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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《趣味植物》有感讀《趣味植物》有感讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí),陶冶情操,是一件分外有意義的事情,在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有確定的收獲和體會(huì)。為了更好地領(lǐng)悟書(shū)籍的內(nèi)涵,我們需要寫(xiě)一篇讀后感。讀后感簡(jiǎn)樸來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感想和心得體會(huì)。那么,怎么樣才能寫(xiě)好一篇讀后感范文呢?以下是我收集整理的“讀《趣味植物》有感”,供您參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。
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/郭詩(shī)婷
看了《趣味植物》這本書(shū),我更加熱愛(ài)大自然。
人們食物中毒,或是煤氣中毒,自然界有一種解毒的植物。木槿能夠吸收空氣中的毒,凈化空氣。夾竹桃可以吸收煙霧,也能吸去灰塵。這些植物雖然可以解毒,但它本身也有毒,假設(shè)吃了它的花朵、葉子、果實(shí)也會(huì)中毒。
有一種長(zhǎng)壽樹(shù)叫龍血樹(shù),傳聞龍和大象打架,龍流下的血滴在地上,后來(lái)長(zhǎng)出了樹(shù),因此而得名。龍血樹(shù)存活8千多年,幾百年才能長(zhǎng)成,開(kāi)一次花也要幾十年。樹(shù)的紅色的汁可以治療筋骨,人死了將汁涂在身上就不會(huì)腐爛。史上最大的花是大王花,它有一百多斤重。雖然它花很美,但卻很臭,蜜蜂聞到花香才會(huì)采,而它是臭的只有蒼蠅最愛(ài)。
稀奇的植物好多,方塊樹(shù)割下來(lái)可以直接當(dāng)桌子,野人參長(zhǎng)大像一個(gè)白胖的嬰兒,滾草沒(méi)有了水就會(huì)滾到有水的地方扎根,玉米被蟲(chóng)子咬的時(shí)候也會(huì)叫……
以后,我也要去探究大自然的奧秘。
指導(dǎo)老師鄭喜芳dhb100.coM更多讀后感范文我推舉
讀《科學(xué)趣味故事》有感300字
在《科學(xué)趣味故事》一書(shū)中,我讀了《眾里尋他千百度———阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓———數(shù)學(xué)相約0.618》、《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)———蜜蜂好過(guò)科學(xué)家》等故事,但其中讓我最感興趣的卻是《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)———蜜蜂好過(guò)科學(xué)家》這那么故事。
《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)———蜜蜂好過(guò)科學(xué)家》這那么故事主要內(nèi)容是:蜜蜂的住處叫蜂房,它不但是蜜蜂的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有大量洞,一個(gè)接著一個(gè)的洞之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙,這樣就制止了贓物進(jìn)去,弄臟純凈的蜂蜜。對(duì)于蜂房—六棱柱體的蜂巢布局,大量科學(xué)家和數(shù)學(xué)家舉行了研究。對(duì)于蜂巢底部菱形的鈍角、銳角的度數(shù)是多少時(shí)最省材料。蜜蜂設(shè)計(jì)的蜂房菱形度數(shù)和一些數(shù)學(xué)家計(jì)算的結(jié)果不同。人們推測(cè)蜜蜂對(duì)還是科學(xué)家對(duì)呢?有人說(shuō):蜜蜂對(duì);有人說(shuō):數(shù)學(xué)家對(duì);還有人說(shuō)他們都錯(cuò)了。
后來(lái)人們才知道蜜蜂是對(duì)的。這個(gè)故事報(bào)告我們,蜜蜂雖然不具備數(shù)學(xué)家的聰慧而是出于本能但卻具有一些數(shù)學(xué)家也不具備的數(shù)學(xué)應(yīng)用才干。
總評(píng):
1、接待陳璇小同學(xué)來(lái)稿。2、這篇讀后感題目是對(duì)全書(shū)的,但文章是對(duì)其中一篇寫(xiě)的,不妥。3、讀后感以感為主要內(nèi)容,表達(dá)原文只占少片面內(nèi)容,本文感想寫(xiě)得太少了。4、夢(mèng)想看到你更多的作文,加油!
