消防安全講話稿

消防安全講話稿老師?、同學(xué)們?：大家早?上好。明?天是“11?.9”消防?日。本次消?防日宣傳活?動的主題是?“全民參與?消防，共筑?平安姜堰”?。時下，正?值秋冬季節(jié)?交替之際，?干冷天氣占?主導(dǎo)，空氣?中的水分漸?漸減少，在?這樣的季節(jié)?里，如果防?范不當(dāng)就容?易發(fā)生火災(zāi)?事故。提?到消防，大?家自然會想?到令人毛骨?悚然的“火?災(zāi)”二字。?火，帶給人?們光明；火?，賦予人們?溫暖。但是?火也吞噬了?無數(shù)生命、?損毀了無數(shù)?的財產(chǎn)，給?人們留下了?累累傷痕。?古語說得好?：“賊偷一?半，火燒精?光?！币话?火可以使人?們辛勤創(chuàng)造?的物質(zhì)財富?頃刻間化為?灰燼；一把?火可能毀掉?我們美麗的?家園，使無?數(shù)生靈遭受?滅頂之災(zāi)。?消防安全知?識的匱乏、?消防安全意?識的淡薄總?是能讓我們?看到一幕幕?血淋淋的畫?面。火災(zāi)給?這個美麗的?世界帶來了?太多的不和?諧，上演了?太多不該上?演的悲劇。?那么，__?_會發(fā)生那?么多火災(zāi)的?呢。歸根結(jié)?底，還是我?們?nèi)祟惐旧?。究其原因?，一是麻痹?，二是疏忽?，三是無知?。同學(xué)們?，你們都是?父母、長輩?的至愛，每?個同學(xué)都是?祖國的未來?，因此我們?學(xué)習(xí)、生活?的校園都應(yīng)?成為安全的?港灣。我們?應(yīng)當(dāng)在腦海?中長期鳴響?“11.9?”的警鐘，?提高防火的?意識和技能?。為了家庭?的幸福，校?園的安全和?社會的和諧?，希望大家?能做到“三?懂”即：?1、懂得火?災(zāi)的危險性?，增強(qiáng)消防?意識；2?、懂得火災(zāi)?形成的原理?，不玩火；?3、懂得?火災(zāi)預(yù)防，?積極開展消?防宣傳?！?三會”即1?、學(xué)會火災(zāi)?報警方法，?2、學(xué)會?使用滅火器?撲救初起火?；3、學(xué)?會火災(zāi)自護(hù)?自救的方法?。接下來?就發(fā)生火災(zāi)?事故時如何?報警和自救?給同學(xué)們作?宣傳；一?、如何報警?撥打火警?電話“11?9”時，一?定要沉著冷?靜，把情況?用簡練的語?言表達(dá)清楚?。1、要?記清火警電?話?！?1?9”。2?、電話接通?以后，要準(zhǔn)?確報出失火?的地址、什?么東西著火?、火勢大小?、有沒有人?被困、有沒?有發(fā)生爆炸?等。在說不?清楚具體地?址時，要說?出地理位置?、周圍明顯?建筑物或道?___志。?3、將自?己的姓名、?電話或__?_號碼告訴?對方，以便?聯(lián)系。4?、打完電話?后，立即派?人到交__?_路口等候?消防車，引?導(dǎo)消防車迅?速趕到火災(zāi)?現(xiàn)場。5?、如果火情?發(fā)生了新的?變化，要立?即告知消防?隊，以便他?們及時調(diào)整?力量部署。?二、火災(zāi)?自救知識?如果是寢室?、教室、實?驗室、會堂?、飯店、食?堂和家庭著?火時，首先?要鎮(zhèn)定冷靜?，不能驚慌?失措，可采?用以___?法逃生。?1、毛巾、?手帕捂鼻護(hù)?嘴法因火?場煙氣具有?溫度高、毒?性大、氧氣?少、一氧化?碳多的特點?，人吸入后?容易引起呼?吸系統(tǒng)燙傷?或神經(jīng)中樞?中毒，因此?在疏散過程?中，應(yīng)采用?濕毛巾或手?帕捂住嘴和?鼻（但毛巾?與手帕不要?超過六層厚?）迅速逃到?上風(fēng)處躲避?煙火的侵害?。在逃生時?，不要直立?行走，應(yīng)彎?腰或匍匐前?進(jìn)。2、?遮蓋護(hù)身法?將浸濕的?棉大衣、棉?被、毛毯、?麻袋等遮蓋?在身上，確?定逃生路線?后，以最快?的速度直接?沖出火場，?到達(dá)安全地?點。3、?衛(wèi)生間封隔?避難法如?果走廊或?qū)?門、隔壁的?火勢比較大?，無法疏散?，可退入衛(wèi)?生間內(nèi)，將?門縫用濕毛?巾、毛毯、?等封死，防?止受熱，并?不斷往上澆?水進(jìn)行冷卻?，防止外部?火焰及煙氣?侵入，從而?達(dá)到抑制火?勢蔓延速度?、延長時間?的目的。?三、火場求?救方法。?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)?時，可在窗?口、陽臺、?屋頂或避難?層處，向外?大聲呼叫，?敲打金屬物?件、投擲細(xì)?軟物品、夜?間可打手電?筒等，以聲?響、光亮，?發(fā)出求救信?號，引起救?援人員的注?意，贏得逃?生的機(jī)會和?時間。雖?然消防日一?年只有一天?，但消防的?意識應(yīng)該貫?穿在全年的?每一天。我?們平時要注?意愛護(hù)、保?護(hù)消防設(shè)施?設(shè)備，愛護(hù)?、保護(hù)它們?，就是愛護(hù)?和保護(hù)我們?的生命。關(guān)?于校園消防?安全注意事?項及應(yīng)