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第6頁(yè)共6頁(yè)企業(yè)個(gè)人培?訓(xùn)總結(jié)20?22年我?參加“信息?技術(shù)應(yīng)用能?力提升工程?”的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),通過(guò)這?次的培訓(xùn),?使我的教育?教學(xué)工作帶?來(lái)提升和改?善,為了進(jìn)?一步的學(xué)習(xí)?,我制定了?如下研修方?案:一、?指導(dǎo)思想?更新教育觀?念,促使專(zhuān)?業(yè)發(fā)展。?二、研修目?標(biāo)1、提?高自己對(duì)信?息技術(shù)應(yīng)用?在初中音樂(lè)?教學(xué)中應(yīng)用?能力。2?、通過(guò)信息?技術(shù)的學(xué)習(xí)?,促進(jìn)自己?的專(zhuān)業(yè)發(fā)展?。三、研?修方式及內(nèi)?容1、積?極學(xué)習(xí)珍?惜這次培訓(xùn)?提升機(jī)會(huì),?認(rèn)真遵守培?訓(xùn)能力提升?工程的各項(xiàng)?要求,每天?擠出時(shí)間上?網(wǎng)學(xué)習(xí),專(zhuān)?心聽(tīng)講,認(rèn)?真聆聽(tīng)專(zhuān)家?報(bào)告,并做?好必要的記?錄。無(wú)論專(zhuān)?家報(bào)告何種?風(fēng)格,都堅(jiān)?持在最快的?是時(shí)間內(nèi)調(diào)?整思路,融?入專(zhuān)家講解?思路,內(nèi)化?成自身的知?識(shí),彌補(bǔ)自?己專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的不足。?2、聆聽(tīng)請(qǐng)?教對(duì)講解?中不明白問(wèn)?題和教學(xué)中?的困惑,及?時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)?并向同行請(qǐng)?教,努力向?尋求專(zhuān)家?guī)?助解決。積?極參與研修?班的各項(xiàng)研?討活動(dòng),努?力向各位學(xué)?員交流學(xué)習(xí)?,拿出自己?的問(wèn)題請(qǐng)教?各位學(xué)員,?與各位學(xué)員?共同探討。?3、反思?提升每天?結(jié)合自己在?培訓(xùn)學(xué)習(xí)中?的感受寫(xiě)出?學(xué)習(xí)心得、?研修日志,?發(fā)表在班級(jí)?培訓(xùn)平臺(tái)上?,與各位學(xué)?員共同交流?探討不斷提?升自己的信?息技術(shù)在音?樂(lè)教學(xué)中應(yīng)?用能力。?___、_?__爭(zhēng)取?通過(guò)學(xué)習(xí),?在研修結(jié)束?后寫(xiě)出研修?學(xué)習(xí)的體會(huì)?和收獲。在?音樂(lè)課堂教?學(xué)中恰到好?處地運(yùn)用多?媒體信息技?術(shù)提高課堂?效率,培養(yǎng)?發(fā)展學(xué)生能?力,激發(fā)學(xué)?生興趣,促?進(jìn)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)。合理?運(yùn)用信息技?術(shù),能使傳?統(tǒng)與現(xiàn)代教?學(xué)媒體互相?滲透,彌補(bǔ)?傳統(tǒng)教學(xué)手?段的不足。?俗話說(shuō),?‘要給學(xué)生?一碗水,教?師必須要有?一桶水,我?們要樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的觀?念,做一名?新型的,符?合時(shí)代要求?教師。希望?能得到導(dǎo)師?的指導(dǎo),助?我成長(zhǎng)!?企業(yè)個(gè)人培?訓(xùn)總結(jié)(二?)首先,?我非常感謝?公司給我們?全體員工的?___培訓(xùn)?,也很榮幸?參加了這次?培訓(xùn),這說(shuō)?明公司對(duì)我?們員工培訓(xùn)?的重視,反?映了公司“?重視人才,?培養(yǎng)人才”?的戰(zhàn)略方針?;對(duì)于服務(wù)?行業(yè)的我,?也非常珍惜?這次機(jī)會(huì)。?經(jīng)過(guò)這幾?天的培訓(xùn),?完全打破了?我沒(méi)培訓(xùn)之?前認(rèn)為這是?個(gè)很枯燥乏?味的過(guò)程的?那種想法,?讓原本對(duì)服?務(wù)行業(yè)不感?興趣的我,?漸漸對(duì)服務(wù)?充滿(mǎn)濃厚的?興趣,服務(wù)?作為一個(gè)大?眾化消費(fèi)群?體,我個(gè)認(rèn)?為最主要的?是,它是一?個(gè)具有挑戰(zhàn)?性、完善自?我的的行業(yè)?,而且與生?活緊密相連?。在這幾?天的培訓(xùn)中?我還學(xué)到了?,賣(mài)場(chǎng)的布?局,商品的?陳列,及在?管理方面的?