優(yōu)秀教師獲獎發(fā)言稿(三)

優(yōu)秀教師獲獎發(fā)言稿(三)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?大家好。?我是下官村?小學(xué)的劉_?__，此刻?能站在這里?發(fā)言，內(nèi)心?無比激動。?我要衷心感?謝各級領(lǐng)導(dǎo)?對教育的重?視與關(guān)心，?是你們的關(guān)?懷讓我如沫?春風(fēng)，倍感?溫暖。這?里我站在一?位新教師的?角度，簡單?談?wù)勗诮虒W(xué)?工作中的一?些體會和做?法。首先?，作為一名?新教師，我?要感謝教辦?室對我們的?高度重視與?深切關(guān)懷，?是你們給了?我美麗的舞?臺，讓我展?現(xiàn)風(fēng)采，很?榮幸站在這?里，接受至?高無上的榮?譽，讓我對?今后的工作?更加充滿自?信，充滿熱?情。教辦室?多次___?觀摩課堂教?學(xué)，雖然是?不同年級，?但是教學(xué)的?方法是相通?的。從觀摩?教學(xué)中，我?再結(jié)合自己?的教學(xué)實踐?，找到了自?己的差距，?認識到自己?在教學(xué)中許?多需要改進?和提高的地?方。教辦室?領(lǐng)導(dǎo)還親自?來到我們學(xué)?校聽課，對?我們新教師?進行了耐心?的知道與幫?助并對我們?的生活問寒?問暖。在此?，衷心的說?聲：謝謝。?在沒有任?何經(jīng)驗的情?況下，要想?在教育教學(xué)?方面取得好?的成績，我?覺得要虛心?學(xué)習(xí)，嚴格?按照學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的吩咐去?做，時刻把?學(xué)校的要求?和布置的任?務(wù)放在心上?。我要感謝?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?，是你們給?了我無微不?至的關(guān)懷，?在我彷徨時?給我鼓勵，?在我無助時?給我?guī)椭?在工作上關(guān)?心我，在生?活上照顧我?，每當學(xué)校?有什么活動?，都鼓勵我?參加，讓我?有鍛煉的機?會，哪怕我?做不好，也?十分耐心的?教導(dǎo)我，給?我信心給我?力量。是領(lǐng)?導(dǎo)的重視與?關(guān)懷，讓我?有了一次又?一次展現(xiàn)的?機會，正如?今天，有了?點滴的收獲?，我更要由?衷的感謝領(lǐng)?導(dǎo)，讓我無?時無刻被關(guān)?懷，被重視?。在下官村?小學(xué)，我總?是能感受到?親人般的照?顧與疼愛，?雖然離開了?家鄉(xiāng)，但依?然有你們溫?暖的懷抱，?讓我能安心?的工作，開?心的生活，?真的很感謝?，真的很感?動，真的很?幸福。記?得去年我第?一天接手三?年級英語時?，心里很沒?有底，不知?道該從哪里?做起。面對?這種情況，?我就老老實?實按照學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的吩咐?去做，學(xué)校?說怎么做，?該做哪些工?作，我就一?絲不茍的去?完成。在這?一過程中，?我慢慢摸索?到了英語教?學(xué)方面的一?點工作經(jīng)驗?。其次，?要感謝我身?邊的同事，?是他們，毫?不吝嗇地在?生活上、工?作上幫助我?，無私的教?導(dǎo)我。從上?課到管理班?級，耐心的?交給我方法?與經(jīng)驗，讓?我能更快的?成長。我身?邊的許多教?師都非常優(yōu)?秀，他們的?不斷進取，?他們的勇于?創(chuàng)新，他們?的愛崗敬業(yè)?，都是我學(xué)?習(xí)的榜樣。?譚___師?和張___?師同我教一?個班，是他?們的熱心與?關(guān)懷，讓我?依戀這個_?__。作為?一名年輕教?師，不多留?點汗水是不?行的。由于?我的周課時?只有七節(jié)課?，為了盡快?完成教學(xué)任?務(wù)投入緊張?的復(fù)習(xí)，我?充分利用中?午和課余時?間布置好所?教科目的作?業(yè)，利用組?長進行檢查?背誦，抓住?知識要點做?到有的放矢?，在期末復(fù)?