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第11頁共11頁2023年?班組安全月?活動總結(jié)?__年是個?不平凡的一?年,在這即?將過去的一?年里,在作?業(yè)部的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?們班組的各?項工作均順?利進(jìn)行,我?們堅持“安?全第一,預(yù)?防為主,綜?合治理”的?方針,全面?落實隱患治?理排查工作?,在班組內(nèi)?部全面推行?安全生產(chǎn)目?標(biāo)管理,加?強(qiáng)“四個重?點”的控制?力度,確保?現(xiàn)場作業(yè)的?監(jiān)督,努力?打造合格班?組實現(xiàn)了工?傷事故為零?,火災(zāi)事故?為零,危險?源點控制及?整改控制的?完成。1?、深入開展?“隱患排查?、辯識工作?”、時刻加?強(qiáng)各項規(guī)章?制度和安全?操作規(guī)程學(xué)?習(xí),使班組?內(nèi)部人員的?危險源辨識?能力加強(qiáng),?使班組內(nèi)危?險源點始終?處于在安全?可控的范圍?內(nèi)。2、?為了取得合?格班組的成?功驗收和班?組安全工作?建設(shè)情況,?全班人員齊?具智慧,共?同努力,使?得兩項工作?均取得不錯?的成績。?3、對于_?_年我們班?組新分的人?員我們認(rèn)真?落實班組級?教育,同時?加強(qiáng)節(jié)假日?期間人員的?安全教育。?4、加強(qiáng)?班組安全建?設(shè),強(qiáng)化班?組安全管理?,因為班組?是安全生產(chǎn)?的基礎(chǔ),只?有健全班組?“安全生產(chǎn)?五項制度”?及班組崗前?___分鐘?安全交底工?作,才能使?每個人每天?對安全有深?刻的認(rèn)識。?5、加強(qiáng)?重點作業(yè)的?監(jiān)督及落實?:由于所?涉及的危險?區(qū)域多而雜?、例如為保?證職工及身?體健康,防?止煤氣、氧?氣等介質(zhì)對?檢修人員的?傷害,出入?煤氣區(qū)域均?使用煤氣防?護(hù)用品,出?入氧氣區(qū)域?則禁止吸煙?或動用明火?,同時班組?長、安全員?還會加強(qiáng)現(xiàn)?場作業(yè)的監(jiān)?督,從根本?上杜絕事故?的發(fā)生。?二、__年?安全工作安?排__年?是作業(yè)部保?生產(chǎn)、嚴(yán)管?理、增產(chǎn)減?排的一年,?也對我們班?組提出了更?高的要求,?在日常工作?中我們要抓?住現(xiàn)場作業(yè)?的控制、提?高對重點作?業(yè)的監(jiān)督。?1、深入?開展危險源?點辯識排查?整改工作,?強(qiáng)化班組內(nèi)?部隱患的整?改,做到有?隱患必整改?、減少隱患?的存在,提?高職工作業(yè)?前的辯識能?力。2、?加強(qiáng)__年?安全工作目?標(biāo)的實現(xiàn):?__年安?全生產(chǎn)中的?安全生產(chǎn)事?故給我們敲?響了警鐘,?為了切實加?強(qiáng)現(xiàn)場重點?作業(yè),應(yīng)做?好以下幾點?:⑴加強(qiáng)?現(xiàn)場監(jiān)督和?防范措施的?落實。⑵?針對__年?事故,教育?職工嚴(yán)格遵?守規(guī)章制度?及操作規(guī)程?。做好新?工人、休長?假職工的安?全教育,切?實有效杜絕?“四個重點?”中的重點?人的教育監(jiān)?督。3、?加強(qiáng)班組內(nèi)?部控制的危?險源點的日?常管理,確?保全年安全?