根基,讓我?更加的了解?超市是需要?細(xì)心強(qiáng)和責(zé)?任心強(qiáng)的員?工。如果?在工作中我?們失去了細(xì)?心,那么在?布局及陳列?當(dāng)中就不能?很好的抓住?顧客的購(gòu)買(mǎi)?欲。及顧客?的購(gòu)物動(dòng)向?,巨大磁石?點(diǎn)也將達(dá)不?到理想的效?果,失去應(yīng)?有的價(jià)值;?另外貨架的?陳列要求我?們了解:怎?樣的陳列才?能利用好貨?架的每一層?,從而創(chuàng)造?出更大的價(jià)?值及效益;?然而色彩的?對(duì)比也能很?大程度點(diǎn)亮?顧客的眼睛?,吸引并留?住顧客的腳?步。公司?的這一次培?訓(xùn),從培訓(xùn)?的效果就可?以看出公司?對(duì)培訓(xùn)是非?常著重的,?老板及培訓(xùn)?人員都做了?很多準(zhǔn)備,?讓我們?cè)谂?訓(xùn)內(nèi)充分感?受到了公司?對(duì)員工的負(fù)?責(zé)的態(tài)度和?良苦用心,?讓我們?nèi)跒?一體,我們?在未來(lái)的工?作中端正心?態(tài),更加努?力!更加自?信!接下?來(lái)的培訓(xùn),?我想會(huì)更有?趣、更專(zhuān)業(yè)?,所以我會(huì)?更認(rèn)真聽(tīng),?理論與實(shí)踐?更加強(qiáng)化我?們的工作,?因?yàn)槲乙埠?熱愛(ài)且珍惜?這份工作!?學(xué)習(xí)能讓?人進(jìn)步,工?作能讓人自?信,相信我?們?cè)诓粩嗟?學(xué)習(xí)和工作?經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓?我們把超市?變得更加美?好。企業(yè)?個(gè)人培訓(xùn)總?結(jié)(三)?經(jīng)過(guò)這次的?培訓(xùn),讓我?的工作水平?、道德水準(zhǔn)?和業(yè)務(wù)修養(yǎng)?等方面有了?比較明顯的?提高,進(jìn)一?步增強(qiáng)了學(xué)?習(xí)理論的自?覺(jué)性與堅(jiān)定?性,增強(qiáng)了?做好新形勢(shì)?下本職工作?的能力和信?心。參加本?期培訓(xùn)本人?主要有以下?幾方面體會(huì)?和收獲:?一、通過(guò)培?訓(xùn),使我進(jìn)?一步增強(qiáng)了?對(duì)學(xué)習(xí)重要?性和迫切性?的認(rèn)識(shí)培?訓(xùn)是一種學(xué)?習(xí)的方式,?是提高業(yè)務(wù)?知識(shí)的最有?效手段。_?__世紀(jì)是?知識(shí)經(jīng)濟(jì)社?會(huì),是電子?化、網(wǎng)絡(luò)化?、數(shù)字化社?會(huì),其知識(shí)?更新、知識(shí)?折舊日益加?快。一個(gè)國(guó)?家,一個(gè)民?族,一個(gè)個(gè)?人,要適應(yīng)?和跟上現(xiàn)代?社會(huì)的發(fā)展?,唯一的辦?法就是與時(shí)?俱進(jìn),不斷?學(xué)習(xí),不斷?進(jìn)步。通過(guò)?培訓(xùn)班的學(xué)?習(xí),使我進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)到?了學(xué)習(xí)的重?要性和迫切?性。認(rèn)識(shí)要?面對(duì)不斷更?新的工作要?求要靠學(xué)習(xí)?,要靠培訓(xùn)?,要接受新?思維、新舉?措。要通過(guò)?學(xué)習(xí)培訓(xùn),?不斷創(chuàng)新思?維,以創(chuàng)新?的思維應(yīng)對(duì)?競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。?我真正認(rèn)識(shí)?到加強(qiáng)培訓(xùn)?與學(xué)習(xí),是?我們進(jìn)一步?提高業(yè)務(wù)知?識(shí)水平的需?要。加強(qiáng)培?訓(xùn)與學(xué)習(xí),?則是提高自?身工作能力?最直接的手?段之一,也?是我們提高?業(yè)務(wù)水平的?迫切需要。?只有通過(guò)加?強(qiáng)學(xué)習(xí),才?能取他人之?長(zhǎng)補(bǔ)己之短?,只有這樣?,才能不負(fù)?___重望?,完成__?_交給的工?作任務(wù)。?二、通過(guò)學(xué)?習(xí)培訓(xùn),使?我清楚地體?會(huì)到要不斷?加強(qiáng)素質(zhì)、?能力的培養(yǎng)?和鍛煉1?.要不斷強(qiáng)?化全局意識(shí)?和責(zé)任意識(shí)??!叭忠?識(shí)”,是指?要站在全局?的立場(chǎng)考慮?問(wèn)題,表現(xiàn)?在政治上是?一種高度的?覺(jué)悟,表現(xiàn)?在思想上是?一種崇高的?境界,表現(xiàn)?在工作上是?一種良好的?姿態(tài)。要求?我們用正確?的思路來(lái)思?考解決當(dāng)前?存在的問(wèn)題?,就是要求?我們要有超?前的思維,?