植物,我們的摯友——讀《早安!我的植物鄰居》有感
每一個(gè)故事或是每一本書(shū),呈現(xiàn)的都是一個(gè)世界?!斗毙谴核肥且粋€(gè)彌漫和暖之愛(ài)的世界;《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)開(kāi)滿情誼之花的世界;《弟子規(guī)》是一個(gè)散發(fā)著道德、禮儀之香的世界而《早安!我的植物鄰居》是一個(gè)彌漫植物自然之美的世界!
《早安!我的植物鄰居》把我?guī)нM(jìn)了植物的樂(lè)園,仿佛每一種植物都可以與我談話、玩耍。當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū),即刻一陣香氣飄來(lái)各種各樣的花朵在競(jìng)相開(kāi)放著。夏日的紫薇如一位嬌羞的少女舞蹈著。月季與玫瑰像是一對(duì)孿生姐妹,讓人難以分清。還有那燃燒著英雄之火的木棉樹(shù),好像仙女的梔子花每一種植物都讓我感到迷醉,每一種植物都美得讓我驚喜不已!原來(lái),植物對(duì)人類的付出如此之大,植物其實(shí)是我們的摯友。
植物的付出常被人類所忽略,而我們不但忽略了它們的好,還一味傷害它們。前不久,一篇新聞報(bào)道說(shuō),南京化工園下?tīng)I(yíng)陳村平日用來(lái)澆灌菜地的小河變成了牛奶河。河水的顏色如牛奶一般,并伴有刺鼻氣味。造成這一后果的,就是那些不負(fù)責(zé)任、不保護(hù)環(huán)境的人!我看到這一條新聞,我的心像是裹了一層厚厚的冰,冷冷的。我仿佛聽(tīng)到了小河痛楚的呻吟,聽(tīng)到了植物們悲傷作文的哭訴。我的心像是被人揪住了一般,不,更像是被千萬(wàn)根針扎。我聽(tīng)見(jiàn)我的心在顫抖著,顫抖著說(shuō)道:快去阻攔他們,快去養(yǎng)護(hù)植物摯友,別讓植物摯友它們受傷。去報(bào)告人們吧,報(bào)告他們,我們的摯友正遭遇苦難,快去養(yǎng)護(hù)我們的摯友!這個(gè)聲音一向在心中回響著,久不消散。
植物是我們的摯友,是我們?nèi)祟惖膿从?。它們有的每天綻放著美觀的花朵裝扮世界;有的每天清潔著空氣,維持明凈的環(huán)境;有的舍身做藥,舍身做動(dòng)物、或是人類的盤(pán)中餐它們做了如此多的事,卻毫無(wú)怨言,仍舊在路邊、石縫中、墻壁的小縫里,做著人類所不能及的宏偉的事?,F(xiàn)在,它們由于我們?nèi)祟惖拇輾?,大片面都無(wú)影無(wú)蹤。它們正在用消散的方式向我們求救,向我們敲響警鐘!我們就停下吧停下向河流扔垃圾的手,停下把廢電池丟向土地的手,停下惡意摘花的手停下吧,植物們就會(huì)原諒我們的過(guò)失,并感謝我們的醒悟!
植物,是綠色衛(wèi)士,凈化空氣;植物,是裝扮專家,點(diǎn)綴世界;植物,是消音能手;減弱噪音植物們對(duì)自己所做的無(wú)怨無(wú)悔,依舊持續(xù)悄悄的待在一個(gè)小小的角落,持續(xù)它一向所做的!讓我們來(lái)養(yǎng)護(hù)它們我們的摯友,植物。
讀《動(dòng)物與植物之謎》有感
今年暑假我讀了一本好書(shū),它就是世界未解之謎新探索系列之一《動(dòng)物與植物之謎》,這本書(shū)讓我知道了世間各種動(dòng)物和植物的生活百態(tài)、特殊才干、古怪現(xiàn)象和它們的千種風(fēng)情。
它讓我知道了植物也像人一樣,它們也有喜、怒、哀、樂(lè)、心靈感應(yīng),而且還有自己的語(yǔ)言??茖W(xué)家相繼通過(guò)測(cè)驗(yàn)研究察覺(jué)植物也有頭腦。不僅會(huì)表露感情,還能忍受痛楚、挨餓,并且有可憐心,有些植物在黑暗中突然受到強(qiáng)光照射時(shí)能發(fā)出類似驚疑的聲音;當(dāng)植物遇到變天、刮風(fēng)或被澆過(guò)水以后就會(huì)發(fā)出消極、可怕和混亂的聲音,仿佛說(shuō)明它們正在忍受某些痛楚。還有一些原來(lái)叫聲難聽(tīng)的植物,當(dāng)受到適合的陽(yáng)光照射或被澆過(guò)水以后聲音竟會(huì)變得順耳入耳。一旦危害惠臨,樹(shù)木會(huì)把枝丫折回,灌木會(huì)蜷縮,花朵會(huì)合攏,野草會(huì)用葉子向遠(yuǎn)方同伴傳遞信息。這些植物不僅能對(duì)外界變化作出相應(yīng)反映,而且還具有一套預(yù)料災(zāi)禍惠臨的獨(dú)特才干,植物不但有人類的這些感知行為,它還有跟人類一樣的眼睛、血液、血型,它也會(huì)發(fā)燒、流淚等等。
本書(shū)還讓我了解了動(dòng)物的各種古怪現(xiàn)象和一些未解之謎,這些都有待于我們持續(xù)去探索和察覺(jué)!
