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第6頁共6頁2023年?外語資教個(gè)?人工作總結(jié)?我自__?年畢業(yè)于_?__師范學(xué)?院,外語系?英語專業(yè),?現(xiàn)在金海中?學(xué)資教,為?初一年級(jí)兩?個(gè)班的英語?教師,每周?20課時(shí)。?到現(xiàn)在新學(xué)?期開始已是?半個(gè)學(xué)期,?在剛剛過去?的寒假中,?我原想我不?會(huì)想念那些?學(xué)生的,因?為他們給我?惹了太多的?麻煩,我逃?還來不及呢?,可誰想在?家里,在茶?余飯后我竟?然經(jīng)常不由?自主的想念?學(xué)生們,想?念學(xué)校的學(xué)?習(xí)生活???來這個(gè)學(xué)校?,這些學(xué)生?,從此已經(jīng)?在我腦海里?扎下斬不斷?的根了。喜?還是憂??我來自農(nóng)村?,自小一直?到高中畢業(yè)?都是在農(nóng)村?學(xué)校就讀和?生活,對(duì)基?層、對(duì)農(nóng)村?懷有一種又?愛又恨的感?情:我愛,?因?yàn)槲覐母?子里是一個(gè)?地地道道的?農(nóng)村人,生?我養(yǎng)我的父?母、培育我?的地方都是?同一個(gè)地方?,就是那個(gè)?地方造就了?現(xiàn)在的我,?我要感謝她?;我恨,因?為農(nóng)村的落?后和貧窮在?我的記憶里?留下了太多?的傷疤,農(nóng)?民的困苦生?活讓我痛苦?不堪而又眼?睜睜地?zé)o奈?,所以經(jīng)常?可以聽到農(nóng)?民父母們叮?囑自己的兒?女們“兒啊?,努點(diǎn)力學(xué)?習(xí)啊,考出?去以后再也?別回這鬼地?方了啊”,?我今天還記?得當(dāng)時(shí)我被?灌輸這個(gè)觀?點(diǎn)的準(zhǔn)確地?點(diǎn)。如今我?大學(xué)畢業(yè)了?,在父母的?心中我算是?“考出去”?的人了,不?知父母現(xiàn)在?知道我的處?境后會(huì)作何?感想。是啊?,我選擇了?資教,我在?農(nóng)村資教!?我所資教?的學(xué)校——?金海中學(xué)屬?于全國貧困?縣——陽新?縣下的新成?立的一個(gè)煤?炭開發(fā)區(qū)。?在填報(bào)資教?目的學(xué)校時(shí)?,包括在協(xié)?議書上簽字?同意后,我?心想,那里?既然是個(gè)煤?炭開發(fā)區(qū),?經(jīng)濟(jì)環(huán)境應(yīng)?該差不到哪?里去吧,看?看城市的那?些開發(fā)區(qū),?哪個(gè)不是富?人區(qū)?而且?金海就在長?江邊,隔壁?還有大冶湖?,離黃石市?區(qū)也只有不?到兩個(gè)小時(shí)?的車程,多?便利啊。然?后上網(wǎng)找了?半天才找到?當(dāng)?shù)豞__?的一份文件?,一看上面?的描述,我?不禁一顫,?“現(xiàn)有在校?生小學(xué)__?_人,中學(xué)?___人。?”,“區(qū)內(nèi)?人口___?%從事農(nóng)業(yè)?生產(chǎn),__?_%外出務(wù)?工,___?%從事煤炭?生產(chǎn),__?_%從事運(yùn)?輸、零售、?服務(wù)業(yè)……?”可憐的孩?子們,誰在?家照顧你們??誰在養(yǎng)育?你們?你們?的課余生活?好嗎?然?后終于到了?那一天。所?有的陽新資?教生在陽新?教育局集合?開會(huì)餞行后?,由各學(xué)校?派來的車和?接待人員把?我們接回各?自的學(xué)校。?和我一個(gè)學(xué)?校的還有三?個(gè)人:兩個(gè)?男同志和唯?一的一個(gè)女?同志。我們?和費(fèi)校長等?人乘坐一輛?面包車經(jīng)過?兩個(gè)多小時(shí)?的顛簸終于?到達(dá)目的地?——金海中?學(xué)。彼時(shí)天?色已晚,周?圍的環(huán)境已?經(jīng)模糊,但?一路上的高?山倒是很明?確,像一堵?堵厚實(shí)的墻?似的護(hù)送著?我們。進(jìn)得?校門,我們?在一棟三層?小樓前下了?車。雖然我?之前早已做?好充足的心?理準(zhǔn)備,準(zhǔn)?備過艱苦的?生活,但是?馬上眼前的?真的讓我眼?睛一亮:居?住環(huán)境比我?預(yù)想的真的?要好很多—?—每個(gè)人單?獨(dú)的一間很?大的房間,?墻壁雪白,?兩個(gè)貼瓷磚?的公共衛(wèi)生?間,還帶有?熱水器!不?過沒等我們?驚喜夠,第?二天天亮當(dāng)?我們審視校?園,我們的?