![小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇資料_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc0272bfd554c039847763016797a8f8/fc0272bfd554c039847763016797a8f81.gif)
![小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇資料_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc0272bfd554c039847763016797a8f8/fc0272bfd554c039847763016797a8f82.gif)
![小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇資料_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc0272bfd554c039847763016797a8f8/fc0272bfd554c039847763016797a8f83.gif)
![小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇資料_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc0272bfd554c039847763016797a8f8/fc0272bfd554c039847763016797a8f84.gif)
![小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇資料_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc0272bfd554c039847763016797a8f8/fc0272bfd554c039847763016797a8f85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【精選】小學(xué)教學(xué)工作計劃三篇小學(xué)教學(xué)工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)教育局及教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神為學(xué)校工作指南,秉承“建設(shè)人文化現(xiàn)代書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)?!疤嵘逃|(zhì)量三年行動計劃”為發(fā)展思路,以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香教育,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)??茖W(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,堅持教學(xué)工作的中心地位,堅持堅持以人為本充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,堅持教學(xué)質(zhì)量的首要地位,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范管理。本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)教研組和備課組活動的規(guī)范。深入加強(qiáng)備課管理,由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,核定每門學(xué)科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。2、提高質(zhì)量。以“推門聽課”、“教學(xué)常規(guī)檢查”、“教研活動”、“校本教研公開課”、“教學(xué)質(zhì)量分析”、“優(yōu)秀教研組評比”、“優(yōu)秀備課組評比”、“教育教學(xué)專題會”、“教學(xué)沙龍”等活動為平臺和契機(jī),提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和比率分,尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。提高育人質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,力爭提高我校小學(xué)生學(xué)業(yè)水平。3、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校雙語閱讀教學(xué)特色和申報江蘇省藝術(shù)特色學(xué)校工作。做實(shí)英語校本考級,全面實(shí)施閱讀考段活動;繼續(xù)進(jìn)行音樂、美術(shù)校本教材、淮紅戲、豎笛普及教學(xué),開展對20xx年度區(qū)級立項(xiàng)的學(xué)校特色項(xiàng)目《藝體詩詞賦校本課程的開發(fā)與研究》進(jìn)行專題研討,提煉特色,豐富學(xué)校特色文化,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4、凸顯成效。謀劃教師專業(yè)成長,開展教學(xué)信息化培訓(xùn),提高師生素質(zhì)。本學(xué)期要求教師展示包括:一篇獲獎?wù)撐?、一篇發(fā)表文章、一節(jié)區(qū)級及以上的公開課、一項(xiàng)課題立項(xiàng)、一個榮譽(yù)表彰等;學(xué)生方面包括:發(fā)表獲獎一篇文章、一幅作品、三好生、優(yōu)秀生、讀書之星、英語之星等表彰。5、發(fā)展學(xué)生。關(guān)注學(xué)生身體成長,豐富校園文化活動,讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開展陽光體育活動,學(xué)生書畫作品展,英語口語競賽,繼續(xù)舉行每月一次讀書之星、英語之星的評比,堅持開展語文、英語校本考核、作文大賽等活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、具體工作及措施(一)教學(xué)常規(guī):規(guī)范管理,追求細(xì)節(jié)只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期,我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)把“備課、上課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生”五個關(guān)嚴(yán)格備課管理,改革備課形式。