2023年優(yōu)秀先進(jìn)教師個人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?優(yōu)秀先進(jìn)教?師個人總結(jié)?忙忙碌碌?中，一學(xué)期?過去了。回?頭看，圍繞?學(xué)校的工作?計劃和安排?，自己兢兢?業(yè)業(yè)，盡心?盡職，較好?的完成了本?學(xué)期的各項(xiàng)?任務(wù)。為總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找?出不足，便?于今后更好?的工作。?總結(jié)一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高自身素?質(zhì)。隨著教?育教學(xué)改革?的不斷深入?，時代對教?師的要求越?來越高，越?來越嚴(yán)。要?求教師終身?學(xué)習(xí)，自覺?進(jìn)行知識與?觀念的更新?。增強(qiáng)自身?修養(yǎng)與適應(yīng)?能力，不斷?提升自己的?綜合文化素?養(yǎng)。作為基?礎(chǔ)教育的一?員，要適應(yīng)?形勢的需要?，跟上時代?的步伐，認(rèn)?清素質(zhì)教育?對人才培養(yǎng)?的時代標(biāo)準(zhǔn)?，就要不斷?學(xué)習(xí)，更新?教育理念。?因?yàn)榱己媒?師素質(zhì)是提?高教育質(zhì)量?的關(guān)鍵，是?提高課堂效?率，落實(shí)素?質(zhì)教育的根?本。社會的?急速發(fā)展，?歷史的腳步?快的驚人，?教師擔(dān)負(fù)著?歷史的重托?和社會的期?望。教師只?有不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)取?，不斷完善?自我，才能?在課堂教學(xué)?中適應(yīng)教材?、適應(yīng)學(xué)生?、適應(yīng)課堂?。才能在課?堂教學(xué)中滲?透符合時代?信息的活水?，才能常教?常新。二?、務(wù)本求實(shí)?，做好本職?工作。學(xué)校?的中心工作?是教學(xué)，課?堂教學(xué)是學(xué)?校教育的主?渠道。而作?為一線教師?，首要的任?務(wù)就是備課?、上課、改?作業(yè)。為上?好每一節(jié)課?，我首先做?到了認(rèn)真?zhèn)?課，教學(xué)實(shí)?踐使我深有?體會，只有?教師認(rèn)真做?好課前準(zhǔn)備?，才能上好?課，備課不?僅是提高教?育教學(xué)質(zhì)量?的一個重要?條件，也是?教師不斷豐?富自己教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的必要?途徑。為備?好課，自己?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?標(biāo)要求，查?閱有關(guān)的參?考資料，刻?苦鉆研教材?，結(jié)合所帶?班級的實(shí)際?情況，確立?適合的教學(xué)?目標(biāo)，寫出?切實(shí)可行的?教案。努力?做到編者、?教者、學(xué)者?“四心”相?通，對每節(jié)?課的教學(xué)內(nèi)?容，做到心?中有數(shù)。在?認(rèn)真?zhèn)湔n的?基礎(chǔ)上，選?擇恰當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，精?心___課?堂教學(xué)。課?堂上盡量做?到活、實(shí)、?全。活：教?學(xué)方法活和?學(xué)習(xí)方法活?實(shí)：基礎(chǔ)知?識扎實(shí)全：?即面向全體?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?真正做到人?人有收獲，?個個有提高?。在教學(xué)生?掌握基礎(chǔ)知?識的同時，?注重智力的?開發(fā)，能力?的培養(yǎng)，素?質(zhì)的提高。?并結(jié)合學(xué)科?特點(diǎn)，向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。三?、因材施教?，善待每一?個學(xué)生。?積極向上是?每個學(xué)生的?本質(zhì)特點(diǎn)。?但每個孩子?生來各異，?存在天然的?差別。在教?學(xué)過程中，?面對千差萬?別的教育對?象，我們不?能千篇一律?，簡單地采?用“大鍋燴?”的方法，?而應(yīng)根據(jù)不?同學(xué)生的不?同情況，實(shí)?施因人而異?，對癥下藥?的做法?；?于這樣的認(rèn)?識，在平日?的教學(xué)活動?中，我克服?成見效應(yīng)，?做到公正對?待、正確評?價每一個學(xué)?生。堅持做?到了“培優(yōu)?”不忘“扶?差”。對那?些暫時后進(jìn)?的學(xué)生做到?了不諷刺、?不挖苦。?耐心地幫助?他們，并給?予他們以偏?愛。用“放?大鏡”來發(fā)?現(xiàn)他們身上?的“閃光點(diǎn)?”，因?yàn)樵?后進(jìn)生身上?往往消極因?素掩蓋了他?們身上的“?閃光點(diǎn)”，?這就要求我?們教師要做?一個有心人?、細(xì)心人，?善于觀察、?勤于發(fā)現(xiàn)，?發(fā)現(xiàn)其點(diǎn)滴?進(jìn)步，及時?表揚(yáng)，鼓勵?上進(jìn)。讓他?們體會到成?功的喜悅，?體會到老師?對他們的注?意、關(guān)懷和?喜愛。從而?產(chǎn)生良好的?學(xué)習(xí)情緒，?愉快地接受?老師的幫助?和教育，增?強(qiáng)克服學(xué)習(xí)?中的困難和?勇氣。工作?實(shí)踐使我深?深體會到：?一個合格教?師，不僅僅?是學(xué)生知識?上的良師，?還應(yīng)該是學(xué)?生思想上的?益友，生活?中的慈母。?有位教師說?的好：教師?與學(xué)生之間?，不應(yīng)該是?兩條平行線?，也不應(yīng)該?是兩條相交?的直線，而?應(yīng)該是兩條?重合的直線?。教師只有?主動地和學(xué)?生打成一片?，主動地和?學(xué)生交朋友?，學(xué)生才會?把他們的心?聲傾吐給你?，才會心悅?誠服地接受?你的教育。?以上