影視金曲-主題音樂和主題歌

影視金曲教案——主題音樂和主題歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞本課的影視音樂，從中獲得豐富的體驗與審美的享受。2、在欣賞影視音樂的過程中，能了解什么是影視音樂、主題音樂、主題歌。3、能了解主題音樂和主題歌在影視作品中的作用。教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴課時安排：一課時教學(xué)重點：體驗主題音樂主題歌在影視作品中的作用教學(xué)設(shè)計思路：1、教材選編了《音樂金曲》，其主要目的是通過教學(xué)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從“影視音樂”這一音樂藝術(shù)中感受和了解音樂的魅力以及影視音樂的作用與特點。2、根據(jù)對教材的分析，運用新課程的教學(xué)理念，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，以學(xué)生為主體，使學(xué)生積極思考、參與音樂。教法：聆聽為主、視聽結(jié)合、演唱感受、討論分析，運用多媒體。教學(xué)過程：導(dǎo)入：觀看電視劇《水滸傳》，聆聽主題歌《滾滾長江東逝水》師：這首歌曲出自哪里？歌名是什么？生：這首歌曲是電視劇《水滸傳》《滾滾長江東逝水》的主題曲師：這首歌是通過什么形式讓我們記住的？生：觀看電視劇新課學(xué)習(xí)：-：師：影視音樂是20世紀(jì)新興的一門音樂藝術(shù)形式，那么，什么叫影視音樂呢？我們來看。（課件演示，影視音樂的概念）影視音樂：是指為電影和電視劇而創(chuàng)作的音樂，是電影和電視劇這一綜合藝術(shù)的重要組成部分師：影視音樂的表現(xiàn)形式多樣，像《我心永恒》就是《泰坦尼克號》的主題曲，除了主題曲，你們還知道影視歌曲的哪些形式呢？生：插曲、片頭曲、片尾曲師：影視音樂的分類（課件出示）二：完整聆聽《辛德勒的名單》主題音樂那么今天我將帶領(lǐng)大家走入精彩的影視音樂世界，領(lǐng)略影視音樂的無窮魅力，并通過兩首音樂作品來學(xué)習(xí)了解影視音樂中的主題音樂和主題歌在影視作品中的作用。（1）課件《辛德勒的名單》圖片簡單介紹電影故事情節(jié)，聆聽完整的電影主題音樂《辛德勒的名單》師：誰能告訴我辛德勒的名單主題音樂的感受?（學(xué)生回答）生：悲切、痛楚、凄涼…(2)討論：音樂的速度、力度、節(jié)奏、旋律、曲式結(jié)構(gòu)特點在表現(xiàn)音樂情緒中的作用。出示課件：(3)師彈琴并演唱主題音樂。學(xué)生哼唱主題音樂旋律，并能用手劃一下旋律線進一步體驗音樂的情感三：完整聆聽《辛德勒的名單》主題音樂(配電影畫面)(1)讓學(xué)生在聆聽觀看中了解電影中的故事情節(jié)，感受音樂在電影故事發(fā)展過程中的作用。(2)簡單介紹《辛德勒的名單》的導(dǎo)演史蒂芬?斯皮爾伯格和作曲家約翰?威廉姆斯(3)討論后小結(jié)：在電影電視作品中主題音樂對影視作品起著高度概括的作用，能夠起到畫龍點睛的作用，一般而言，一部電影只有一首主題音樂和主題歌，起到烘托主題的效果。四：欣賞電影《放牛班的春天》主題歌《眺望你的路途》簡介電影《放牛班的春天》故事梗概和主人公。教唱《眺望你的路途》主題旋律和歌詞完整欣賞合唱歌曲《眺望你的路途》（配電影中的情節(jié)發(fā)展畫面）問題：（1）歌曲中歌詞表達的意義？歌曲的情緒？（2）歌曲在影片中的作用？討論并小結(jié)：音樂是心靈的窗戶，只有打開這扇心靈的窗戶，人與人之間才能更好的理解和尊重，馬修老師在面對淘氣、頑劣、惡習(xí)不改、不知學(xué)習(xí)的這么一群被遺棄的學(xué)生時，用音樂打開的這扇窗戶和孩子們溝通交流，最終取得了孩子們的信任，孩子們