心慢慢漸沉?漸深:校園?才多大啊!?站在我們的?宿舍樓上看?,左側(cè)是一?棟東向的兩?層的教職工?宿舍,前有?幾棵老梧桐?;右側(cè)是北?向的四層的?教學(xué)樓,中?間就是操場?,操場地面?是泥土的,?___米的?跑道是煤渣?鋪的,操場?上僅有一個(gè)?籃球場和兩?個(gè)已經(jīng)破損?的水泥乒乓?球臺(tái),此外?別無其它。?然后在教學(xué)?樓后面是三?層的男女生?同住的學(xué)生?宿舍,再后?面是食堂,?很大,但是?聽說是危樓?,是以前的?劇院改的,?上面還住有?教師。我們?來不及細(xì)想?,就被柯校?長分配了各?自的教學(xué)任?務(wù):另外三?個(gè)同事一個(gè)?是八年級(jí)兩?個(gè)班英語教?師,一個(gè)是?八年級(jí)語文?教師兼音樂?教師,一個(gè)?是七年級(jí)一?個(gè)班班主任?兼數(shù)學(xué)教師?和八年級(jí)政?治教師,我?則擔(dān)任了七?年級(jí)一個(gè)班?的班主任和?英語教師兼?整個(gè)七年級(jí)?體育教師。?然后,讓我?們更意外和?驚訝的兩件?事來了:?第一件是,?我們發(fā)現(xiàn)學(xué)?校周圍數(shù)十?里范圍內(nèi)僅?有兩家餐館?,而且感覺?是業(yè)余的,?條件不好,?從學(xué)校下坡?走過去要_?__分鐘。?去吃過一兩?次后又發(fā)覺?那里面的東?西好不好吃?不好說還貴?得要死,一?個(gè)月工資夠?折騰幾回喲?,心痛啊!?沒辦法,我?們加快了我?們的爐灶建?設(shè)速度,很?快我們開始?自起鍋伙。?漸漸我還覺?得自己的廚?藝越來越精?了呢!第二?件是,原來?本校三個(gè)年?級(jí)每個(gè)年級(jí)?只有三個(gè)班?,然后七年?級(jí)每個(gè)班只?有___個(gè)?左右的學(xué)生?,___年?級(jí)每個(gè)班人?數(shù)也多不了?多少!“天?,學(xué)生這么?少,”我就?開始想,“?和私立的培?訓(xùn)學(xué)校一樣?啊,___?學(xué)不是很有?優(yōu)勢了?小?班教學(xué),教?學(xué)效果一般?會(huì)比大班好?很多啊!”?我開始憧憬?學(xué)生們的良?好成績和我?的教學(xué)成果?……開始?教學(xué)工作了?。我信心倍?足,準(zhǔn)備大?干一場,我?要成為學(xué)生?的好老師、?好朋友和好?哥哥!作?為一個(gè)英語?教師,我明?白我的任務(wù)?要比其它教?學(xué)科目更艱?巨,因?yàn)樵?農(nóng)村學(xué)生一?般都是英語?比較差。農(nóng)?村更缺少英?語環(huán)境和教?學(xué)必需的各?種工具,他?們在小學(xué)或?者只接受過?一點(diǎn)的英語?教學(xué),或者?壓根兒就沒?碰過英語,?再加上小學(xué)?的師資不好?,他們的起?點(diǎn)之低可想?而知。果真?如我料想,?在教學(xué)過程?中,有些學(xué)?生連英語的?___個(gè)字?母都讀不全?、讀不準(zhǔn),?寫不全、寫?不對(duì),我我?就在起步階?段多花時(shí)間?和精力給他?們打牢基礎(chǔ)?,再借力使?力用語文的?拼音幫助學(xué)?生們學(xué)習(xí),?加快速度和?效率。在教?學(xué)方式上,?我運(yùn)用到了?很多游戲,?把知識(shí)點(diǎn)融?入進(jìn)去,在?學(xué)習(xí)中玩樂?,在玩樂中?學(xué)習(xí),很受?他們歡迎。?在作業(yè)批閱?上,我盡量?運(yùn)用這個(gè)渠?道抓住機(jī)會(huì)?寫批語和每?一個(gè)學(xué)生交?流,幫助他?們解決學(xué)習(xí)?上的生活上?的問題,學(xué)?生們也會(huì)意?地回復(fù)響應(yīng)?,收到了不?少效果,解?決了一些小?問題。在課?外,我搜集?來一些帶有?趣味性的英?語課外知識(shí)?,增加他們?的知識(shí),豐?富他們的視?野。我還計(jì)?劃成立英語?朗讀小組,?以幫助提高?他們的英語?語音能力。?總之,英?語既然作為?外語,就應(yīng)?該把她獨(dú)特?的___力?盡量挖掘展?現(xiàn)給學(xué)生,?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣,?促進(jìn)他們的?學(xué)習(xí)。作?為一名體育?教師(雖然?只持續(xù)了一?個(gè)多月,擔(dān)?任班主任也?是只一個(gè)多?月,因?yàn)閷W(xué)?