4平平安安回家來 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

4平平安安回家來教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?平平安安回家來》為道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元的教學(xué)內(nèi)容。本課聚焦學(xué)生日常生活，以交通安全為主題，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過生動(dòng)的案例和有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通規(guī)則，樹立安全意識(shí)。教材內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)知行合一，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的法治觀念和安全行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的校園生活規(guī)則，能夠識(shí)別一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，對(duì)遵守規(guī)則有一定的認(rèn)識(shí)。

2.一年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)有趣的活動(dòng)和互動(dòng)教學(xué)感興趣，他們喜歡通過游戲和故事來學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和表達(dá)方面能力逐漸增強(qiáng)，但獨(dú)立思考和處理問題的能力還在發(fā)展中。

3.學(xué)生可能在學(xué)習(xí)交通規(guī)則時(shí)遇到困難，如對(duì)復(fù)雜的交通標(biāo)志理解有難度，實(shí)際操作中難以做到自覺遵守。此外，對(duì)于如何處理突發(fā)交通安全問題，學(xué)生可能會(huì)感到困惑和挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與策略1.采用案例分析法、討論法和情景模擬法，結(jié)合課本內(nèi)容，通過講解交通安全實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生探討遵守交通規(guī)則的重要性。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬交通場(chǎng)景，增強(qiáng)實(shí)際操作能力。開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

3.利用多媒體教學(xué)資源，如PPT、視頻等，展示交通標(biāo)志和實(shí)際案例，幫助學(xué)生形象理解交通安全知識(shí)，提高課堂效果。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)互動(dòng)交流。五、教學(xué)過程課前準(zhǔn)備：

1.確保教室多媒體設(shè)備正常運(yùn)行，準(zhǔn)備PPT、交通安全視頻等相關(guān)教學(xué)資源。

2.準(zhǔn)備角色扮演活動(dòng)所需的道具，如交通標(biāo)志、模擬道路等。

3.設(shè)計(jì)并打印交通安全知識(shí)競(jìng)賽游戲卡片。

一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

1.與學(xué)生互動(dòng)：大家每天是怎么來學(xué)校的？在來的路上注意到了哪些交通安全問題？

2.引入課題：我們每天都要出行，交通安全對(duì)我們來說非常重要。今天我們就來學(xué)習(xí)《4平平安安回家來》，希望大家能夠掌握交通安全知識(shí)，保護(hù)自己的安全。

二、課文內(nèi)容探究（15分鐘）

1.學(xué)生自主閱讀：讓學(xué)生自主閱讀課文，了解課文主要講述了哪些交通安全知識(shí)。

2.講解重點(diǎn)知識(shí)：

a.介紹交通標(biāo)志的含義，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

b.講解如何正確過馬路、如何避免交通事故等實(shí)用技巧。

3.學(xué)生分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己閱讀課文的收獲，以及生活中遵守交通規(guī)則的例子。

三、案例分析（15分鐘）

1.播放交通安全視頻，展示一些典型的交通事故案例。

2.分組討論：讓學(xué)生分成小組，針對(duì)案例中存在的問題進(jìn)行討論，分析原因及解決辦法。

3.各小組匯報(bào)討論成果，全班共同總結(jié)遵守交通規(guī)則的重要性。

四、角色扮演活動(dòng)（15分鐘）

1.分組進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬交通場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握交通安全知識(shí)。

2.活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)學(xué)生分享體驗(yàn)和感受，總結(jié)遵守交通規(guī)則的好處。

五、交通安全知識(shí)競(jìng)賽（10分鐘）

1.設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目，涵蓋課文中的交通安全知識(shí)。

2.學(xué)生分組進(jìn)行競(jìng)賽，鼓勵(lì)積極參與，提高學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握程度。

3.競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，同時(shí)對(duì)競(jìng)賽中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和講解。

六、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)遵守交通規(guī)則的重要性。

2.鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，提醒大家在日常生活中要注意交通安全。

3.教師對(duì)本次課程進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

課后作業(yè)：

1.回家后與家長(zhǎng)一起觀察家門口的交通安全情況，討論如何改進(jìn)。

2.家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成一份交通安全手抄報(bào)，提高孩子的安全意識(shí)。