傳統(tǒng)的備課模式要求每一位教師要完成一份或幾份全冊教材的備課,耗時耗材費(fèi)力,使老師疲于備課,往往流于形式,教學(xué)效率不高。為此,我們本學(xué)期將對所有學(xué)科傳統(tǒng)的備課形式進(jìn)行改革。教師備課時,不僅要備教材、備學(xué)生,也要備教法、學(xué)法,還要備創(chuàng)新點(diǎn)、知識延伸點(diǎn),統(tǒng)一采用三欄式電子備課,并及時將教案上傳到信息化平臺上交流。鑒于以上新型靈活的備課方式,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),形成精品教學(xué)設(shè)計,學(xué)期末評比,同時以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù)。為了更進(jìn)一步加強(qiáng)備課上課的時效性,本學(xué)期我們將進(jìn)一步注重以文字記錄自己教學(xué)的所思所想,每月上交一篇教學(xué)論文,教務(wù)處屆時將組織骨干教師進(jìn)行登記和評比。集體備課時,主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案。當(dāng)周備課下周評課。上課:要求集體備課的老師要進(jìn)行三個班的走班教學(xué),課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學(xué)情況,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對走班備課聽課情況進(jìn)行登記。對于教師聽課的要求是本學(xué)期不得少于20節(jié),教研組長本學(xué)期不少于25節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。作業(yè)布置和批改:抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),學(xué)生的作業(yè)量不得超過國家教育部規(guī)定的作業(yè)時間,作業(yè)的批改應(yīng)及時,作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導(dǎo)處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。語文學(xué)科已經(jīng)在教研組會議上公布,不再贅述。數(shù)學(xué)以補(bǔ)充習(xí)題為課堂作業(yè),《練習(xí)與測試》全批全改,但可以有針對性的選做,不必每題都做,適量增加自編題和拓展題。用好免費(fèi)作業(yè)本作為隨堂練習(xí),或抽查性練習(xí),應(yīng)偶爾見到教師簡單批改痕跡,上級抽查時班級應(yīng)能捧出練習(xí)本??谒阈乃阋瓿?0%的練習(xí)題,教師要有40%的批改痕跡,另外的批改可以由小組長批改,學(xué)生互批、家長批閱等方式完成。英語學(xué)科:練習(xí)冊全批全改,補(bǔ)充習(xí)題40%批改,做好上本作業(yè),下發(fā)配套英語磁帶,這印制家校聯(lián)系單,及時反饋每日聽讀完成情況。美術(shù):一二年級用好習(xí)作畫本,三——六年級美術(shù)本,全批全改??茖W(xué)練習(xí)冊全批全改,尤其是一些實(shí)驗(yàn)題、拓展題要帶領(lǐng)學(xué)生做一做。輔導(dǎo)學(xué)生:對學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo),實(shí)施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,對特長生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個別輔導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,要求教師對學(xué)困生能做到耐心、用心、恒心。班主任和輔導(dǎo)教師對于本學(xué)困生要做到情況清楚,并及時了解學(xué)困生的進(jìn)展與動向。各任課教師對待學(xué)困生要做到“三個優(yōu)先”:課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚(yáng)鼓勵優(yōu)先及時。同時,及時與學(xué)困生與家長聯(lián)系,做到輔導(dǎo)工作的有效和長效。在學(xué)困生輔導(dǎo)中,要做到耐心細(xì)致、走入心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。2、健全質(zhì)量監(jiān)控體系為了建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導(dǎo)處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個比較全面、正確的了解,并能及時協(xié)調(diào)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價一要注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;二要看期末考試“及格率”、“優(yōu)秀率”、“比率分”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;本學(xué)期設(shè)想從以下幾個方面實(shí)施監(jiān)控:①教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試用統(tǒng)一的試卷進(jìn)行階段測試,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,監(jiān)控各年級三門主學(xué)科的教學(xué)情況。②作業(yè)的監(jiān)控。不定期對各學(xué)科、各年級和各位教師的作業(yè)進(jìn)行檢查,檢查重點(diǎn)是作業(yè)量、作業(yè)的批改和作業(yè)的訂正情況。③堅持“抽測”制度的監(jiān)控。在本學(xué)期,教導(dǎo)處分階段對各年級的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科進(jìn)行模擬抽測,每次抽測后要做好質(zhì)量分析,反饋給各任課教師。