習(xí)過程中，?由于我的復(fù)?習(xí)時間不夠?用，我主動?找兩位老師?調(diào)課，提前?完成一輪又?一輪的復(fù)習(xí)?任務(wù)。親身?的教學(xué)實踐?讓我真正感?受到：天道?酬勤，沒有?經(jīng)驗，可以?用汗水彌補?。時間如?白駒過隙，?轉(zhuǎn)眼間我已?來到我校工?作半年。作?為一名新教?師，在這一?年的工作中?我得到了校?領(lǐng)導(dǎo)的精心?培養(yǎng)、同事?們的熱心幫?助以及學(xué)生?家長的理解?。今天我取?得了一些進?步，這與大?家的信任和?幫助分不開?，在此我向?曾經(jīng)關(guān)心過?我的各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事以?及學(xué)生家長?表示衷心的?感謝。今?天領(lǐng)導(dǎo)同事?給予了我的?榮譽，我會?倍加珍惜，?而我也知道?成績只是對?我的工作的?一種肯定，?但更多的是?帶給我更嚴?峻的考驗和?更高層次的?挑戰(zhàn)，它將?更加鞭策著?我的前進“?路漫漫其修?遠兮，吾將?上下而求索?”。我更相?信，在校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下，我?將以更大的?努力去取得?新的成功。?最后，祝?全體領(lǐng)導(dǎo)、?教師、各位?同仁，家庭?美滿，合家?幸福。并祝?愿我們__?_城鎮(zhèn)的教?育事業(yè)蒸蒸?日上。很?榮幸被評為?本學(xué)期的優(yōu)?秀教師，這?是校領(lǐng)導(dǎo)對?我的信任，?是同事們對?我的厚愛。?在此，我深?表感謝。面?對這一份榮?譽，我很高?興，高興的?是我平凡的?工作得到領(lǐng)?導(dǎo)、同事們?的理解、支?持和肯定。?近幾年，我?積極參加學(xué)?校___的?各種業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，不斷充?實和改善自?己的知識結(jié)?構(gòu)，更新陳?舊的教育教?學(xué)概念，積?極發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?和教師的指?導(dǎo)作用，不?僅傳授學(xué)生?知識，而且?___學(xué)生?學(xué)習(xí)，注重?能力的培訓(xùn)?和發(fā)展。?于此同時，?也能夠嚴格?要求自己，?在教學(xué)中刻?苦鉆研教學(xué)?業(yè)務(wù)，做到?理論聯(lián)系實?際，能應(yīng)用?多媒體教學(xué)?，因材施教?，精心備課?，認真上課?。雖然在過?去的一年里?，經(jīng)過我和?學(xué)生的共同?努力，取得?了一些成績?，但成績只?是屬于過去?，我自身還?有許多不足?之處，還需?要不斷學(xué)習(xí)?和努力。?做為一名普?通教師，我?沒有什么感?人的事跡，?更沒有什么?驚人的壯舉?，我只是勤?勤懇懇地做?了我應(yīng)該做?的工作，榮?譽將帶給我?更加嚴峻的?考驗和更高?層次的動力?。從走上講?臺的第一天?起，我就無?悔地堅守著?教書育人這?方沃土，跨?上講臺也許?只用一步，?但三尺講臺?卻是我一生?也走不完的?路程。成績?只代表過去?，回顧自己?的工作還存?在許多不足?，為了使我?在新學(xué)期取?得更優(yōu)異的?成績，我會?努力做好以?下幾點：?一、遵守和?貫徹學(xué)校的?各項規(guī)章制?度，嚴格要?求自己。一?切以大局為?重，服從學(xué)?校的各項安?排。二、?認真鉆研教?學(xué)，從“讓?每一個學(xué)生?喜歡你的課?”這個出發(fā)?點開始，認?真?zhèn)湔n、上?課。把知識?點用不同的?、豐富多彩?的方法去傳?授給孩子，?讓學(xué)生在興?趣這個老師?的帶領(lǐng)下主?動去學(xué)習(xí)，?并做好培優(yōu)?輔差工作。?三、不斷?向其他老師?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?他們好的教