教學(xué)反思：

本節(jié)課通過多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。同時(shí)，要注重課后延伸，讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.交通安全的重要性

-了解交通安全對(duì)個(gè)人及社會(huì)的重要性。

-認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的必要性。

2.交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

-學(xué)習(xí)并掌握常見交通標(biāo)志的含義，如禁止通行、注意行人、限速等。

-能夠在實(shí)際生活中正確識(shí)別和遵守交通標(biāo)志。

3.正確過馬路的方法

-掌握過馬路的正確步驟，如觀察交通信號(hào)燈、走人行橫道、左右看等。

-了解在特殊情況下如何安全過馬路，如在視線盲區(qū)、夜間等。

4.交通事故的預(yù)防

-學(xué)習(xí)如何避免交通事故，如保持安全距離、不闖紅燈、不隨意變道等。

-了解在緊急情況下如何應(yīng)對(duì)，如緊急剎車、事故報(bào)警等。

5.交通安全規(guī)則的實(shí)際應(yīng)用

-通過案例分析，掌握如何在實(shí)際生活中遵守交通規(guī)則，避免危險(xiǎn)行為。

-結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，討論如何提高交通安全意識(shí)，降低事故風(fēng)險(xiǎn)。

6.交通安全教育的重要性

-認(rèn)識(shí)到從小培養(yǎng)交通安全意識(shí)的必要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生成為交通安全的小宣傳員，向家人和朋友傳播交通安全知識(shí)。

7.交通安全與法治觀念

-強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的法治責(zé)任。

-培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，提高法治意識(shí)。七、板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-交通安全的重要性

-常見交通標(biāo)志含義

-正確過馬路的方法

-交通事故預(yù)防措施

-交通安全與法治觀念

②關(guān)鍵詞：

-安全

-規(guī)則

-遵守

-預(yù)防

-法治

③藝術(shù)性與趣味性設(shè)計(jì)：

-使用不同顏色的粉筆，區(qū)分重點(diǎn)內(nèi)容，如用紅色強(qiáng)調(diào)“安全”和“規(guī)則”。

-設(shè)計(jì)交通標(biāo)志簡(jiǎn)圖，直觀展示各種標(biāo)志，增加趣味性。

-畫一條模擬道路，標(biāo)注過馬路的正確步驟，讓學(xué)生在視覺上更好地理解和記憶。

-在板書兩側(cè)添加交通安全小標(biāo)語，如“安全第一”，“文明出行”，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

-利用簡(jiǎn)筆畫，展示交通事故發(fā)生的場(chǎng)景和不遵守交通規(guī)則的危險(xiǎn)后果，提高學(xué)生的警惕性。

板書設(shè)計(jì)將突出課程重點(diǎn)，同時(shí)通過藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地理解和記憶交通安全知識(shí)。八、典型例題講解例題一：

題目：請(qǐng)你描述一下如何正確過馬路。

答案：首先要觀察交通信號(hào)燈，走人行橫道。在過馬路前，要左右看，確保沒有行駛的車輛。在過馬路時(shí)，不要跑，要快速行走，并保持警惕。

例題二：

題目：請(qǐng)列舉三個(gè)常見的交通標(biāo)志并說明其含義。

答案：

1.紅色圓形標(biāo)志“禁止通行”，表示該路段禁止車輛和行人通行。

2.藍(lán)色矩形標(biāo)志“注意行人”，提醒駕駛員要注意行人的安全。

3.黃色三角形標(biāo)志“限速”，表示該路段的最高行駛速度限制。

例題三：

題目：如果你在過馬路時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一輛車違反交通規(guī)則向你沖來，你會(huì)怎么做？

答案：迅速停下，盡量向兩側(cè)躲避，避免被撞到。同時(shí)，要注意保護(hù)自己的安全，盡量尋找障礙物躲避。

例題四：

題目：請(qǐng)談?wù)勛袷亟煌ㄒ?guī)則的重要性。

答案：遵守交通規(guī)則可以保障我們的生命