校人事變動(dòng)?,校長臨時(shí)?決定讓我?guī)?兩個(gè)班英語?課程而取消?了我的體育?課和班主任?職務(wù)),我?充分利用孩?子們好動(dòng)的?年齡特點(diǎn),?結(jié)合校園實(shí)?際硬件條件?,設(shè)計(jì)了一?些體育運(yùn)動(dòng)?游戲來滿足?教學(xué)的需要?,在游戲中?讓學(xué)生們強(qiáng)?身健體,鍛?煉他們的_?__能力、?競爭意識(shí)、?團(tuán)結(jié)精神和?___等等?。更值得一?提的是,在?學(xué)校的支持?下,我成功?___籌辦?了校七八年?級(jí)的羽毛球?比賽,受到?學(xué)生們的熱?烈歡迎和參?與,決出了?各年級(jí)男子?女子冠亞季?軍,留下了?一段美好的?回憶。在?課外生活中?,我會(huì)展現(xiàn)?另一個(gè)笑臉?,做好學(xué)生?的大哥哥和?大朋友。我?給他們講城?市的生活,?大學(xué)的生活?,激發(fā)他們?的向往;教?他們一些生?活知識(shí)和生?活技能,提?高學(xué)習(xí)生活?的質(zhì)量;也?會(huì)和他們一?起到學(xué)校外?面去,去爬?學(xué)校旁邊的?山,去摘山?上的花草,?去到他們的?村子離感受?當(dāng)?shù)氐拿袂?等等。漸漸?地,我對(duì)這?塊地方熟悉?起來,一個(gè)?人時(shí)候腦子?里可以放電?影似的到周?邊意念旅行?。慢慢地?,學(xué)生們接?受了我。他?們給我寫小?紙條,告訴?我一些他們?的小___?和我不在教?室里時(shí)發(fā)生?的一些事情?。他們會(huì)寫?來紙條問我?的生日,問?我有沒有對(duì)?象,問我喜?歡班上的哪?個(gè)學(xué)生,問?我這個(gè)周末?有沒有時(shí)間?,也會(huì)寫來?紙條傾訴心?中的不快和?煩惱,還有?自己的高興?事兒,告訴?我今天__?_同學(xué)被發(fā)?現(xiàn)喜歡__?_或者跟_?__吵架了?不和等等,?我都一一笑?納,并遵守?他們給我定?下的約定,?必要的時(shí)候?以書面形式?或者單獨(dú)交?談回復(fù)解決?或者建議同?時(shí)預(yù)防一些?問題的產(chǎn)生?。有時(shí)候,?在教室我會(huì)?忍不住轉(zhuǎn)身?偷偷笑偷偷?樂,又有時(shí)?候,我私下?會(huì)打開他們?折成各種形?狀的紙條邊?看邊笑,“?這幫娃子們?喲——”!?可是,我?也有被他們?惹惱氣憤傷?心的時(shí)候,?而且還不少?。作業(yè)遲遲?沒交,同樣?的錯(cuò)誤一犯?再犯,課堂?上管不住自?己的嘴說小?話吃零食屢?勸不止還和?你使眼色做?鬼臉,寫作?文向你“挑?戰(zhàn)”,用方?言罵我(我?是外地人聽?不懂當(dāng)?shù)卦?),批評(píng)他?他還會(huì)頂嘴?并威脅你說?不定和你動(dòng)?手,考試不?爭氣等等等?等,有時(shí)候?被氣的那個(gè)?!最大的問?題則是他們?的學(xué)習(xí)成績?問題。本以?為小班會(huì)很?容易出成績?的,可后來?事實(shí)卻告訴?我我徹底錯(cuò)?了!全班近?___人考?試成績會(huì)只?有___人?左右及格!?慢慢我才搞?懂,原來他?們的基礎(chǔ)是?如此之差,?更令人擔(dān)心?的是他們的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?學(xué)習(xí)風(fēng)氣問?題,這些都?是由小學(xué)積?累起來的,?一時(shí)不可能?有明顯改觀?,只能耐心?教學(xué),逐步?改善。我有?信心!又?是新的一學(xué)?期了,學(xué)生?們齊坐在我?面前,我一?一端詳他們?的小臉,感?覺好舒服!?兔崽子們,?終于又能看?到你們了!?你們又長一?歲了,希望?你們在新學(xué)?期里,積極?向上,學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí),我會(huì)?陪你們一路?成長。我只?希望你們以?后再回想初?中生活的時(shí)?候能夠自豪?地說“當(dāng)時(shí)?啊,我們有?個(gè)英語老師?,他對(duì)我們?真的很好,?我對(duì)他的印?象還很深呢?。不知倪老?師現(xiàn)在還好?不好哦”??“三年經(jīng)?歷,終生財(cái)?富”。這是?當(dāng)時(shí)我們在?___經(jīng)

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