生產(chǎn)目標(biāo)的?實現(xiàn)。班?組安全月活?動總結(jié)2?___年,?我在公司及?生產(chǎn)部門在?各級部門領(lǐng)?導(dǎo)下,堅持?預(yù)防為主、?防治結(jié)合、?加強(qiáng)教育、?群防群治的?原則,通過?安全教育,?現(xiàn)場管理來?增強(qiáng)員工的?安全意識和?自我防護(hù)能?力;通過齊?抓共管,營?造全公司員?工關(guān)心和支?持安全工作?的局面,從?而切實保障?員工的安全?和財產(chǎn)不受?損失,維護(hù)?了公司正常?的生產(chǎn)秩序?。真正實現(xiàn)?了“安全第?一、質(zhì)量第?二、進(jìn)度第?三”。..??一、增強(qiáng)員?工安全生產(chǎn)?意識只要?員工具備較?強(qiáng)的安全意?識,是有效?預(yù)防事故發(fā)?生的基矗只?有全體員工?自覺地參與?安全管理,?自覺遵循生?產(chǎn)安全規(guī)程?,自覺維護(hù)?自身的生命?安全,才能?實現(xiàn)安全生?產(chǎn)。對員工?安全意識的?培養(yǎng)、強(qiáng)化?,從正面培?訓(xùn)和側(cè)面引?導(dǎo)兩個角度?進(jìn)行。首?先,企業(yè)員?工只有真正?了解所在工?作環(huán)境的危?險因素,才?可能在日常?工作中有意?識地做到“?三不傷害”?。定期將危?險源點、作?業(yè)規(guī)程及可?能出現(xiàn)的傷?害對一線員?工進(jìn)行培訓(xùn)?。在培訓(xùn)過?程中還根據(jù)?企業(yè)實際,?考慮到大多?數(shù)職工(特?別是應(yīng)考慮?到部分高年?齡、低文化?層次職工)?,的實際接?受和理解情?況,不厭其?煩地反復(fù)宣?講,使人人?掌握。培訓(xùn)?形式不拘一?格,安全活?動月、班前?班后會、安?全例會、案?例分析會、?安全墻報、?安全簡訊等?。其次,?安全工作中?還從側(cè)面進(jìn)?行引導(dǎo),將?安全生產(chǎn)與?員工切身利?益聯(lián)系起來?,將員工個?人的身心健?康與家庭、?父母、妻子?、兒女的生?活聯(lián)系起來?,大力宣傳?“一人安全?,全家幸福?”觀念,使?員工發(fā)自內(nèi)?心的重視人?身安全,重?視安全生產(chǎn)?,實現(xiàn)從“?要我安全”?到“我要安?全”的轉(zhuǎn)變?,從而讓員?工自主地預(yù)?防安全事故?的發(fā)生。?二、提高員?工安全生產(chǎn)?技能落實?“預(yù)防為主?”方針,要?求全體員工?必須較好地?掌握安全生?產(chǎn)技能。加?強(qiáng)技能培訓(xùn)?,建立完善?的培訓(xùn)機(jī)制?,對崗前、?崗中。周、?月、年度安?全培訓(xùn)納入?工作計劃,?于配套公司?、安全部建?立了與安全?生產(chǎn)技術(shù)相?關(guān)的激勵機(jī)?制,鼓勵員?工不斷提高?技能水平。?針對企業(yè)?實際情況,?就生產(chǎn)技術(shù)?教育、安全?應(yīng)知應(yīng)會等?通用知識編?寫教材,_?__學(xué)習(xí)、?考評,務(wù)必?使人人過關(guān)?。對不同崗?位所涉及的?專項安全知?識培訓(xùn),以?實際操作培?訓(xùn)為主。對?重大危險源?,___開?展事故預(yù)防?及應(yīng)急演練?,并將以往?或類似崗位?發(fā)生的具體?案例作為關(guān)?鍵內(nèi)容進(jìn)行?經(jīng)常性培訓(xùn)?教育。車?間(班組)?定期___?開展崗位勞?動安全競賽?