人教版必修一-歷史學(xué)科概括能力

學(xué)法指導(dǎo)

歷史學(xué)科的概括能力北京市第九中學(xué)付建河一、歷史學(xué)科概括能力的考試地位答題行為動(dòng)詞概括分析說(shuō)明比較闡釋簡(jiǎn)評(píng)解讀……題目年度37題40題41題（1）（2）（3）2013概括概述2014概括概述概述2015概括概括北京高考概括類題比重2013---2015年高考?xì)v史全國(guó)卷（Ⅰ、Ⅱ）概括類題目統(tǒng)計(jì)題目級(jí)別、類型數(shù)量大題35小問(wèn)65“概括”22二、歷史學(xué)科概括能力的基本要求歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整3.表述準(zhǔn)確4.邏輯清晰1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同?！保弧靶W(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。結(jié)合材料，概括南京臨時(shí)政府教育改革的特點(diǎn)。（6分）歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象尋找共性1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同?！?；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。廢除舊式教育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)放觀念；（4）注重實(shí)踐教育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)參考答案1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同校”；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。（1）廢除舊式（2）提倡共和；體現(xiàn)平等開(kāi)放

觀念；（4）注重實(shí)踐教育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)展。參考答案1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同校”；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。（1）廢除舊式教育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)；注重實(shí)踐教育；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全

面發(fā)展。參考答案歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象尋找共性揭示實(shí)質(zhì)

清前期，正一品文官年薪俸銀180兩，正七品知縣45兩，正九品官33兩，這些銀兩要養(yǎng)家糊口、支付隨從和幕僚酬金及辦公費(fèi)用，普遍入不敷出。“大州上縣，每正賦一兩”額外加征“銀一錢(qián)五分，二錢(qián)不等”；部分州縣“數(shù)倍于正賦”。官員薪俸偏低百姓稅負(fù)沉重歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象尋找共性揭示實(shí)質(zhì)定性判斷同學(xué)答案政府頒布《普通教育暫行辦法》以法律形式推動(dòng)改革；“廢小學(xué)讀經(jīng)科”、舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)出身等，廢除一些傳統(tǒng)的不合時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、教學(xué)材料、制度?！俺醯葘W(xué)校男女同?！薄爸袑W(xué)不分科”等，開(kāi)設(shè)更多方面的科目，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，注重實(shí)用性技能；文學(xué)藝術(shù)眾多領(lǐng)域都有涉及；體制、科目更全更開(kāi)放。歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象尋找共性揭示實(shí)質(zhì)定性判斷精簡(jiǎn)語(yǔ)言歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整劃分層次，逐一提取1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”。

∥“初等小學(xué)可以男女同?！保?/p>

∥“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；

∥“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。（1）廢除舊式教

育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)

放觀念；（4）注重實(shí)踐教

育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的

全面發(fā)展。參考答案1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！巍俺醯刃W(xué)可以男女同校”；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；∥“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。廢除舊式教育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)放觀念；（4）注重實(shí)踐教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全。參考答案1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同?！?；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。（1）廢除舊式教育；提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)放觀念；（4）注重實(shí)踐教育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展參考答案1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”。初等小學(xué)可以男女同校“；”“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；∥“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。（1）廢除舊式教育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)注重實(shí)踐教育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。參考答案時(shí)間內(nèi)容備注

春秋戰(zhàn)國(guó)牛耕、鐵農(nóng)具

都江堰、鄭國(guó)渠

測(cè)知二十四節(jié)氣有利于安排農(nóng)事

秦漢耬車提高播種效率選種、育秧提高產(chǎn)量的重要途徑

魏晉南北朝翻車

《齊民要術(shù)》

隋唐筒車、曲轅犁

宋元踏犁由人力操作，彌補(bǔ)耕牛的不足《農(nóng)桑輯要》元朝政府研發(fā)的農(nóng)業(yè)指導(dǎo)用書(shū)《十二氣歷》

明清《農(nóng)政全書(shū)》

歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整3.表述準(zhǔn)確①?gòu)U止科舉制；②文理兼修；③學(xué)校等級(jí)分明；1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同?！保弧靶W(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。同學(xué)答案舉例①?gòu)U止科舉制；②文理兼修；

③學(xué)校等級(jí)分明；1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同?！?；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。同學(xué)答案舉例①?gòu)U止科舉制；②文理兼修；③學(xué)校等級(jí)分明；1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布法律規(guī)定，“小學(xué)讀經(jīng)一律廢止”：“廢止舊時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（科舉）出身”的做法；“凡各種教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，清學(xué)部頒行之教科書(shū)，一律禁用”?！俺醯刃W(xué)可以男女同校”；“小學(xué)手工科，應(yīng)加注重”；“中學(xué)校為普通教育，文、實(shí)不必分科”；“開(kāi)設(shè)的科目有修身、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操”。同學(xué)答案舉例歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整3.表述準(zhǔn)確4.邏輯清晰不篡改材料不隨意發(fā)揮不脫離時(shí)代參考答案（1）廢除舊式教育；（2）提倡共和；（3）體現(xiàn)平等開(kāi)放觀念；（4）注重實(shí)踐教育；（5）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全

面發(fā)展。廢舊教育建新教育民主共和平等開(kāi)放注重實(shí)踐全面發(fā)展歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整3.表述準(zhǔn)確遵循材料4.邏輯清晰按照時(shí)序分層羅列VS歷史學(xué)科概括能力的基本要求1.語(yǔ)言抽象2.信息完整3.表述準(zhǔn)確尋找共性、揭示實(shí)質(zhì)、定性判斷、精簡(jiǎn)語(yǔ)言4.邏輯清晰不篡改材料，不脫離時(shí)代劃分層次、逐一提取遵循材料、按照時(shí)序、分層羅列1900-1961年世界政治大事年表（節(jié)選）1917年：俄國(guó)十月革命，建立世界第一個(gè)社會(huì)主

義國(guó)家1947年：美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始1949年：新中國(guó)成立，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元1955年：華沙條約組織成立1961年：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成依據(jù)上述大事年表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述這一時(shí)期世界政治局勢(shì)的變化。（6分）1900-1961年世界政治大事年表1917年：俄國(guó)十月社會(huì)主義革命1947年：美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始1949年：新中國(guó)成立，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元1955年：華沙條約組織成立1961年：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成社會(huì)主義制度建立和發(fā)展，打破資本主義世界統(tǒng)治體系世界政治局勢(shì)的變化之一1900-1961年世界政治大事年表1917年：俄國(guó)十月社會(huì)主義革命1947年：美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始1949年：新中國(guó)成立1955年：華沙條約組織成立1961年：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成以歐洲為中心的世界政治格局被美蘇兩極格局取代世界政治局勢(shì)的變化之一1900-1961年世界政治大事年表1917年：俄國(guó)十月社會(huì)主義革命1947年：美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始1949年：新中國(guó)成立1955年：華沙條約組織成立1961年：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成民族解放運(yùn)動(dòng)高漲，資本主義世界殖民體系走向瓦解兩極格局受到?jīng)_擊，世界政治格局多極化趨勢(shì)開(kāi)始出現(xiàn)世界政治局勢(shì)的變化之一參考答案①社會(huì)主義制度建立和發(fā)展，打破資本

主義世界統(tǒng)治體系；②以歐洲為中心的世界政治格局被美蘇

兩極格局取代；③民族解放運(yùn)動(dòng)高漲，資本主義世界殖

民體系走向瓦解。1980年6月18日，四川省廣漢縣向陽(yáng)人做出了一個(gè)在新