專題測(cè)試19 軸對(duì)稱與等腰三角形(培優(yōu)提高)(學(xué)生版)_第1頁(yè)
專題測(cè)試19 軸對(duì)稱與等腰三角形(培優(yōu)提高)(學(xué)生版)_第2頁(yè)
專題測(cè)試19 軸對(duì)稱與等腰三角形(培優(yōu)提高)(學(xué)生版)_第3頁(yè)
專題測(cè)試19 軸對(duì)稱與等腰三角形(培優(yōu)提高)(學(xué)生版)_第4頁(yè)
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專題19軸對(duì)稱與等腰三角形(專題測(cè)試-提高)學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)(2011?河北中考模擬)在等腰△ABC中,AB=AC,一腰上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和12兩部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為()A.7B.7或11C.11D.7或10(2018?福建中考真題)如圖,等邊三角形ABC中,AD丄BC,垂足為D,點(diǎn)E在線段AD上,ZEBC=45。,則ZACE等于()BDCA.15°B.30°C.45°D.60°(2018?湖北中考真題)如圖,兩條直線1]〃12,RtAACB中,ZC=90。,AC=BC,頂點(diǎn)A、B分別在l1和12上,Z1=20°,則Z2的度數(shù)是()SA.45°B.55°C.65°D.75°TOC\o"1-5"\h\z(2019?四川中考模擬)若點(diǎn)A(1+m,1-n)與點(diǎn)B(-3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱,則m+n的值是()A.-5B.-3C.3D.1(2019?江蘇中考模擬)已知點(diǎn)A(m+1,-2)和點(diǎn)B(3,m-1),若直線AB〃x軸,則m的值為()A.2B.-4C.-1D.3(2018?江蘇中考真題)若實(shí)數(shù)m、n滿足\m-2|+=0,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長(zhǎng),則△ABC的周長(zhǎng)是()A.12B.A.12B.10C.8D.6(2019?天津中考模擬)如圖,將ABCD沿對(duì)角線AC折疊,使點(diǎn)B落在B'處,若Z1=Z2=44。,貝RB為(A.66°B.104°C.114°D.124°TOC\o"1-5"\h\z(2019?山東中考模擬)如圖,把直角三角形ABO放置在平面直角坐標(biāo)系中,已知ZOAB二30,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),將ABO沿著斜邊AB翻折后得到ABC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是()°(2018?江蘇中考真題)在RtAABC中,AACB=90°,CD丄于D,CE平分^ACD交AB于E,則下列結(jié)論一定成立的是()AE樣A.BC=ECB.EC=BEC.BC=BED.AE=EC(2018?黑龍江中考模擬)如圖,將一個(gè)矩形紙片ABCD,沿著BE折疊,使C、D兩點(diǎn)分別落在點(diǎn)CpD]處?若ZC]BA二50,則ZABE的度數(shù)為()召°A.10BA.10B.20C.30D.401(2019?山東中考模擬)如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P滿足S期=3S矩形ABCD,則點(diǎn)TOC\o"1-5"\h\zP到A、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為()PDCPA3A.②B.*34C.5\2D.(2019?山東省臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬)如圖,直線AB〃CD,ZC=44。,ZE為直角,則Z1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°二、填空題(共5小題,每小題4分,共20分)(2018?山東中考模擬)如圖所示,在等腰AABC中,AB=AC,ZA=36。,將AABC中的ZA沿DE向下翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C處.若AE^/3,則BC的長(zhǎng)是.(2018?江蘇中考模擬)如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點(diǎn)E,F分別在邊BC和CD上,則ZAEB=.DnaDnaf(2018?廣東中考模擬)如圖,在等腰厶ABC中,AB=AC,BC邊上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,則BC=cm(2019?江西中考模擬)RtAABC中,ZABC=90。,AB=3,BC=4,過點(diǎn)B的直線把厶ABC分割成兩個(gè)三角形,使其中只有一個(gè)是等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形的面積是.(2018?廣西中考真題)如圖,在四邊形ABCD中,ZB=ZD=90°,ZA=60。,AB=4,則AD的取值范圍是三、解答題(共4小題,每小題8分,共32分)(2019?江蘇中考模擬)如圖,△ABC中,D是BC的中點(diǎn),過D點(diǎn)的直線GF交AC于F,交AC的平行線BG于G點(diǎn),DE丄DF,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)EG、EF.(1)求證:BG=CF;(2)請(qǐng)你判斷BE+CF與EF的大小關(guān)系,并說明理由.£G£G(2018?浙江中考真題)數(shù)學(xué)課上,張老師舉了下面的例題:例1等腰三角形ABC中,ZA二110,求B的度數(shù).(答案:35)Z例2等腰三角形ABC中,ZA二40,求B的度數(shù).(答案:40或70或100)z張老師啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行變式,小敏編了如下一題:°。變式等腰三角形ABC中,ZA二80,求B的度數(shù).z(1)請(qǐng)你解答以上的變式題.°(2)解(1)后,小敏發(fā)現(xiàn),ZA的度數(shù)不同,得到B的度數(shù)的個(gè)數(shù)也可能不同?如果在等腰三角形ABCz

中,設(shè)ZA二x,當(dāng)B有三個(gè)不同的度數(shù)時(shí),請(qǐng)你探索x的取值范圍.Z(2018?江蘇中考真題)(A類)已知如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,AD=CD,求證:ZA=ZC.(B類)已知如圖,四邊形ABCD中,A

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