讀了這本書(shū)以后我察覺(jué)自己越來(lái)越熱愛(ài)看書(shū)了,書(shū)讓我知道了大量我不知道的東西,豐富了我的頭腦,讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,他會(huì)讓我終身受益的!!
讀《植物奇觀》有感700字
這個(gè)暑假,我讀了一本科普書(shū),書(shū)名叫《植物奇觀》。這本書(shū)可真歷史悠久呢,是我舅舅小時(shí)候看的書(shū),雖然已經(jīng)泛黃,但還是保管得分外平整。沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),我就被里面豐富的內(nèi)容吸引住了。
這是一部特意講植物趣聞的書(shū),講植物的各種奇異生態(tài),植物的相生和相克,寄生和共生,綠葉和紅花。有的會(huì)唱歌,有的會(huì)發(fā)笑,有的要吃“葷”,有的會(huì)產(chǎn)石油。有壽長(zhǎng)萬(wàn)歲,有瞬間即逝的植物,千姿百態(tài),蔚為奇觀。
讓我感到好玩的樹(shù)是會(huì)吹笛的“笛樹(shù)”,生長(zhǎng)在南美洲安第斯山北麓,十個(gè)人手拉著手才把它圍起來(lái),濃密的綠蔭像大遮蓋,張張葉兒都像喇叭似的,仿佛掛在枝梢上的千百萬(wàn)支笛子,在風(fēng)的吹奏下發(fā)出了抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲,好玩的是,曲調(diào)和節(jié)奏,隨著風(fēng)的大小、方向而變化。微風(fēng)吹拂時(shí),它低回呻吟;狂風(fēng)勁吹時(shí),它山搖地動(dòng);風(fēng)雨交加時(shí),它發(fā)出密如連珠的鼓聲。
我還讀到一種草,叫豬籠草,它儼然會(huì)捕蟲(chóng),太古怪了!它是靠什么捕蟲(chóng)的呢?我?guī)е唤馓剿鞔鸢?,原?lái)是它的葉子在作怪,它的葉子外形象豬籠,所以叫豬籠草,捕蟲(chóng)袋象拇指大的小瓶子,一個(gè)個(gè)懸掛在植株上,隨風(fēng)飄動(dòng),這個(gè)小瓶子兼有誘物,陷阱和胃的功能。我真想在家也種上一棵豬籠草,這樣夏天就沒(méi)有蒼蠅、蚊子了,多安逸呀!
我還知道了一些植物之最,如植物界的老壽星是龍血樹(shù),壽長(zhǎng)能達(dá)成八千歲至一萬(wàn)歲;長(zhǎng)得最快是毛竹,一夜能長(zhǎng)一米;最高的樹(shù)是望天樹(shù),有五十米到六十五米以上,有二十層樓那么高;最大的花是“大花草”,又叫“大王花”,直徑能達(dá)成一米四呢。
植物界真是太奇異了,我看得津津有味,還有大量植物我就不一一介紹了。讀了這本書(shū),我覺(jué)得植物也有生命,我們要保護(hù)樹(shù)木,還要學(xué)會(huì)精心查看植物,或許也能給你帶來(lái)驚喜哦!
