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三、我會判斷對錯,對的打“J”,錯的打“',錯誤的打()三、我會判斷對錯,對的打“J”,錯的打“',錯誤的打()()()()()()()()<”O(jiān)()()()()()()()()一、判斷對錯,在正確順序的四聲后面打“J“X”.eeee.aaaa.uuuu二、判斷對錯,對的畫“J”,錯的畫“X”?!袄铩弊止财弋?,第五筆是“I”。“可”字的第二筆是“J”?!岸弊趾汀跋摹弊值牟渴紫嗤??!澳小钡姆戳x詞是“北”?!罢钡姆戳x詞是“反”。“為”字的第二筆是“、”。“陽”字的部首是“日”?!耙颉弊值淖詈笠还P是“一”?!白摺弊忠还灿辛?,第三筆是“一”。四、判斷下列說法是否正確。.我會自己穿衣服我覺得自己很大。.大海的項鏈就是指小小的海螺和貝殼。.“寸金難買寸光陰”告訴我們要珍惜時間。.長頸鹿之間是不會互相道晚安的。五、判斷下列說法對錯,對的畫“J”,錯的畫“X”TOC\o"1-5"\h\z.暴風雨過后,雨到別人家的院子里去了。().大灰狼被笨笨豬打噴嚏嚇暈了,滾下山去。().大灰狼吹了聲口哨,那聲音小了一些。().波浪撲碎在沙灘上再退回海里,變成新的波浪。().蒲公英的絨毛被風吹到別家院子的草地上去了。().梨樹梢后,他看到一彎銀白色的太陽。()六、我會做判斷,對的打“,錯的打“X”。.千里之行,更進一步。().一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。().火、少、問、小第一筆都是“點”。().《憫農(nóng)》(其二)教育我們要愛惜糧食。()七、我會做判斷,對的打“,錯的打“義”。.“我”的爸爸替我找到了好運硬幣。().“我”在大年初一吃到湯圓中的好運硬幣。().“爸爸”每年只回家一趟。().大兔子坐在小兔子身邊說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!埃ǎ?小兔子通過各種動作表達他非常非常愛大兔子。()八、判斷,對的選“,錯的選“X”。TOC\o"1-5"\h\zlj—ie—j語().n—^ue—>nue().x—iie—xue().j—iie-jiie().y-iieTytie()j—u—ju()jT-a—jiao()九、我會做判斷,對的打“J”,錯的打“X”。.《明天要遠足》中的小朋友睡不著,是因為和同學玩到很晚。(—).《大還是小》中的小朋友不希望自己長大。(—).《項鏈》中“大海的項鏈”指的是小娃娃的腳印。(—).“種瓜得瓜,種豆得豆”說的是做了什么事,就會得到什么樣的結果。()十、下面的句子完整嗎?完整的打“,不完整的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z.看見天上閃閃的星星藍藍的天。().我們聽到樹上的小鳥。().小海馬在爸爸的口袋里做夢。().媽媽笑了。()卜一、我會選出正確的握筆姿勢,在后面打錯誤的下面打X。3.3.3.3.十二、《一年級的小豆豆》判斷題。(對的打“J”,錯的打.“六?一”兒童節(jié)那天,王子老師和全班男生跳了肚皮舞。()TOC\o"1-5"\h\z.小豆豆上學第一天是自己進學校找到他的教室的。().在男生中小豆豆長得最高。().小豆豆左邊趙叔叔家養(yǎng)了一只斑點狗。().小豆豆非常喜歡穿那件米老鼠圖案的衣服。()十三、判斷題。(對的在括號里打“,錯的打“X”)“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”讀作“yi”o(—)一年有春夏秋冬四個季節(jié)。(—)“不行,你不會游泳,會淹死的!”句子中的兩個“不”都讀作“bii”。(一).寫“回、國”這樣全包圍結構的字,筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。(—).“請你愛護小青蛙”句子中“愛護”的近義詞是“保護”。(—)十四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“,錯的打“義”O(jiān).小猴子扔掉玉米去摘桃子是因為小猴子不喜歡吃玉米,喜歡吃桃子。().小猴子最喜歡的是小兔,所以最后看到可愛的小兔子就去追,可惜沒有追±o().小猴子下山這個故事告訴我們做事情要明確目標,一心一意去做。()十五、判斷題。(對的在括號里打,錯的打“X”)TOC\o"1-5"\h\z《我多想去看看》中的“我”是兩個小朋友。(—)“HDN”按字母表的排列順序是“DNH”。(—)“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是孟浩然寫的詩句。(—)“夜色”是指夜晚的景色。(—)《樹和喜鵲》的結尾“樹很快樂,喜鵲也很快樂?!钡脑蚴菢浜拖铲o成了好朋友。(—)答案一、XJ義二、VXVXV三、XXVX四、VVVX五、XV
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