部編版 道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 5.1 讓友誼之樹(shù)常青 同

第4頁(yè)5.1讓友誼之樹(shù)常青一、選擇題〔在以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的〕1.“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打碎卻很容易。〞這句話啟示我們對(duì)待友誼應(yīng)做到〔〕A.呵護(hù)友誼，用心關(guān)心B.加深理解，杜絕分歧C.珍惜友情，消除差異D.彼此信任，事事忍讓答案：A2.“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你快樂(lè)，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的批評(píng)和幫助。〞這段話啟示我們〔〕A.要慎交朋友，樂(lè)交諍友，不交損友B.朋友多多益善，維持友誼無(wú)關(guān)原那么C.不必在意朋友之間的相互評(píng)價(jià)D.積極與同學(xué)、朋友交往答案：A3.小明和小華原來(lái)是很好的朋友。小明給小華取了個(gè)外號(hào)。一天，在年級(jí)排球賽中，小明無(wú)意中喊了小華的外號(hào)，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關(guān)系日益緊張起來(lái)，小華再也不理小明了。對(duì)這件事的正確評(píng)價(jià)是〔〕A.小華不夠朋友，朋友之間取個(gè)外號(hào)沒(méi)什么大驚小怪的B.小明做的不對(duì)，喊他人的外號(hào)要注意場(chǎng)合C.好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解D.兩人都不對(duì)，朋友之間不能生氣答案：C4.七年級(jí)學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。以下做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的有〔〕①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感④我行我素，一切順其自然A.①②B.②④C.①②③D.②③④答案：C5.2023年4月7日，某中學(xué)發(fā)生一起校園欺凌事件，并將欺凌視頻上傳網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)場(chǎng)視頻顯示，三名女生圍毆一名身著校服的女生，期間另有多位學(xué)生在旁圍觀拍照。作為同學(xué)，正確處理矛盾的方法是〔〕A.先冷靜下來(lái)，搞清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷蹷.和同學(xué)解釋，解釋不通就再也不理睬他了C.別傷了彼此間的和氣，忍了算了D.請(qǐng)老師和自己的家長(zhǎng)來(lái)找對(duì)方同學(xué)理論答案：A6.俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情〞這句話說(shuō)的是〔〕A.同學(xué)之間根本就沒(méi)有友誼B.平時(shí)不需要友誼C.好朋友被人打了要拔刀相助D.真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn)答案：D7.小強(qiáng)是個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡交往的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年。父母擔(dān)憂他結(jié)交“壞朋友〞，經(jīng)常詢問(wèn)他的交友情況，小強(qiáng)很苦惱。以下說(shuō)法中你同意的有〔〕①小強(qiáng)開(kāi)放自我的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我②父母的擔(dān)憂沒(méi)有必要，小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了③父母的擔(dān)憂有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友④人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了A.①③④B.②③④C.①③D.②④答案：C8.友誼是一種親密關(guān)系。以下關(guān)于建立友誼的表述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.需要開(kāi)放自己B.需要投其所好C.需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方D.需要持續(xù)的行動(dòng)答案：B9.東漢末年分三國(guó)。劉備通過(guò)“三顧茅廬〞打動(dòng)諸葛亮，諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據(jù)一席之地。“三顧茅廬〞開(kāi)啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)。這一過(guò)程說(shuō)明〔〕A.建立友誼也要講究緣分B.建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)C.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)D.劉備是個(gè)禮賢下士之人答案：B10.“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。〞這句話告訴我們要〔〕A.樂(lè)交朋友B.善于接受朋友的正確意見(jiàn)C.不交朋友D.不要聽(tīng)信他人的話答案：B11.友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要時(shí)間的沉淀，還需要用心的呵護(hù)。以下關(guān)于呵護(hù)友誼的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是〔〕①呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)處理沖突②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)忍受朋友的一切傷害③呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)心對(duì)方④呵護(hù)友誼，需要給對(duì)方一些空間，把握好彼此的界限和分寸A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案：A12.