小學(xué)五年級(jí):《趣味植物小百科》讀后感
在小的時(shí)候,我就上了好玩的植物王國(guó)。小的時(shí)候,我會(huì)有許大量多的問(wèn)題要說(shuō)。像樹(shù)葉為什么一年四季顏色不同等這類的問(wèn)題。但是,自從我讀了《趣味植物小百科》以后,這些問(wèn)題都解決了。
自古以來(lái),植物一向在悄悄地改善和美化著人類的生活環(huán)境。在植物王國(guó)里約有7000多種植物可供人類食用,有不少植物具有神秘的治病效果。民間草藥約有5000~6000多種,現(xiàn)代藥物中有40%來(lái)自大自然??茖W(xué)家還從美登木、紅豆杉等植物中提取抗癌物質(zhì)。
綠色植物是生態(tài)平衡的支柱,由于植物能凈化污水,能消釋和減弱噪聲,能耐旱固沙,能耐鹽堿、耐澇,能監(jiān)測(cè)二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。
綠色植物依靠光合作用維持生長(zhǎng),吸收二氧化碳,釋放出人類維持生命的氧。據(jù)調(diào)查,林區(qū)空氣中有較多的負(fù)氧離子,吸入人體后,可以調(diào)理大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程,提高機(jī)體免疫才能,并對(duì)慢性氣管炎、失眠等有療效。還有大量植物能分泌殺菌素,殺死周邊的病菌,如桉樹(shù)分泌的殺菌素,能殺死結(jié)核菌、肺炎病菌等。一棵松樹(shù)一天一夜能分泌2千克殺菌素,可殺死白喉、痢疾等病菌。
生存的地球環(huán)境,尤其是對(duì)城市環(huán)境的重要作用。
看,植物的作用大吧!
我們大家對(duì)苔蘚一向有一些曲解。苔蘚在過(guò)去被認(rèn)為是低等植物,而現(xiàn)在植物學(xué)家研究后驚喜地察覺(jué),這種植物大片面具有高等植物的特征。它們雖然沒(méi)有真根、真莖、真葉,但卻有相當(dāng)一片面具有類似根、莖、葉的分化形式。而且,苔蘚有輸導(dǎo)組織,能吸收水份、無(wú)機(jī)鹽,還可以通過(guò)光合作用制造養(yǎng)料,獨(dú)立生活。在古代,人們就利用苔蘚堵墻縫、塞枕頭、隔熱、做被褥等?,F(xiàn)在,它可以用來(lái)包扎花卉、樹(shù)苗等。這樣,就可以讓花兒們健康地成長(zhǎng)了。假設(shè)我沒(méi)有閱讀過(guò)這本書(shū),又怎么會(huì)知道看起來(lái)平淡無(wú)奇、微缺乏道的苔蘚,竟會(huì)有如此厲害的用途呢。同時(shí),我對(duì)科學(xué)家們更是產(chǎn)生了由衷的敬意,由于他們通過(guò)不懈努力,以勤勞和聰慧揭開(kāi)了植物王國(guó)的無(wú)窮奧秘,并讓它們?yōu)槿祟愒旄!?/p>
植物是人類的摯友,我們理應(yīng)養(yǎng)護(hù)它們保護(hù)它們。
讀《正午的植物園》有感
讀了《正午的植物園》之后,我誠(chéng)懇地感覺(jué)到:摯友真的很重要。
文中的小離,由于自己的爸爸和一個(gè)目生女人來(lái)往而變得少言寡語(yǔ)、憂愁善感。后來(lái),一個(gè)叫紫音的女孩和她成了好摯友。她是一個(gè)可以在露水之間展現(xiàn)、會(huì)與植物溝通的神秘女孩,往往和小離去一個(gè)花草繁茂的植物園里散心閑聊。結(jié)果,紫音幫小離恢復(fù)了活潑,找出了那個(gè)目生女人的真相——原來(lái)她是一位與小離爸爸合作的作家林湄!可是,當(dāng)喜悅剛剛開(kāi)頭的時(shí)候,紫音這個(gè)永遠(yuǎn)14歲的活潑女孩卻消散無(wú)蹤了。
我從小離身上找了我曾前灰色無(wú)光的影子。小時(shí)候,爸爸往往不在家,我悄悄凝望著世界上發(fā)生的一切。我不愛(ài)說(shuō)話,下課除了上廁所,也不會(huì)去操場(chǎng)上玩嬉戲。方老師為此找了我談話,我卻照舊冷淡,不顧班上的事情,認(rèn)為除了家人和我在幼兒園的摯友王君煜和艾青,全體人都不愛(ài)我。后來(lái),我熟悉了劉婧媛、李庚漁、白雪、袁婧潔等好摯友,還有和我一起奮斗未來(lái)的小組組員,我變了,我心中的冰塊已經(jīng)被濃烈的友愛(ài)溶解。我愛(ài)我的同學(xué),是他們教會(huì)了我開(kāi)朗。
可以想象,沒(méi)有摯友,我將暗淡一生,不關(guān)切全體人,冷漠的藤條包圍著我的心。有了摯友,藤條上開(kāi)花了!是純凈的情誼之花!