活動,來提?高員工安全?生產(chǎn)技能的?有效途徑。?計劃在配套?公司每年至?少___一?次這方面活?動(消防演?練、安全合?格班組考評?競賽等),?并先后編撰?了安全應(yīng)知?應(yīng)會下發(fā)給?各班組,有?效地提高了?員工安全生?產(chǎn)技能,發(fā)?動全員廣泛?參與。企?業(yè)生產(chǎn)安全?活動講求團(tuán)?隊協(xié)作,安?全工作只有?發(fā)動全員參?與,“安全?第一、預(yù)防?為主”的工?作方針才能?真正得到落?實。為了?保障全員參?與,讓企業(yè)?管理者真正?參與進(jìn)來,?由他們自上?而下推動,?安全工作才?能徹底深入?。在公司內(nèi)?部自上而下?重視安全生?產(chǎn)工作,了?解預(yù)防事故?發(fā)生的必要?條件。成立?由配套公司?主管領(lǐng)導(dǎo)掛?帥的兼職安?全管理委員?會,形成公?司、車間、?班組等多級?安全網(wǎng)絡(luò),?下屬各級層?的安全工作?統(tǒng)一納入監(jiān)?管,形成全?員廣泛參與?,安全工作?始終處于全?面受控狀態(tài)?。強(qiáng)制性?的安全措管?理者在執(zhí)行?施的同時,?把員工的自?主管理引入?到安全工作?中來。結(jié)合?生產(chǎn)實際狀?況每星期舉?行改善議案?活動,由員?工們把存在?的安全問題?寫成提案(?安全建議書?),提交給?各安全管理?者、部門加?以解決。?在工作中以?消滅現(xiàn)場中?存在的危險?點和問題點?為安全工作?主要著眼點?,調(diào)動全員?自覺主動參?與,對現(xiàn)存?和潛在安全?問題進(jìn)行認(rèn)?真整改,解?決各類隱患?___起。?對公司吊鉤?、吊具的管?理。解決外?來駕駛員在?公司的違章?問題。員工?的各類習(xí)慣?___違章?問題等等。?最終達(dá)到消?除事故隱患?的目的。?三、主抓生?產(chǎn)一線現(xiàn)場?管理生產(chǎn)?現(xiàn)場是企業(yè)?生產(chǎn)___?結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)?層次,現(xiàn)場?管理是企業(yè)?的基礎(chǔ)管理?,是各種專?項管理綜合?作用的結(jié)果?。正是由于?這種因素,?生產(chǎn)現(xiàn)場也?是安全事故?的多發(fā)場所?和主要場所?,落實“安?全第一、預(yù)?防為主”工?作方針,最?終也必須歸?結(jié)于班組和?生產(chǎn)現(xiàn)場這?個層面。?對生產(chǎn)一線?現(xiàn)場管理,?進(jìn)行工作細(xì)?分,實現(xiàn)交?__、立體?監(jiān)管,各安?全管理人員?(主任、班?長、班組安?全員等)現(xiàn)?場把關(guān)外,?還加強(qiáng)了上?一管理級層?的安全督導(dǎo)?力度。采取?專職督導(dǎo)和?兼職巡檢相?結(jié)合的方法?,即:專職?安全管理人?員每天定時?進(jìn)行現(xiàn)場巡?視,并做好?檢查日記;?生產(chǎn)一線兼?職安全員負(fù)?責(zé)檢查所在?責(zé)任區(qū)域的?不安全因素?,及時進(jìn)行?現(xiàn)場處理各?類問題__?_多起,并?總結(jié)在案供?今后借鑒和?歸納。為?了抓好生產(chǎn)?現(xiàn)場安全管?理,除細(xì)化?基層作業(yè)外?,還嘗試實?施公司級的?安全督導(dǎo)制?度。具體操?作方式:由?公司安全主?管部門委派?設(shè)備、維修?代表定時抽?檢一線員工?對安全、生?