尤其是六年級畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習(xí)備考工作。④課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。教導(dǎo)處不定期地對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,對不能及時到位、不能認(rèn)真組織課堂教學(xué)的教師進(jìn)行批評教育,全面提高教師認(rèn)真上課的自覺性和主動性。3、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定(1)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,實(shí)施到點(diǎn)靜堂。(2)嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。作業(yè)設(shè)置要符合學(xué)生成長和社會發(fā)展地需要。家庭作業(yè)要嚴(yán)格按照要求(一年級不布置書面家庭作業(yè),二、三年級半小時,四、五、六年級1小時),不得超過規(guī)定地作業(yè)時間。作業(yè)要力求做到有針對性和創(chuàng)新性,不布置機(jī)械重復(fù)性地作業(yè);作業(yè)形式要多樣化,多設(shè)計一些讓學(xué)生動口講、動手操作、親近大自然、接觸社會地實(shí)踐性作業(yè),提高學(xué)生地學(xué)習(xí)質(zhì)量和幸福感;對所布置地作業(yè)要認(rèn)真批閱、及時反饋,提高實(shí)效。低年級不得布置書面作業(yè),高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。(3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。(二)教師培養(yǎng):立足平臺,超越發(fā)展1、實(shí)施名師工程,打造學(xué)科教學(xué)品牌。在本學(xué)期中,我們將重新規(guī)劃每位教師的個人成長計劃,注重學(xué)校名優(yōu)教師的培養(yǎng),積極實(shí)施學(xué)校“名師”工程,大力發(fā)展優(yōu)秀教師隊伍,努力創(chuàng)造條件,讓教師盡快實(shí)現(xiàn)個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo),加快學(xué)校教師的專業(yè)成長步伐,努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、在市內(nèi)外有一定影響力的教師,并充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在學(xué)校的表率和示范作用。2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。(1)課堂教學(xué)研討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。本學(xué)期擬舉行“青藍(lán)工程”匯報課,新教師亮相課和學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范課等來加快教師的專業(yè)化成長。(2)開展“五個一”活動和“三項(xiàng)基本功”訓(xùn)練。以促進(jìn)教師專業(yè)成長發(fā)展為宗旨,以教育實(shí)踐中教師所面對的具體問題為對象,指導(dǎo)教師開展校本教研“五個一”活動和“三項(xiàng)基本功”訓(xùn)練?!拔鍌€一”活動。即:讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;精心打磨一節(jié)課,寫出精品教案?!叭?xiàng)基本功”訓(xùn)練。第一,練好“三字”,教師的三字書寫要工整、美觀;第二,練好“嘴皮”,開展教師說課比賽;第三,制作“白板課件”,熟練掌握白板課件制作技能,學(xué)會處理圖片、音頻視頻文件、在信息化平臺上傳資料。3、積極開展論文評選活動。本學(xué)期,我們將認(rèn)真組織教師參加各級各類教育教學(xué)論文大賽。本學(xué)期將認(rèn)真組織教師參加省“教海探航”征文大賽和新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽。各個教研組將在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上,抓好選題工作,通過學(xué)習(xí)、研討、論證等程序,力爭選準(zhǔn)題、選好題;抓好收集整理素材工作,通過自己收集、實(shí)踐反思、相互推薦、廣泛交流的形式,做到素材豐富、生動、實(shí)在;抓好論文的撰寫和修改工作,利用集體的智慧,反復(fù)修改推敲,做到文章規(guī)范且有個性。鼓勵教師積極投稿。為了給教師提供更多展示自己的舞,每位教師在積極撰寫論文,向市級以上刊物投稿的同時,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作(包括作文、書畫、攝影等作品),以充分展示我校素質(zhì)教育成果。(三)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體校本培訓(xùn)是提升本校教師科研素養(yǎng)的重要途徑。本學(xué)期,我們將緊緊圍繞“十二五”課題的研究工作來積極開展,在內(nèi)容上盡可能做到全面性:既有理論層面的專家引領(lǐng),又有課堂教學(xué)技能方面的;以“立足課堂,有效反思,深入研究,持續(xù)發(fā)展”為教研工作思路。深入開展教研活動,抓細(xì)節(jié),抓問題,形成一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、構(gòu)建高效教學(xué)模式,形成校本教學(xué)特色教學(xué)模式是在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。構(gòu)建課堂教學(xué)模式,對于提高課堂教學(xué)效益,形成教學(xué)特色,有著很重要的作用。為此,我們結(jié)合學(xué)校師生的實(shí)際情況,構(gòu)建了“335高效課堂教學(xué)模式”?!?35”即三原則三步驟五環(huán)節(jié)。三原則即實(shí)(上課要實(shí)在,讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,形成基本能力)、趣(上課要有趣,讓全體學(xué)生積極參與)、活(上課要靈活,讓學(xué)生思維活躍)。