醫(yī)院專題生活會個人檢視剖析材料個人檢查剖析材料

醫(yī)院專題生活會個人檢視剖析材料個人檢查剖析材料醫(yī)院專題民主生活會個人檢視剖析材料根據(jù)醫(yī)院黨委主題教育專題民主生活會的統(tǒng)一安排部署，我本人在院黨委的指導下，按照習近平總書記“四個對照”、“四個找一找”的要求，堅持“三個擺進去（”把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去），圍繞主題教育“四個總要求”、“五個具體目標”，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面認真開展了對照檢查，查擺問題、剖析原因、制定整改措施?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：一、存在的主要問題結合主題教育期間分析回答的“18個是否”、“21個是否”問題進行了自身存在問題的檢視、收集、整理、分類，按照主題教育“5個具體目標”，列出了四個方面11個問題28個主要表現(xiàn)的問題清單，歸納如下：（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面理論學習缺乏“四個度”。主要表現(xiàn)在：（1）缺乏“深度”，只注重學習內容、學習任務的完成，忽視學習方法和學習效果，消化不夠、吸收不夠；（2）缺乏“廣度”，制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，沒有對政治理論進行系統(tǒng)性、全面性學習，使得自己的政治理論面沒有廣度；（3）缺乏“強度”，政治理論學習存在時緊時松現(xiàn)象，沒有把學習形成一項制度、一條鐵紀來執(zhí)行，因而學習強度不夠，收獲不是很大；（4）缺乏“高度”，平時對時事熱點關注度不夠，對中央精神了解不及時、敏感性不強，對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感問題反應比較遲鈍，沒有真正從講政治的高度去學習、去認識、去分析。理論指導實際，推動工作能力有欠缺。主要表現(xiàn)在：（1）不能一貫地重視馬克思主義理論武裝自己，把黨的創(chuàng)新理論與實踐工作相結合，轉化為指導實踐、推動工作的力量還不夠；（2）在理論與實踐的“學用結合”上與組織的要求還存在不小差距，沒有真正做到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，以致指導實踐、推動工作的力度不大。貫徹執(zhí)行中央決策部署還有差距。主要表現(xiàn)在：（1）在核心意識和看齊意識方面，總認為自己是一名基層的黨員干部，黨中央層面距離自己還比較遠，在政治高度上還需要進一步加強；（2）在對習近平總書記提出的“五個必須”、“五個絕不允許”落實的不夠徹底；（3）在大局意識方面，遇到問題，習慣于只考慮分管領域的利益和得失，沒有從全局去謀劃。思想政治工作方式方法滯后。主要表現(xiàn)在：（1）做思想政治工作缺乏新思路、新載體，方式方法單一，內容不鮮活，沒有找準思想政治工作的真正切入點；（2）習慣于當“傳話筒”，在開展思想政治工作時，僅停留在開大會、做報告、讀報紙、發(fā)文件的層面，不能引起干部職工的共鳴和互動。（二）知敬畏、存戒懼、守底線方面1.對待清正廉潔存在兩種不良心理。主要表現(xiàn)在：（1）麻痹心理，認識上有偏差，存在“自我感覺良好”的思想誤區(qū)，沒有積極主動地去“查毒”、“殺毒”、“消毒”；（2）懈怠心理，對反腐敗有見好就收的思想，有差不多、松口氣、歇歇腳的想法。2.在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。主要表現(xiàn)在：（1）