山東省濟寧市學院附屬高級中學2023年高二生物聯(lián)考試題含解析

山東省濟寧市學院附屬高級中學2023年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.燕窩是中國人的傳統(tǒng)保健品，近年來被傳為珍稀滋補品的“血燕”更是價格高昂。但武漢曾在某次抽查時發(fā)現(xiàn)，主要產(chǎn)自馬來西亞的3萬余盞血燕亞硝酸鹽最高超標350多倍。以下說法錯誤的是（）A.“血燕”中的亞硝酸鹽在人體內主要以“過客”的形式隨尿排出B.檢測“血燕”中亞硝酸鹽的含量需將“血燕”制成樣品處理液C.“血燕”中的亞硝酸鹽在人體內積累有致癌作用D.一次誤食亞硝酸鹽0.3~0.5g就會引起中毒，但不會導致死亡參考答案：C【分析】本題考查亞硝酸鹽的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查?！驹斀狻俊把唷敝械膩喯跛猁}在人體內主要以“過客”的形式隨尿排出，A正確；檢測“血燕”中亞硝酸鹽的含量需將“血燕”制成樣品處理液，B正確；“血燕”中的亞硝酸鹽一般無致癌作用，但在一定條件下會轉化為致癌物質，C錯誤；一次誤食亞硝酸鹽0.3~0.5g就會引起中毒，但不會導致死亡，當一次食用達到3g，會引起死亡?！军c睛】在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應生成重氮鹽，重氮鹽與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料；亞硝酸鹽一般無致癌作用，但由亞硝酸鹽轉變成的亞硝胺具有致癌作用。2.下列敘述中符合種群密度概念的是A．某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)

B．一公頃水稻的年產(chǎn)量C．每平方米草地中雜草的數(shù)量

D．某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量參考答案：D3.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是

A基因突變

B基因自由組合

C．染色體交叉互換

D．染色體結構變異參考答案：B4.關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是(

)A．葉綠素含有鎂元素

B．血紅蛋白含有鐵元素C．脫氧核糖含有磷元素

D．胰島素含有碳元素參考答案：C5.下列有關組成蛋白質的氨基酸的敘述，正確的是A.人體所需的各種必需氨基酸都可以通過機體細胞合成B.以玉米為主食的人群，特別是兒童應額外補充組氨酸C.食物的消化和吸收直接增加了體內蛋白質的種類D.并非每種蛋白質水解后均可得到20種氨基酸參考答案：D【分析】1、蛋白質的基本單位：氨基酸約20種，結構特點：每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且他們都連結在同一個碳原子上。2、人體可以自己合成，不必靠食物補充，我們稱為非必需氨基酸?！驹斀狻繌氖澄镏屑饶塬@得必需氨基酸、又能獲得非必需氨基酸，但體內只能合成非必需氨基酸，A錯誤；玉米的蛋白質中缺少賴氨酸，因此以玉米為主食的人群，特別是兒童應額外補充賴氨酸，B錯誤；食物中的蛋白質需要經(jīng)過消化成氨基酸才能被吸收到身體內，故不能直接增加了體內蛋白質的種類，C錯誤；組成蛋白質的氨基酸是20種，但每種蛋白質的氨基酸不一定是20種，D正確；故選D?！军c睛】本題考查氨基酸的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大。6.關于原核生物的敘述中，正確的是(

)A．細菌無線粒體，只能進行厭氧呼吸

B．藍藻無葉綠體，不能進行光合作用C．原核生物沒有細胞器

D．原核生物的細胞壁成分不含纖維素參考答案：D7.下列基因型中都是純合子的一組是（

）A．RRDdFF與rrDdff

B．RrDDff與RrddFFC．rrddFF與RRddff

D．RrDdFf與rrddff參考答案：C8.運用現(xiàn)代生物技術，將蘇云金桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有A.抗蟲基因

B.抗蟲基因的產(chǎn)物

C.標記基因

D.抗蟲性狀參考答案：D9.小鼠毛皮中黑色素的形成是一個復雜的過程，當顯性基因R、C(兩對等位基因位于兩對常染色體上)都存在時，才能產(chǎn)生黑色素，如下圖所示?，F(xiàn)將黑色和白色的純種小鼠進行雜交得F1，F(xiàn)1雌雄交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為(

)A．黑色∶白色＝3∶1

B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1參考答案：C10.人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應，其中有蛋白質消化分解成氨其酸

B

神經(jīng)遞質和激素的合成C

丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.

乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案：D11.將燕麥胚芽甲（頂端套上錫箔小帽）和乙（自然狀態(tài)）均置于單側光下，一段時間后甲直立生長，乙彎向光源生長。這一實驗結果表明（

）A．感受光刺激的部位是胚芽尖端

B．生長素能促進植物生長C．胚芽尖端能產(chǎn)生某種促進生長的物質D．植物的生長具有向光性參考答案：C12.下圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖，據(jù)圖分析回答問題：

（1）該遺傳病是受____________染色體上____________（填顯性或隱性）基因控制的。

（2）Ⅱ3為純合子的幾率是_______。

（3）若Ⅱ3與一個雜合女性婚配，所生兒子為白化病人，則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。參考答案：（1）

常

隱（2）

1/3

（3）

1/8

略13.生物進化的實質的是A．基因突變和基因重組

B．自然選擇的作用C．種群基因頻率的改變

D．地理隔離和生殖隔離參考答案：C14.下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是A.個體是生物進化的基本單位

B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C.進化的實質是種群基因型頻率的改變

D.自然選擇決定生物變異和進化的方向參考答案：B種群是生物進化的基本單位，A錯誤；突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料，B正確；生物進化的實質是種群基因頻率的改變，C錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，但不能決定變異的方向，因為變異是不定向的，D錯誤。15.以下關于人體激素及其調節(jié)的敘述不正確的是（）A．激素是信息分子，成分都是有機物B．激素直接參與細胞內的許多代謝活動C．激素只作用于相應的靶器官、靶細胞D．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也可以釋放激素參考答案：B【考點】E2：神經(jīng)、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】激素調節(jié)是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節(jié)．不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞．激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了．激素只能對生命活動進行調節(jié)，不參與生命活動．【解答】解：A、激素是對生命活動進行調節(jié)的信息分子，且都是有機物，A正確；B、激素只能調節(jié)細胞內的代謝活動，但不能直接參與代謝活動，B錯誤；C、激素能運輸?shù)饺?，但只作用于相應的靶器官、靶細胞，C正確；D、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也可以釋放激素，如下丘腦神經(jīng)細胞能分泌多種促激素釋放激素，D正確．故選：B．【點評】本題考查激素的相關知識，要求考生識記激素的化學本質、生理作用及激素的作用特點，對選擇作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是B選項，要求考生明確激素不能參與新陳代謝，只能對新陳代謝活動進行調節(jié)．16.下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述，不正確的是(

)A．分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度B．測定土壤樣品中的活菌數(shù)目，常用顯微鏡直接計數(shù)法C．提純和分離嚴格厭氧型微生物，一般不用稀釋涂布平板法D．分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一氮源參考答案：B17.向日葵種子粒大（B）對粒?。╞）是顯性，含油少（S）對含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進行雜交，結果如圖所示．這些雜交后代的基因型種類是（）A．4種 B．6種 C．8種 D．9種參考答案：B【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：粒大：粒小=3：1，推出親本的相關基因型為Bb和Bb；油少：油多=1：1，推出親本基因型為Ss和ss．由于親本是粒大油少（B_S_）和粒大油多（B_ss），所以粒大油少（B_S_）的基因型為BbSs，粒大油多（B_ss）的基因型為Bbss．【解答】解：親本BbSs和Bbss雜交，求子代基因型種類，用分離定律解決自由組合定律．Bb×Bb，子代基因型3種；Ss×ss，子代基因型2種，因此BbSs×Bbss，子代基因型種類為2×3=6．故選：B．【點評】本題以雜交后代性狀比例，考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

18.下列有關酶的敘述正確的是：①是由分泌功能的細胞產(chǎn)生的

②人體內的酶有的從食物中獲得，有的在體內轉化而來

③凡是活細胞都含有酶

④酶大多數(shù)是蛋白質

⑤有的酶的單位是核苷酸

⑥酶在代謝中有多種功能

⑦在代謝和發(fā)育中起調控作用

⑧酶只是起催化作用A.

①②③

B.②③⑦

C.④⑤⑥

D.③④⑤⑧參考答案：D19.為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程：

實驗中起空白對照作用的是A.②③④⑤

B.②③④

C.①

D.①⑤參考答案：D20.哈佛大學的科學家從懷孕婦女的胎盤的羊水中提取了干細胞，并在實驗室培養(yǎng)后生成了各種人體組織器官，如骨骼、肌肉、肝臟等。下列有關敘述正確的是（

）①該研究說明干細胞具有發(fā)育的全能性②這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同③這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學用途④這些骨骼、肌肉的形成與細胞分裂和分化有關，而與細胞凋亡無關A．①②③④

B．①②③

C．②③

D．③參考答案：B21.一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A、1/4

B、1/8

C、1/16

D、1/24參考答案：B22.下列關于同源染色體的敘述中，正確的是（

）①同源染色體一條來自父方，一條來自母方②同源染色體是有一條染色體經(jīng)過復制而成的兩條染色體③同源染色體的形狀和大小一般相同④在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體A①②③

B①②④

C①③④

D②③④參考答案：C23.下列各選項與所給圖示不相符的是（

）A．若X表示種群數(shù)量，a可能代表出生率或遷入率B．若X表示甲狀腺激素，a可能代表促甲狀腺激素C．若X表示T細胞數(shù)量，b可能代表HIV數(shù)量D．若X表示垂體，則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦參考答案：D24.生物體內細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，因為

