智慧校園建設(shè)項目實施方案

3最才智校園建設(shè)工程實施方案名目第一章、工程概述................................................31.1.工程背景.................................................31.2.建設(shè)目標.................................................3其次章、總體規(guī)劃................................................42.1.建設(shè)原則.................................................42.2.總體架構(gòu).................................................52.3.分階段實施規(guī)劃...........................................6第三章、根底平臺建設(shè)............................................73.1.統(tǒng)一認證治理.............................................73.2.統(tǒng)一根底信息庫建設(shè).......................................83.3.統(tǒng)一應(yīng)用接入.............................................83.4.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準...........................................83.5.支持市教育資源平臺應(yīng)用引入...............................9第四章、才智門戶................................................94.1.4.2.第五章、5.1.5.2.5.3.5.4.5.5.第六章、6.1.6.2.6.3.6.4.6.5.

校園門戶平臺 9家校幫客戶端 11才智治理 12辦公治理 12學(xué)生治理 16教師人事治理 23教務(wù)治理 24校產(chǎn)治理體系 27才智教學(xué) 28校本資源庫 28課前導(dǎo)學(xué) 30同步備課 31互動課堂 33在線檢測 33課后作業(yè) 35才智教研 36第七章、才智生活 427.1.7.2.7.3.7.4.第八章、8.1.8.2.8.3.8.4.8.5.8.6.8.7.8.8.8.9.8.10.8.11.8.12.8.13.第九章、

門禁考勤 43校園消費 44教室申請 44平安校園 45才智環(huán)境 45才智教學(xué)硬件 46智能手環(huán) 49一卡通 50紅外測溫 59門禁閘機 60電子班牌 62學(xué)科教室 66班班通 66數(shù)字圖書館 70創(chuàng)客空間 71校園播送/電視臺 73錄播教室 75平安校園 77工程實施打算 79第一章、工程概述工程背景存在以下問題與缺乏：信息化根底設(shè)施尚不完備，信息化教學(xué)探究缺乏；適切性信息資源缺乏，資源共享機制并未建立；校園信息需要統(tǒng)一整合分析，促成智能化校園治理。建設(shè)目標才智教學(xué)協(xié)同式、爭論式的才智學(xué)習(xí)環(huán)境，建立師生互動的型教學(xué)模式。才智治理本的理念，提高治理效率，降低治理本錢。才智教務(wù)構(gòu)建綜合教學(xué)治理的才智環(huán)境，科學(xué)統(tǒng)一的配置教學(xué)資源，提高教師、教源，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。才智生活構(gòu)建便捷、高效、高雅、安康的才智生活環(huán)境和電子商務(wù)效勞平臺。才智環(huán)境構(gòu)建構(gòu)造合理、使用便利、高速穩(wěn)定、安全保密的根底網(wǎng)絡(luò)。在此根底及集成應(yīng)用軟件平臺，為實現(xiàn)更科學(xué)合理的才智環(huán)境打下堅實的根底。一站式效勞提高對師生效勞的水平，提高對社會的效勞力量。園。其次章、總體規(guī)劃建設(shè)原則則：1、統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施3-5性目標和方案。2、需求驅(qū)動，融合創(chuàng)，基于先進信息技術(shù)的進展和型教育理念進展創(chuàng)設(shè)計。3、遞進升級，逐步完善信息化應(yīng)用工程優(yōu)勢，確保預(yù)期建設(shè)目標實現(xiàn)。