由于父母的工作調(diào)動(dòng)，小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校里，小明覺(jué)得孤單極了，一個(gè)朋友都沒(méi)有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，以下觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)是〔〕A．依舊我行我素，獨(dú)來(lái)獨(dú)往B．坦誠(chéng)與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事C．誰(shuí)主動(dòng)接近自己，就和誰(shuí)交友D．敞開(kāi)心扉，主動(dòng)、真誠(chéng)地與同學(xué)交往答案：D13.小麗性格內(nèi)向，不善交往，為此她很苦惱。小麗應(yīng)該〔〕A.老實(shí)守信，贏得多數(shù)同學(xué)信任B.敞開(kāi)心扉，與同學(xué)積極交往C.增強(qiáng)溝通意識(shí)，完全開(kāi)放自我D.向老師傾訴，獲取老師同情答案：B14.下面說(shuō)法表達(dá)了正確交友的是〔〕①失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，成功時(shí)給予肯定②善于指出自己的缺乏和缺點(diǎn)③有福同享，有難同當(dāng)④以誠(chéng)相待A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④答案：A15.朋友圈被?友誼的小船說(shuō)翻就翻?的漫畫(huà)刷屏，一些網(wǎng)友的“二次創(chuàng)作〞也引起了我們深思：朋友不幫拿快遞，朋友不幫助值日、不幫助排隊(duì)等，種種微缺乏道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說(shuō)翻就翻〞。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船〞，我們應(yīng)該〔〕A.樂(lè)于助人，竭盡全力幫助朋友解決困難B.寬容待人，理解他人，不斤斤計(jì)較C.語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，友善地對(duì)待朋友D.講究原那么，真誠(chéng)待人，不能失分寸答案：B二、非選擇題16.材料一：曉東和小寧是好朋友，曉東學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而小寧的成績(jī)一般。曉東在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課，解答難題。為此，他有時(shí)候很晚才能回家，常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。曉東媽媽很著急，曉東也覺(jué)得很難過(guò)。材料二：孫某上初中時(shí)，屢次被評(píng)為“三好學(xué)生〞，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了高中。但后來(lái)，他交上了校外不三不四的朋友。為了有更多的錢(qián)上網(wǎng)和追求“高消費(fèi)〞，他屢次參與敲詐，甚至攔路搶劫，走上了犯罪道路，最終受到了法律的制裁?！?〕材料一中，曉東和小寧還能做好朋友嗎？曉東應(yīng)該怎么辦？〔2〕從交友方面指出材料二中孫某變壞的原因?！?〕結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓硬拍塬@得真正的友誼。答案：〔1〕能。真正的朋友應(yīng)該坦誠(chéng)，曉東應(yīng)該繼續(xù)幫助小寧復(fù)習(xí)功課，但是，要和小寧約定好時(shí)間，不能耽誤了自己的學(xué)習(xí)?！?〕孫某沒(méi)有做到慎重交友；在與朋友交往中，沒(méi)有堅(jiān)持原那么。〔3〕需要用心關(guān)心朋友；需要尊重對(duì)方；需要正確處理朋友間的矛盾；正確對(duì)待朋友的背叛和傷害。17.據(jù)調(diào)查，有的人非常渴望友誼，但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉，結(jié)果找不到朋友。一名中學(xué)生曾經(jīng)寫(xiě)信訴說(shuō)沒(méi)有朋友的煩惱。她說(shuō)：“上了中學(xué)以后，也許是由于大家都長(zhǎng)大了的緣故吧，我變得深沉冷漠，課下我不和同學(xué)交談、開(kāi)玩笑，課堂上我不發(fā)言……〞一些中學(xué)生還常常抱著“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢〞的心理來(lái)為人處事。〔1〕上述心理會(huì)造成什么后果？答案：在與同學(xué)交往中，如果封閉自己，會(huì)使我們的人際關(guān)系范圍十分狹窄，使自己陷人孤立。難以建立友誼?！?〕在交友的過(guò)程中，我們應(yīng)如何摒棄這種心理？

答案：建立友誼需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。三、實(shí)踐探究題18.材料一：有一首歌唱道：“就讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗……〞材料二：陽(yáng)陽(yáng)和雪雪是一對(duì)好朋友有一天，陽(yáng)陽(yáng)拿雪雪個(gè)子矮開(kāi)玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)陽(yáng)陽(yáng)，而是用寫(xiě)信的方式告訴陽(yáng)陽(yáng)自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會(huì)忘記不開(kāi)心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)信后，知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)向雪雪抱歉，兩人和好如初?！?〕我們應(yīng)該怎樣建立友誼？答案：建立友誼，需要開(kāi)放自己；建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。除此之外，我們還應(yīng)掌握一些建立友誼的方法：面帶微笑；記住對(duì)方的名字；真誠(chéng)夸贊；尋找共同之處；做一個(gè)