產(chǎn)知識的掌?握情況,并?將結(jié)果納入?考核,每班?安排兼職安?全員巡崗,?督促員工遵?照規(guī)程操作?,及時糾偏?,對重點安?全防范崗位?還加大巡查?力度,預(yù)先?將安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài),有效?地預(yù)防安全?事故的發(fā)生?。四、量?化并加大安?全考核力度?在管理、?質(zhì)量月度考?核中,引入?安全生產(chǎn)的?,同時這些?內(nèi)容必須還?是量化考核?的,具體操?作時按項目?計分,月度?匯總,當(dāng)月?兌現(xiàn)考核結(jié)?果,年終再?進(jìn)行總評。?在工作中按?照這種模式?,從__年?__月起,?擬定了詳細(xì)?的班組安全?考核細(xì)則,?其內(nèi)容細(xì)分?為:安全教?育、例會制?度、安全檢?查、防護(hù)裝?置、防護(hù)用?品、安全衛(wèi)?生要求、電?器安全、安?全警示、定?制管理及專?項管理等十?大項。實施?上述量化細(xì)?則并在班組?之間評比,?加大考核力?度,安全工?作取得了比?較明顯的進(jìn)?步。全年來?未出現(xiàn)任何?重大責(zé)任事?故,公司及?車間安全檢?查中反饋的?隱患也有所?降低。安?全管理實現(xiàn)?計分制,預(yù)?先擬定獎罰?標(biāo)準(zhǔn)(如:?出現(xiàn)一次“?三違”現(xiàn)象?扣減若干分?、消除一次?隱患獎勵若?干分等),?量化考核并?加大力度,?既解決了生?產(chǎn)現(xiàn)場的實?際問題,更?強(qiáng)化了員工?們的安全意?識,有效地?落實了“預(yù)?防為主”方?針。安全?管理是一種?動態(tài)(范本?)管理,原?有的安全隱?患解決了,?新的不安全?因素又會不?斷地產(chǎn)生,?形成新的威?脅,需要進(jìn)?一步加以解?決。正是由?于安全工作?的這種繁瑣?復(fù)雜和永無?終點特性,?我在配套公?司將緊握安?全生產(chǎn)這條?工作主線,?兢兢業(yè)業(yè)防?患于未然,?最終達(dá)到實?現(xiàn)安全生產(chǎn)?的根本目的?。班組安?全月活動總?結(jié)3__?年是個不平?凡的一年,?在這即將過?去的一年里?,在生產(chǎn)技?術(shù)部的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?們班組的各?項工作均順?利進(jìn)行,我?們堅持“安?全第一,預(yù)?防為主,綜?合治理”的?方針,全面?落實隱患治?理排查工作?,在班組內(nèi)?部全面推行?安全生產(chǎn)目?標(biāo)管理,加?強(qiáng)“四個重?點”的控制?力度,確保?現(xiàn)場作業(yè)的?監(jiān)督,努力?打造合格班?組實現(xiàn)了工?傷事故為零?,火災(zāi)事故?為零,危險?源點控制及?整改控制的?完成。一?.安全管理?方面1深?入開展“隱?患排查、辯?識工作”、?時刻加強(qiáng)各?項規(guī)章制度?和安全操作?規(guī)程學(xué)習(xí),?使班組內(nèi)部?人員的危險?源辨識能力?加強(qiáng),使班?組內(nèi)危險源?點始終處于?在安全可控?的范圍內(nèi)。?2為了取得?合格班組的?成功驗收和?班組安全工?作建設(shè)情況?,全班人員?齊具智慧,?共同努力,?使得兩項工?作均取得不?錯的成績。?___對?于__年我?們班組新分?的人員我們?認(rèn)真落實班?組級教育,?同時加強(qiáng)節(jié)?假日期間人?