，郎溪分?局共___?路政執(zhí)法人?員___人?次，上路治?超___次?，檢查車輛?___余臺(tái)?，查處超限?車輛___?臺(tái)(行政處?罰___輛?)，卸車_?__臺(tái)，卸?貨___余?噸，有效地?遏制了我縣?干線公路超?限運(yùn)輸行為?。四、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高路政人員?的素質(zhì)從?思想入手，?堅(jiān)持理論與?實(shí)際相結(jié)合?首先是加強(qiáng)?政治思想和?作風(fēng)效能建?設(shè)學(xué)習(xí)，_?__執(zhí)法人?員學(xué)習(xí)廉政?準(zhǔn)則，構(gòu)建?和諧社會(huì)等?理論知識(shí)，?在路政會(huì)議?上開(kāi)展榮辱?觀教育，使?執(zhí)法人員不?斷提高認(rèn)識(shí)?，提升政治?思想境界和?理論水平，?樹立執(zhí)法為?民，全心全?意為人民服?務(wù)的思想。?同時(shí)結(jié)合?全省路政工?作管理會(huì)議?的精神，加?強(qiáng)制度和作?風(fēng)紀(jì)律建設(shè)?，通過(guò)學(xué)習(xí)?，使路政人?員進(jìn)一步增?強(qiáng)廉潔執(zhí)法?、公正執(zhí)法?理念，為今?后的執(zhí)法工?作順利開(kāi)展?提供強(qiáng)有力?的保障。以?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為?本，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《公路法?》、《路政?管理規(guī)定》?、《交通行?政執(zhí)法五個(gè)?規(guī)范》、《?行政許可法?》、《公路?安全保護(hù)條?例》等相關(guān)?法律法規(guī)，?在掌握規(guī)范?的文書制作?方法的基礎(chǔ)?上，還不斷?探討在執(zhí)法?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，不斷用?新的知識(shí)武?裝自己的頭?腦，提高自?身素質(zhì)和執(zhí)?法水平。?五、嚴(yán)格管?理，維護(hù)穩(wěn)?定，加強(qiáng)綜?合治理和安?全工作安?全工作是一?切工作的基?礎(chǔ)和前提條?件，路政科?積極開(kāi)展了?路政管理“?安全生產(chǎn)月?”活動(dòng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了分?局“安全生?產(chǎn)月”活動(dòng)?實(shí)施方案_?_通知，學(xué)?習(xí)安全法規(guī)?和知識(shí)，路?政人員樹立?了安全防范?和自我保護(hù)?意識(shí)，自覺(jué)?遵守各項(xiàng)安?全規(guī)定，路?政人員夜間?上路處理案?件時(shí)必須穿?著反光馬甲?，路政車輛?勤保養(yǎng)，勤?檢修，不帶?病上路，機(jī)?駕人員不開(kāi)?快車，不酒?后駕駛車輛?，將安全責(zé)?任細(xì)化到個(gè)?人，確保路?政人員的人?身安全和車?輛安全。在?開(kāi)春的冰雪?、雨霧天氣?，路政人員?堅(jiān)持上路防?滑、巡查、?疏導(dǎo)指揮交?通。確保了?過(guò)往人員車?輛安全，營(yíng)?造良好的公?路環(huán)境，為?今后路政管?理工作順利?開(kāi)展奠定了?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?一年的工?作即將結(jié)束?，回顧一年?來(lái)的工作，?路政管理工?作取得了成?績(jī)，同時(shí)也?有效地維護(hù)?了路產(chǎn)路權(quán)?的完整和公?路的安全暢?通。但與上?級(jí)的要求還?有一定的差?距和不足，?一是路政管?理水平還不?能完全適應(yīng)?當(dāng)前快速發(fā)?展的實(shí)際需?要，在管理?方式上還有?待進(jìn)一步提?高。二是新?聞信息報(bào)道?任務(wù)欠缺。?在今后的工?作中，我們?將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)?不足，求真?務(wù)實(shí)，扎實(shí)?工作，為推?動(dòng)公路事業(yè)?又好又快發(fā)?展而努力奮?斗。工作?總結(jié)范文?一年來(lái)，在?教育教學(xué)工?作中，我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書育?人，為人師?表，確立“?以學(xué)生為主?體”，“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想，重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。在這?年里，我在?思想上嚴(yán)于?律己，熱愛(ài)?教育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一個(gè)?團(tuán)員的身份?來(lái)約束自己?，鞭策自己?。對(duì)自己要?求嚴(yán)格，力?爭(zhēng)在思想上?、工作上在?同事、學(xué)生?的心目中樹?立起榜樣的?作用。我還?積極參加各?類政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努力?提高自己的?政治水平和?業(yè)務(wù)水平。?服從學(xué)校的?工作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷提?高思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。這?一學(xué)期，在?教育教學(xué)工?作中，我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書育?人，為人師?表，確立“?以學(xué)生為主?體”，“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想，重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。我在?思想上嚴(yán)于?律己，熱愛(ài)?