三步驟即課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究、課后訓(xùn)練。五個環(huán)節(jié)指各學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)五大板塊。我們根據(jù)每個學(xué)科的不同特點(diǎn),分五個板塊來進(jìn)行教學(xué)。主要有:語文學(xué)科:小學(xué)低年級閱讀課:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣——初讀課文,整體感知——導(dǎo)讀精講,深入理解——總結(jié)全文,誦讀欣賞——學(xué)習(xí)字詞,強(qiáng)化練習(xí)。小學(xué)低年級識字寫字:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣——自主識字,滲透學(xué)法——游戲鞏固,說話練習(xí)——拓展閱讀,知識整合——讀說表達(dá),實(shí)踐運(yùn)用。中高年級閱讀課:創(chuàng)設(shè)意境,激發(fā)興趣——初讀課文,整體感知——明確目標(biāo),學(xué)生自學(xué)——精讀領(lǐng)悟,誦讀積累——讀寫結(jié)合,運(yùn)用拓展。作文教學(xué):啟發(fā)談話,激發(fā)興趣→指導(dǎo)選材,開拓思路——創(chuàng)設(shè)情境,合作述說——交流構(gòu)思,評議修改——嘗試寫作,評改完善。數(shù)學(xué)學(xué)科:激發(fā)動機(jī)(口算訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練)──教學(xué)新知──鞏固應(yīng)用──拓展提高。英語學(xué)科:熱身活動(Warmupactivity)——新知呈現(xiàn)(Knowledgepresentation)——語言操練(Languagepractice)——鞏固測試(Consolidationtest)——總結(jié)拓展(Summaryofdevelopment)。音樂學(xué)科:創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課——感知旋律,了解背景——探索發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)新知——表現(xiàn)歌曲,實(shí)踐創(chuàng)造——拓展延伸,課堂小結(jié)。美術(shù)學(xué)科:觀察欣賞,激發(fā)興趣——探究交流,講解示范——實(shí)踐創(chuàng)新,完成目標(biāo)——展示評價,相互提高——拓展延伸,促進(jìn)發(fā)展。2、開展走班上課制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。走班制是我校今年推行的新型教課模式。承擔(dān)走班上課的老師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,不光要考慮到本班學(xué)情,還要兼顧到其他班級的學(xué)情。這就要求老師必須深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),根據(jù)不同班級不同學(xué)生及時調(diào)整課堂教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)環(huán)節(jié),以此提高了教師的反思能力,也實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享的目的。另外,通過實(shí)施走班教學(xué)后,學(xué)生上課聽講時注意力更加集中,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課堂效率明顯提高。此模式分為兩種情況:一種是所有教師通過深入鉆研,精心備一節(jié)課,備課組組成員參與聽課研討,確定教學(xué)步驟,然后由備課教師走班上課。其活動程序?yàn)椋簜€人鉆研教材,撰寫教學(xué)預(yù)案——集體備課、說課——上課、聽課——評課、反思——修改完善——走班上課——自我反思。3、教研活動的開展。各教研組要以專題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計比賽、說課比賽、課堂實(shí)踐、視頻案例學(xué)習(xí)、評課研討、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容,緊密結(jié)合教學(xué)科研課題研究,以科研促教研,真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力?;顒右艽偈菇處煂虒W(xué)的各個方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐,提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。本學(xué)期的教研組評比,要把活動的實(shí)施情況作為考評的重要依據(jù),活動次數(shù)要不少于12次。(四)學(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ),凸顯特色語文學(xué)科:(1)繼續(xù)開展好寫字教學(xué)。充分利用好周二、四、五下午寫字課時間,著力抓好一二年級的鉛筆字和三至六年級的鋼筆字教學(xué)。本學(xué)期,語文教師指導(dǎo)書寫要講究方法、指導(dǎo)到位、科學(xué)訓(xùn)練。各科教師在指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)時,要共同關(guān)注學(xué)生寫字姿勢,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,讓孩子做到動筆即練字。學(xué)校定期開展寫字檢測,并利用文化墻展示激勵。(2)讀書:開展“書香為友和諧共讀”系列活動,讓兒童階梯閱讀、教師的專業(yè)閱讀、家庭的親子共讀,成為學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。每班開設(shè)一節(jié)讀書交流課,每節(jié)語文課課前統(tǒng)一背誦古詩。班本展示活動形式可以是書香學(xué)生風(fēng)采秀、詩情畫意的讀寫繪;精美的閱讀卡展示;讀書筆記交流;校級美文誦讀;詩歌朗誦會;課本劇表演;手抄報設(shè)計;校園網(wǎng)站稿件征集等。