閉上眼睛,我仿佛置身于那個(gè)正午的植物園里,聽(tīng)著沙沙的、楓葉被吹動(dòng)的聲音、美觀的花朵開(kāi)放的聲音、小草吮吸著雨水的聲音,還有那摯友們銀鈴般清亮入耳的笑聲······
讀《早安!我的植物鄰居》有感
我是一個(gè)對(duì)比大膽的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)我熱愛(ài)“蛇蟲(chóng)鼠蟻”??刹皇茄?不止這動(dòng)物,我還熱愛(ài)各種千姿百態(tài)、五顏六色的植物呢!
前一段時(shí)間,媽媽給我買(mǎi)了一本《早安!我的植物鄰居》。我太愛(ài)它了。這一本書(shū)中寫(xiě)了六十多種植物,都是在她所住的小區(qū)中四處可見(jiàn)的。不僅對(duì)這些植物舉行細(xì)心的查看,還對(duì)它們的形態(tài)、特點(diǎn)充分地查找資料,舉行深入研究,連生長(zhǎng)在墻邊的根都要研究一番。就連葉子只有米粒般大小的冷水花也被找到了它的學(xué)名、別稱、科屬分布等資料。我察覺(jué)寫(xiě)的題目特別別致,時(shí)不時(shí)會(huì)展現(xiàn)一兩句壓韻的題目。
在的筆下,這些植物就像就在我眼前,其中有我從小就知道的王棕樹(shù)、“忍冬草”金銀花,還有英雄樹(shù)“木棉”……
你看,那不是我最愛(ài)的夾竹桃嗎?就是那棵,花如桃花莖如竹子的夾竹桃??墒牵闱f(wàn)不要用它的竹葉去喂熊貓哦!由于它的葉子是有劇毒的,成年人吃七片就會(huì)死亡。據(jù)研究,夾竹桃的體液是有毒物質(zhì)。難怪寫(xiě)夾竹桃的題目是《有距離的愛(ài),美觀的夾竹桃》
所寫(xiě)到的《細(xì)織天成小葉冷水花》,這是一種更加精致的花。小葉冷水花大多生在石縫墻腳,它小巧玲瓏,模樣仿佛是自然女神織就的小披肩,它那肉墩墩的葉子只有米粒般大小,在陽(yáng)光下就像通明一樣,因此也叫“通明膜”。
在南美洲,小葉冷水花有人把它叫“禮花草”。由于它在南美洲過(guò)節(jié)時(shí)開(kāi)花,慶祝響聲太大,震撼了它的葉莖,輕盈而密集的花粉“嘭”地飛散開(kāi),猶如禮花。
看完《細(xì)織天成小葉冷水花》的這篇文章后,我突然想起我家墻腳下的那棵小小的小葉冷水花,它像葡萄樣散開(kāi),小小的,只有1厘米左右長(zhǎng)。書(shū)上說(shuō),小葉冷水花可以當(dāng)菜吃,我也好想嘗一嘗。
我對(duì)《早安!我的植物鄰居》簡(jiǎn)直是依戀了。此后,我也開(kāi)頭了我的留心查看,專心研究之旅。
讀《植物媽媽有手段》有感(350字)
今天,我翻開(kāi)課本專心讀了《植物媽媽有手段》,有很大的收獲。
書(shū)中寫(xiě)道:植物媽媽的手段有好多好多。讀了以后,我才知道的。譬如:蒲公英靠風(fēng)傳播種子;蒼耳靠動(dòng)物皮毛傳播種子;豌豆靠太陽(yáng)傳播種子;椰子靠海水傳播種子;石榴、櫻桃等植物靠小鳥(niǎo)吃下種子后擯棄糞便傳播種子;鳳仙花靠太陽(yáng)傳播種子;柳絮靠風(fēng)傳播種子。從而我知道了植物的手段好多,各有千秋。除了本金增長(zhǎng)以外,它們還會(huì)避風(fēng)擋雨,防止各種動(dòng)物來(lái)破壞等。真讓我大開(kāi)眼界,獲得新的學(xué)識(shí)。
讀完了這篇課文,知道了:大自然的植物多聰明??!它們都能用各種各樣的手段去傳播種子,在不同的環(huán)境中生存、長(zhǎng)大。我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜每一顆植物,她們給我們吸收有害的物體,釋放氧氣,讓我們身體健康。我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓大自然更加美觀、更加清白。讓我們能在潔靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,學(xué)到更多的才干,讓爸爸、媽媽臉上露出喜悅的笑容。