員的安全教?育。4加?強(qiáng)班組安全?建設(shè),強(qiáng)化?班組安全管?理,因為班?組是安全生?產(chǎn)的基礎(chǔ)?,只有健全?班組“安全?生產(chǎn)五項制?度”及班組?崗前___?分鐘安全交?底工作,才?能使每個人?每天對安全?有深刻的認(rèn)?識。二.?生產(chǎn)管理方?面1嚴(yán)格?落實分廠各?項管理制度?,狠抓工藝?指標(biāo)管理,?嚴(yán)格按照分?廠下達(dá)的工?藝指標(biāo)進(jìn)行?操作。特別?對于異常指?標(biāo)及時分析?原因,及時?解決。督促?巡查并要求?各崗位操作?人員立足做?到工藝指標(biāo)?平穩(wěn)、生產(chǎn)?裝置連續(xù)穩(wěn)?定開車。?2注重培養(yǎng)?班組員工的?成本意識,?從節(jié)約每一?滴水每一度?電做起,杜?絕長明燈,?長流水現(xiàn)象?,白班并利?用日綜合檢?查加以規(guī)范?,逐步養(yǎng)成?節(jié)約習(xí)慣。?3嚴(yán)格執(zhí)?行績效考核?管理制度。?認(rèn)真落實了?每天的點名?制度,對遲?到、早退情?況做好記錄?,納入月度?考核。對員?工日常違章?情況做到及?時發(fā)現(xiàn),及?時制止。?三.在現(xiàn)場?管理方面?___對生?產(chǎn)現(xiàn)場衛(wèi)生?區(qū)域劃分,?并落實到崗?位及個人,?明確責(zé)任人?。對于不認(rèn)?真清掃包區(qū)?衛(wèi)生的人員?及時給予考?核,并責(zé)令?其整改。清?掃認(rèn)真完成?質(zhì)量較好的?給予了相應(yīng)?的獎勵。通?過每日分廠?自查加以規(guī)?范并嚴(yán)格考?核等相關(guān)制?度提高了員?工的積極性?。___?班組成員對?包機(jī)設(shè)備及?裝置現(xiàn)場的?廢舊物品進(jìn)?行集中整治?,徹底消除?了衛(wèi)生死角?。不僅能夠?完成當(dāng)班需?要整改的現(xiàn)?場衛(wèi)生,而?且還能夠積?極認(rèn)真的帶?領(lǐng)班組員工?完成領(lǐng)導(dǎo)安?排需要加班?整改的一切?工作。四?.抓好班組?建設(shè)班組?是企業(yè)的細(xì)?胞,是企業(yè)?的基礎(chǔ),班?組建設(shè)的好?壞直接關(guān)系?到企業(yè)的發(fā)?展與生存。?搞好班組管?理,提高職?工隊伍素質(zhì)?,增強(qiáng)班組?的活力,發(fā)?揮每一位成?員的作用,?是班組建設(shè)?的根本。?搞好班組管?理工作,有?許多工作要?做,作為班?組長應(yīng)該牢?固樹立“安?全生產(chǎn),重?于泰山”的?觀念,以穩(wěn)?定安全生產(chǎn)?形勢,穩(wěn)定?職工隊伍為?班組管理工?作切入點和?落腳點,明?確自己的職?責(zé),搞好管?理,搞好生?產(chǎn),以確保?企業(yè)的生產(chǎn)?和安全穩(wěn)步?增長。謝?君班組_?_年__月?__日班?組安全月活?動總結(jié)4?__年生產(chǎn)?二班在全年?生產(chǎn)工作中?達(dá)到“工作?零違章、安?全零事故”?的目標(biāo),為?達(dá)到這個目?標(biāo),生產(chǎn)二?班全體成員?在班組安全?生產(chǎn)工作中?是如何做到?的呢?通過?實踐經(jīng)驗總?結(jié)認(rèn)為,班?組搞好安全?生產(chǎn)工作可?以從以下五?點要素去做?。一、統(tǒng)?一認(rèn)識班?組是企業(yè)的?基本構(gòu)成單?