數(shù)學(xué)學(xué)科:以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提,認(rèn)真開展奧數(shù)訓(xùn)練和口算筆算題訓(xùn)練。每節(jié)數(shù)學(xué)課首先進(jìn)行口算練習(xí),用好配套口算、心算練習(xí)冊;著重抓好學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力,特別是培養(yǎng)學(xué)生分析錯題的能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的知識鏈接,成立讀報興趣組,定時輔導(dǎo),參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》讀報競賽并要取得良好成績。英語學(xué)科:要注意培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,加大口語訓(xùn)練力度。用好《魔力英語》校本教材,推行校本考級模式,全面提升孩子英語素養(yǎng)。英語課前唱英語歌曲,課堂內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生聽力訓(xùn)練;英語教師加強(qiáng)外教口語課監(jiān)管;期末以班級為單位進(jìn)行英語匯報展示交流活動,圍繞學(xué)期所學(xué),展示“聽說讀寫唱”的綜合素質(zhì)。科學(xué)學(xué)科:科學(xué)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,除了課堂的訓(xùn)練,重視課前的檢查與下課前的強(qiáng)化訓(xùn)練。同時要輔導(dǎo)好學(xué)生,做好“科技小論文、小發(fā)明”的日常輔導(dǎo)。要重視實(shí)驗(yàn)的開出率,在儀器保管、使用上要專人負(fù)責(zé),要認(rèn)真填寫好開出登記表。音體美及其它學(xué)科:藝體科要著重圍繞書香校園的建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)造性地開展教學(xué),圍繞本學(xué)期的創(chuàng)藝工作開展教學(xué)。音樂組、美術(shù)組編印好校本教材,排練好展示節(jié)目,普及美術(shù)繪畫、豎笛演奏。體育學(xué)科狠抓體育常規(guī)和“兩操”管理,上好體育課和健康教育課。組織開展好陽光體育、課間操、眼保健操、學(xué)生冬季運(yùn)動會、課間和課外體育等活動。班主任與體育教師做好上課交接,安排好體育委員向體育老師匯報班級出勤情況。嚴(yán)格執(zhí)行上課前集合、清點(diǎn)人數(shù)和強(qiáng)調(diào)安全,下課前集合、清點(diǎn)人數(shù)和強(qiáng)調(diào)安全,嚴(yán)禁“放養(yǎng)式”教學(xué),協(xié)助體育老師在全校規(guī)范兩操訓(xùn)練。微機(jī)課開展繪畫和網(wǎng)上上傳作品活動,做好縱橫碼輸入訓(xùn)練。特長隊建設(shè)。注重特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽,豐富學(xué)生課余生活。興趣小組教師輔導(dǎo)的特長隊要一如既往地強(qiáng)化訓(xùn)練,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,力爭各類競賽再上臺階。(五)學(xué)生培養(yǎng):活動促進(jìn),和諧發(fā)展以“身體有力、讀書有味、寫字有形、習(xí)慣有成、”為核心的“四有工程”,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)方法,形成終身受益的基本素質(zhì),為幸福人生奠定良好基石。1、大力實(shí)施讀書工程。舉行學(xué)生讀書與講故事演講比賽,激發(fā)廣大學(xué)生的讀書熱情。本學(xué)期將加大學(xué)生閱讀的力度,每周在經(jīng)典書屋中開展讀書指導(dǎo)課。2、組織開展好學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,打造學(xué)校文化內(nèi)涵。教導(dǎo)處配合學(xué)校政教處認(rèn)真組織好文化藝術(shù)節(jié)活動,活動組織和開展要有效、有序、有情。真正讓文化藝術(shù)節(jié)成為學(xué)校的節(jié)日。3、各學(xué)科組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。各學(xué)科要積極開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生的課余生活,注重學(xué)生特長的培養(yǎng)與個性的發(fā)展。4、組織開展好各種學(xué)生競賽活動。本學(xué)期將根據(jù)上級各部門有關(guān)要求,組織學(xué)生參加市區(qū)六一節(jié)目展評,區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽和健美操比賽,省第四屆“小數(shù)報杯”數(shù)學(xué)競賽,創(chuàng)新作文大賽等,力爭取得優(yōu)異成績。小學(xué)教學(xué)工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,以“特色、規(guī)范、有效”方針為指導(dǎo),突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時以新課程改革為契機(jī),積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),規(guī)范課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)研究,以深入推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)評價與考試的研究。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式,努力提高教學(xué)、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、主要工作(一)教師方面——在引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的.理念、思想和方法,努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。