北京東城區(qū)龍華小學(xué)二年級(jí):董俁伸
讀《植物媽媽有手段》有感(400字)
今天,我翻開(kāi)課本專心讀了《植物媽媽有手段》,有很大的收獲。
書(shū)中寫(xiě)道:植物媽媽的手段有好多好多。讀了以后,我才知道的。譬如:蒲公英靠風(fēng)傳播種子;蒼耳靠動(dòng)物皮毛傳播種子;豌豆靠太陽(yáng)傳播種子;椰子靠海水傳播種子;石榴、櫻桃等植物靠小鳥(niǎo)吃下種子后擯棄糞便傳播種子;鳳仙花靠太陽(yáng)傳播種子;柳絮靠風(fēng)傳播種子。從而我知道了植物的手段好多,各有千秋。除了本金增長(zhǎng)以外,它們還會(huì)避風(fēng)擋雨,防止各種動(dòng)物來(lái)破壞等。真讓我大開(kāi)眼界,獲得新的學(xué)識(shí)。
讀完了這篇課文,知道了:大自然的植物多聰明??!它們都能用各種各樣的手段去傳播種子,在不同的環(huán)境中生存、長(zhǎng)大。我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜每一顆植物,她們給我們吸收有害的物體,釋放氧氣,讓我們身體健康。我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓大自然更加美觀、更加清白。讓我們能在潔靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,學(xué)到更多的才干,讓爸爸、媽媽臉上露出喜悅的笑容。
廣西百色田東縣油城學(xué)校二年級(jí)(5)班二年級(jí):伸張
讀趣味小百科有感作文550字
這個(gè)暑假,我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū),是一本關(guān)于植物學(xué)識(shí)的書(shū),叫做趣味小百科。這本書(shū)讓我收獲了大量科學(xué)學(xué)識(shí)!
仙人掌為什么滿身是刺?長(zhǎng)相特殊的仙人掌,但全身長(zhǎng)滿了刺,讓人只能賞識(shí),不能親近。仙人掌身上的刺,是一種變態(tài)。這種植物器官的變態(tài),并不是一種畸形或病態(tài),而是為了適應(yīng)環(huán)境,才變更自身布局以利生存的一種方式。仙人掌是多肉多刺植物,生長(zhǎng)在干旱的地區(qū),通常這類植物對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng),就是讓自己盡量擴(kuò)大吸收水分的面積,增加吸收的量;同時(shí)縮小蒸散的面積,裁減水分散失的量。所以,仙人掌的莖變成肉質(zhì)多漿,利于保存大量水分;而植物水分蒸發(fā)的主要片面是葉子,為了裁減水分散失,因此它的葉子也就逐漸退化,甚至有些變?yōu)獒槧罨虼虪?。所以,仙人掌身上長(zhǎng)滿了令人懼怕的刺!
那么薄荷涼快的理由在哪里?大家可能沒(méi)看過(guò)薄荷樹(shù)或薄荷葉,但確定吃過(guò)用它所做成的食品。這些食品確定都有一個(gè)特色,就是清涼快涼,還帶有獨(dú)特的香氣。薄荷涼快的理由,是由于在它的莖、葉里,含有一種具有揮發(fā)性的薄荷油,而它的主要成分是薄荷腦,是一種芳香涼快劑。薄荷不但涼快爽口,能做成各種消暑食品,更重要的是,它還能做為醫(yī)藥,打扮品等工業(yè)用的原料。此外,一般的日常用品里,也有大量薄荷的成分,像是每天確定會(huì)用到的牙膏、香皂等,用途很廣。
這本書(shū)讓我明白了大量,大千世界無(wú)奇不有,我們身邊四處有科學(xué),要有一雙亮堂的眼睛去察覺(jué)!