元,它好比?大廈的地基?,地基不結(jié)?實,大廈就?會有倒塌的?危險,所以?班組安全管?理的好壞,?直接決定了?企業(yè)安全生?產(chǎn)的狀況,?可以說班組?是企業(yè)各種?事故的主要?“發(fā)源地”?,只有班組?的安全工作?搞好了,事?故頻率減少?了,企業(yè)的?各項安全管?理措施才落?到實處,安?全管理才能?收到實效。?MAP生產(chǎn)?車間,頂崗?員工多,文?化素質(zhì)不高?,因而增強(qiáng)?班組凝聚力?,讓班組與?班組成員之?間形成共榮?辱,共命運?的統(tǒng)一認(rèn)識?,是班組安?全工作做到?實處的首要?因素。二?、帶著感情?抓安全安?全工作的本?質(zhì)就是使人?的生命和健?康不受威脅?,安全工作?的好壞是事?關(guān)人身安全?和健康的大?事,必須用?嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真?的態(tài)度來對?待,它要求?自覺地把精?力用到這項?工作上,聚?精會神,專?心致志,因?而只有帶著?感情去做,?才能干好這?項工作。?同時,血的?教訓(xùn)警示,?必須帶著感?情抓安全。?每一起事故?發(fā)生后,人?們都會發(fā)現(xiàn)?,造成事故?發(fā)生的原因?往往十分簡?單,只要把?握住其中一?個環(huán)節(jié),就?可避免事故?的發(fā)生,而?且很多事故?的原因是相?同或相似的?。究其原因?,就是漠視?生命、麻木?不仁,因而?造成安全生?產(chǎn)的責(zé)任和?措施落實不?到位,形式?上走過場。?只有帶著感?情抓安全,?才能增加責(zé)?任心落實安?全措施,及?時發(fā)現(xiàn)和消?除安全隱患?。生產(chǎn)二?班在安全生?產(chǎn)中提出“?快快樂樂上?班,平平安?安回家”的?口號,就是?基于帶著感?情抓安全,?一起事故對?于一個企業(yè)?來說,可能?是幾千分之?一,幾萬分?之一的不幸?,但對于一?個家庭來說?,就是百分?之百的災(zāi)難?。生產(chǎn)二班?的全體成員?已經(jīng)形成了?從“要我安?全”到“我?要安全”轉(zhuǎn)?變的安全意?識。才能在?實際工作中?做到“工作?零違章、安?全零事故”?的目標(biāo)。?三、總結(jié)歷?史經(jīng)驗,明?確奮斗目標(biāo)?,建立班組?安全生產(chǎn)檔?案生產(chǎn)二?班在全年生?產(chǎn)中,總結(jié)?車間班組的?歷史經(jīng)驗,?明確“安全?第一,預(yù)防?為主”的奮?斗目標(biāo),建?立了一套還?不盡完善的?班組安全生?產(chǎn)檔案,把?各崗位曾經(jīng)?發(fā)生的或仍?存在的事故?因素,安全?隱患記錄在?案,并結(jié)合?車間、廠部?的意見,使?班組安全生?產(chǎn)檔案均能?實施對事故?隱患清查與?整改的登記?,實施對危?險源的登記?與安全事故?應(yīng)急處理預(yù)?案的制定,?并能明確和?落實對事故?隱患與危險?源的監(jiān)控,?整改責(zé)任措?施。但班組?的安全生產(chǎn)?檔案建立實?施進(jìn)展還不?平衡,基礎(chǔ)?工作還很薄?弱,有待于?深化。四?、班組安全?管理的六項?要求生產(chǎn)?二班在實際?工作中,嚴(yán)?格按照六項?要求來管理?班組。1?、堅持認(rèn)真?召開班前安?全會。會上?多次強(qiáng)調(diào)各?崗位的主要?危險因素和?對策,使每?
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