1、結(jié)合我校教師分工的特點(diǎn),沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學(xué)段任教。對教材的前后銜接把握的不是很好,導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師——教學(xué)內(nèi)容——學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成。所以,進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1—12冊教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實(shí)際抽時間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材,熟悉所教年級教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)以及與上、下冊教材的銜接點(diǎn),系統(tǒng)把握整套教材的知識體系。并定期的組織相關(guān)任課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”,認(rèn)真領(lǐng)會課標(biāo)精神,要在認(rèn)真研究教材,研究教法,研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實(shí)效,一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實(shí)際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,力爭向全校推廣。3、抓實(shí)課堂教學(xué),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課,充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽、積極思考,要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),力爭使平時的每一堂課都能做到扎實(shí)有效。(二)學(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項(xiàng)工作。1、抓實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,努力促使教師在各年級數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強(qiáng)對學(xué)生的基本概念、基本計算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練,努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,各年級要切實(shí)加強(qiáng)對小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力使學(xué)生養(yǎng)成:上課——專心專注、認(rèn)真傾聽、積極思考的習(xí)慣;做作業(yè)或考試——靜心定心、細(xì)心耐心、檢查驗(yàn)算的習(xí)慣;做事——認(rèn)真、規(guī)范的習(xí)慣等等。小學(xué)教學(xué)工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。2、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學(xué)水平。3、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高20xx年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高20xx年非畢業(yè)年級抽考的成績。4、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)常規(guī),圓滿完成20xx的各項(xiàng)工作。5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),使學(xué)校管理更上一個層次。三、工作思路1、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、街教育總支下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。四、工作措施及內(nèi)容1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實(shí)加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025車輛抵債合同書
- 2025煉化工程建設(shè)總承包合同
- 2025油漆工程承包合同
- 2024-2025學(xué)年新教材高中語文 第七單元 16.2 登泰山記說課稿(1)部編版必修上冊
- 2024-2025學(xué)年高中地理 第1章 旅游和旅游資源 第2節(jié) 旅游資源的類型說課稿 中圖版選修3
- 二手房交易時合同范例
- 飲料公司組建方案
- 《 負(fù)數(shù)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 石材礦山起料方案
- 鑄造企業(yè)整治方案制定
- 喬遷新居結(jié)婚典禮主持詞
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)競賽試題(附答案)
- 魯科版高中化學(xué)必修2全冊教案
- 建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范檢驗(yàn)批填寫全套表格(浙江省)
- 《病理學(xué)基礎(chǔ)》知識考核試題題庫與答案
- 人口分布 高一地理下學(xué)期人教版 必修第二冊
- 部編版六年級下冊語文第3單元習(xí)作例文+習(xí)作PPT
- 四年級上冊英語試題-Module 9 Unit 1 What happened to your head--外研社(一起)(含答案)
- 子宮內(nèi)膜異位癥診療指南
- 《高級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》-上課講義課件
- 護(hù)理診斷及護(hù)理措施128條護(hù)理診斷護(hù)理措施
評論
0/150
提交評論