A．細胞喪失了全能性

B．不同的細胞內基因不完全相同

C．基因的表達有選擇性

D．在個體發(fā)育的不同時期細胞內的基因發(fā)生了變化參考答案：C25.人體感受外界寒冷刺激的感受器主要位于A．眼

B．肌肉

C．皮膚

D．汗腺參考答案：C26.在對某學校的學生進行調查時發(fā)現(xiàn)，男性色盲占學生總數(shù)的7%，而女性色盲僅占學生總數(shù)的0.5%，女性攜帶者占學生總數(shù)的13.5%。抽查的學生中男、女之比為1:1，該人群中XB的基因頻率約為（

）A．86%

B．64%

C．43%

D．73%參考答案：A27.在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是

A．傳出神經(jīng)

B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．感受器參考答案：C28.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是A．內環(huán)境是由細胞外液構成的液體環(huán)境B．內環(huán)境是體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介C．人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)主要是由內分泌系統(tǒng)完成的D．人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的參考答案：C29.右圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．人體的內環(huán)境是由①②③組成的B．②中含激素、葡萄糖、CO2等物質C．②滲透壓的大小取決于無機鹽和蛋白質含量的多少D．血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④參考答案：ABCD30.下列關于干細胞的敘述，錯誤的是（

）A.自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應B.胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導分化C.組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程D.造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病參考答案：B31.如圖表示種群的各個特征之間的關系圖，下列敘述正確的是（）A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡組成，每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，其總是隨著出生率的增大而增大參考答案：B【分析】圖示為種群的各個特征之間的關系圖。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是最基本的數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度。性別比例影響交配來影響出生率，進而影響種群密度。年齡組成可預測種群密度變化。因此，圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍杭诪槌錾屎瓦w入率、乙為死亡率和遷出率，A錯誤；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；丁為年齡組成，每種類型中包括老年、成年和幼年三個年齡期，C錯誤；種群密度取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率，因此種群密度并非總隨著出生率的增大而增大，D錯誤。故選B?！军c睛】掌握種群數(shù)量特征之間的關系，準確判斷圖中各字母的含義是解答本題的關鍵。32.下列關于人體穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是

A．所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)都有反射弧的參與

B．所有穩(wěn)態(tài)都是相對的C．所有穩(wěn)態(tài)的維持都依賴于體液調節(jié)

D．所有穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中樞都在大腦參考答案：B33.我國西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm，只適宜種植灌木和草，但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，以致到處都是“楊家將”。生態(tài)的不適應使許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀，遠不如當?shù)貥浞N那樣有較高的生態(tài)適應性，結果防護林成為殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了A．物種多樣性原理

B．協(xié)調與平衡原理

C．系統(tǒng)整體性原理

D．物質循環(huán)再生原理參考答案：B略34.下圖為早期胚胎結構圖，下列敘述中不正確的是（

）A．進行胚胎移植時，可選用上圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．圖中2稱為囊胚腔C．圖中3為滋養(yǎng)層細胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結構D．圖中1和3細胞都來自同一個受精卵細胞參考答案：C28.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是：

A.灌木繁殖能力較強

B.草本植物壽命較短

C.草本植物較為低等

D.灌木較為高大，能獲得更多陽光參考答案：D36.下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質壁分離的是活細胞

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質流動，則表明細胞是活的

③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿光

照部位，則說明細菌為死細胞

④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡

A.①④

B.②④

C.③④

D.①③參考答案：C37.實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。如用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是()A．進行細胞間的信息交流

B．保護細胞內部結構

C．流動性

D．選擇透過性參考答案：D38.下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中，正確的是A．適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B．只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC．無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD．葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應參考答案：D39.下列與生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗相關的敘述中錯誤的是A.感光部位在幼苗尖端，彎曲部位在幼苗尖端下面B.光照和黑暗條件下幼苗尖端都能合成生長素C.單側光會引起幼苗生長素分布不均勻D.生長素的化學本質是一種小分子有機物——色氨酸參考答案：D40.下圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應，其中正確的是

參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.肉毒梭菌能產(chǎn)生神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位（每個單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式：請據(jù)此回答：（12分）（1）肉毒類毒素的化學本質是_________，其基本組成單位的結構通式是__________。（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_________________________。（3）由上圖可知，該片段由_______________種基本組成單位構成，在形成該片段時要脫去_________分子水。（4）一分子肉毒類毒素至少含有完整的氨基和羧基分別有________個。參考答案：（1）蛋白質

（2）高溫使蛋白質空間結構破壞

（3）5

4

（4）2

242.紅掌是半陰生高等植物，如圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題．（1）曲線ab段葉肉細胞內能合成[H]的場所有

；曲線cd段，植物體內有機物總量的變化情況是

（增加、減少、不變）．（2）M點時，對紅掌體內所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量（填“大于”“等于”或“小于”）細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．（3）30%遮光處理避免了強光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線Ⅰ相比，曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是

．（4）6：30左右，在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度，光合速率基本不變，因為此時限制光合速率的主要因素是

．參考答案：（1）細胞質基質、線粒體基質（或線粒體）、類囊體薄膜（或葉綠體）

增加（2）大于

（3）氣孔關閉

（4）光照強度

【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】本題研究了紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化．由于紅掌是半陰生高等植物，光照過強