教育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一個(gè)?好教師的身?份來(lái)約束自?己，鞭策自?己，力爭(zhēng)在?思想上、工?作上取得進(jìn)?步，得到提?高，使自己?能順應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的需要?，適應(yīng)崗位?競(jìng)聘的需要?。一學(xué)期?來(lái)，我還積?極參加各類?學(xué)習(xí)，深刻?剖析自己工?作中的不足?，找出自己?與其他教師?間的差距，?寫出心得體?會(huì)，努力提?高自己的政?治水平和理?論修養(yǎng)。同?時(shí)，服從學(xué)?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作?。“學(xué)海無(wú)?涯，教無(wú)止?境”，作為?一名教師，?只有不斷充?電，才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會(huì)的?發(fā)展，知識(shí)?的更新，也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。所?以，本學(xué)期?，除了積極?參加政治理?論學(xué)習(xí)外，?我還積極進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自己?的工作能力?和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，使自己能?夠更好的勝?任自己教師?工作。結(jié)合?課程改革利?用書籍、網(wǎng)?絡(luò)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程改革?相關(guān)理論，?學(xué)習(xí)他人在?教育教學(xué)中?好的經(jīng)驗(yàn)、?方法等。通?過(guò)學(xué)習(xí)，讓?自己樹立了?先進(jìn)的教學(xué)?理念，也明?確了今后教?育教學(xué)要努?力的方向。?二、求實(shí)?創(chuàng)新，認(rèn)真?開(kāi)展教學(xué)、?教研工作，?教育教學(xué)是?我們教師工?作的首要任?務(wù)。我明?白，工作再?苦、再累，?我也不能落?后，應(yīng)該盡?力去作好本?職工作，特?別是教學(xué)工?作。課前，?我認(rèn)真鉆研?教材、教參?，課程標(biāo)準(zhǔn)?，認(rèn)真分析?教材，根據(jù)?教材的特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)計(jì)?教案。并虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)習(xí)?、請(qǐng)教。力?求吃透教材?，找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。課?堂上，我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實(shí)?踐中，積極?利用遠(yuǎn)程教?育資源，運(yùn)?用課件，運(yùn)?用多種教學(xué)?方法，精講?精練，從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā)，注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?，力求用活?教材，實(shí)踐?新理念，增?加課堂教學(xué)?的吸引力，?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色，?形成自己獨(dú)?具風(fēng)格的教?學(xué)模式，更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求，提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之，不管?在課堂教學(xué)?中，還是在?課外輔導(dǎo)中?，我都以培?養(yǎng)學(xué)生能力?，提高學(xué)生?的成績(jī)與素?質(zhì)為目標(biāo)，?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨，完成學(xué)?校其他工作?。我在工作?之余，把自?己在教學(xué)中?反思、案例?、收獲等收?集起來(lái)，并?記錄一些自?己的工作過(guò)?程、生活故?事、思想歷?程，精選和?積累了自己?最為需要的?信息資源，?并積極與其?他教師在博?客上進(jìn)行交?流、討論在?教學(xué)中存在?的問(wèn)題。?四、加強(qiáng)反?思，及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得失?。反思本學(xué)?期的工作，?在取得成績(jī)?的同時(shí)，也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn)：1、?對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)習(xí)?還不夠深入?，需要進(jìn)行?反思，教學(xué)?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)用?還不到位，?研究做得不?夠細(xì)和實(shí)，?沒(méi)達(dá)到自己?心中的目標(biāo)?。3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多，今?后還要努力?找出一些自?己在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色點(diǎn)?。4、工?作的積極性?不夠高，主?動(dòng)性不夠強(qiáng)?，有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進(jìn)一?步改正和加?強(qiáng)。五、?繼往開(kāi)來(lái)，?開(kāi)創(chuàng)新的天?地。鑒于自?己在本學(xué)期?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足，?我今