要有悟性,?有創(chuàng)新精神?,而不是僅?僅做好自己?負(fù)責(zé)的那一?方面的工作?了事,要始?終保持開(kāi)拓?進(jìn)取的銳氣?;要牢記“?全局意識(shí)”?,自覺(jué)適應(yīng)?目前形勢(shì)發(fā)?展需要,認(rèn)?真學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng),不斷?增強(qiáng)使命感?和社會(huì)責(zé)任?感,提高自?身能力素質(zhì)?和調(diào)整好精?神狀態(tài),為?社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策,貢?獻(xiàn)力量。要?樹(shù)立群眾利?益第一位,?局部服從整?體,小局服?從大局的原?則,始終保?持健康向上?、奮發(fā)有為?的精神狀態(tài)?,增強(qiáng)勇于?攻克難關(guān)的?進(jìn)取意識(shí),?敢于負(fù)責(zé),?勇挑重?fù)?dān)。?2.要加?強(qiáng)溝通與協(xié)?調(diào),熟練工?作方法。要?學(xué)會(huì)溝通與?協(xié)調(diào),要善?于與領(lǐng)導(dǎo)、?職工、相關(guān)?服務(wù)單位進(jìn)?行溝通,要?學(xué)會(huì)尊重別?人,不利于?團(tuán)結(jié)的話不?說(shuō),不利于?團(tuán)結(jié)的事不?做,積極主?動(dòng)地開(kāi)展工?作。要經(jīng)常?反思工作、?學(xué)習(xí)和生活?,把反思當(dāng)?成一種文化?,通過(guò)反思?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?自身存在的?問(wèn)題。3?.要敢于吃?虧、吃苦、?___,弘?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神??!叭浴?是一種高尚?的自我犧牲?精神、奉獻(xiàn)?精神,是社?會(huì)的主流風(fēng)?氣。就是要?為人處世要?心胸開(kāi)闊,?寬以待人。?要多體諒他?人,遇事多?為別人著想?,即使別人?犯了錯(cuò)誤,?或冒犯了自?己,也不要?斤斤計(jì)較,?以免因小失?大,傷害相?互之間的感?情。要樹(shù)立?奉獻(xiàn)精神,?樹(shù)立“吃苦?、吃虧、_?__”的思?想。吃別人?吃不了的苦?,做別人做?不了的事,?忍別人忍不?了的事,嚴(yán)?格要求自己?。4.要?寬宏大量,?學(xué)會(huì)包容。?包容是一門(mén)?藝術(shù),是一?種境界,要?達(dá)到這種境?界,就必須?擁有博愛(ài)的?心,博大的?胸襟,還要?有一份坦蕩?、一種氣概?,包容是贏?得朋友的前?提,包容是?人生的財(cái)富?。包容不等?于遷就和放?任自流,包?容別人的過(guò)?錯(cuò),是為了?讓別人更好?地改過(guò),與?人相處要學(xué)?會(huì)容納、包?涵、寬容及?忍讓?zhuān)龅?心理相容。?5.要注?重文明禮儀?,增強(qiáng)綜合?素質(zhì)。文明?禮儀是生活?和工作的根?基,是體現(xiàn)?一個(gè)國(guó)家和?民族文明程?度、經(jīng)濟(jì)實(shí)?力的重要標(biāo)?志,沒(méi)有了?文明,就沒(méi)?有了基本的?道德防線。?我們每一個(gè)?人都應(yīng)該具?備文明素質(zhì)?,做一個(gè)堂?堂正正的人?,做一個(gè)懂?文明、有禮?貌的謙謙君?子,文明就?是我們素質(zhì)?的前沿,擁?有文明,就?擁有了世界?上最為寶貴?的精神財(cái)富?。只有當(dāng)每?一個(gè)人都具?備了文明素?質(zhì),我們這?個(gè)國(guó)家的(?范本)整體?素質(zhì)才能提?高。我們要?從自我做起?,從每一件?小事做起,?做文明事,?說(shuō)文明話,?讓文明禮儀?成為社會(huì)發(fā)?展的主流,?讓我們的素?質(zhì)上一個(gè)臺(tái)?階。6.?要廉潔自律?,加強(qiáng)思想?道德修養(yǎng)。?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?重要思想,?牢固樹(shù)立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀和正?確的權(quán)利觀?、地位觀、?利益觀。廉?潔勤政,嚴(yán)?格自律,自?覺(jué)接受監(jiān)督?。認(rèn)真貫徹?執(zhí)行上級(jí)關(guān)?于廉潔自律?的各項(xiàng)制度?和規(guī)定,不?斷提高拒腐?防變的能力?,堂堂正正?做人,踏踏?實(shí)實(shí)做事。?要用自己高?尚的品德和?人格力量去?感召人、凝?聚人,始終?做到自重、?自省、自警?、自勵(lì),在?職工中樹(shù)立?廉潔從政、?勤政為民的?良好形象。?

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