讀《愛(ài)的歌聲喚醒“植物”》有感400字
這本書(shū)主要向我們陳述了小女孩與爸爸的有關(guān)愛(ài)的故事。小女孩是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她爸爸在工地做瓦工,媽媽是一家服裝店的工人??墒怯幸惶於蜻\(yùn)惠臨在他們幸福的一家人身上,爸爸不幸遇到車禍,變成了植物人,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)。一天又一天,爸爸始終沒(méi)有醒來(lái),逐漸的家里人都失去了信仰,可是小女孩沒(méi)有妥協(xié),沒(méi)有放棄,每次放學(xué)都到醫(yī)院向爸爸自己陳述一天的處境,被表?yè)P(yáng)了,被批評(píng)了,扶助了別人又或是被人凌辱了等等。小女孩總是不厭其煩的開(kāi)心的向自己病床上的爸爸說(shuō)著心里話,有時(shí)候她欣喜了還會(huì)唱唱歌。終究有一天,可能是至誠(chéng)感天吧,奇跡發(fā)生了,植物人爸爸醒來(lái)了,在一片淚水和歡聲笑語(yǔ)中,爸爸終究活過(guò)來(lái)了。
其實(shí)在我們的身邊,愛(ài)無(wú)處不在,有來(lái)自父母親人,來(lái)自老師和同學(xué),也有來(lái)自于我們素不相識(shí)的人的和暖。這些愛(ài)滋潤(rùn)著我們,感動(dòng)著我們,陪伴我們的成長(zhǎng),賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。但是現(xiàn)在有些同學(xué)卻說(shuō)自己的感受不到愛(ài),在我看來(lái),我們并不是缺少愛(ài),只是缺少一雙會(huì)察覺(jué)愛(ài)的眼睛。
讀“沈石溪植物小說(shuō)”有感300字
最近,我們?cè)诶蠋煹耐婆e下,閱讀了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō),我在深深折服的同時(shí)不禁產(chǎn)生了一些慨嘆。
沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)這類主題,觸及到我們久已掩飾的一些人性層面,引發(fā)了我們看動(dòng)物小說(shuō)的讀者對(duì)人自身的生存狀態(tài)的思量。從我讀了幾冊(cè)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)后,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“人還不如動(dòng)物”。在讀沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)之時(shí),我仿佛有一種跋涉于沙漠巧遇甘泉的驚喜感覺(jué)。威爾遜所創(chuàng)立的社會(huì)生物學(xué)說(shuō)驚世駭俗的觀點(diǎn)對(duì)我有一種振聾發(fā)聵的效應(yīng),勞倫茲與莫利斯這兩位優(yōu)良的動(dòng)物學(xué)家對(duì)動(dòng)物世界所做的精湛研究,為我看動(dòng)物小說(shuō)故事開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的視角。
沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)刺破了人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽表象,毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)了丑陋與美觀融于一體的原生態(tài)的生命。人們打獵,利用彈弓追捕鳥(niǎo)兒,遇到獵物,捕殺獵物,還殘忍地扒下獵物的皮毛,拿到集市上,換取金錢(qián);飯店里為了能夠有一個(gè)招牌菜,不惜一切代價(jià),用網(wǎng)抓住正在遨游的小鳥(niǎo),用麻袋抓獲為人類滅除害蟲(chóng)的青蛙;人們?cè)诔缘聂~(yú)翅都是來(lái)自鯊魚(yú)的身上,這就像在大自然身上切割下一塊肉來(lái)得志人類的需求。
你假設(shè)對(duì)動(dòng)物友好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你友好,我們與動(dòng)物理應(yīng)有一個(gè)摯友的關(guān)系,以摯友的身份來(lái)與大自然中的每一個(gè)生靈友好地相處,或許你更能知道動(dòng)物的語(yǔ)言和心情。
當(dāng)明日的黎明到臨時(shí),世界將是一片五彩斑斕,沒(méi)有任何污染的家園。讓我們順著黎明的曙光,期望美好的明天!
讀《咕嘟咕嘟植物園》有感400字
最近,我對(duì)教室里書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有什么興趣了,由于大片面的書(shū)內(nèi)容單調(diào),沒(méi)有什么意思。算了,我豁出去了,既然沒(méi)有什么嶄新點(diǎn)的書(shū)了,那就看看以前看過(guò)了的書(shū)吧!我在書(shū)架上找了一遍又一遍,終究看到了一
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