2020年云南省玉溪市中考化學試題word有答案

2020年云南省玉溪市中考化學試題word有答案、選擇題〔本大題共20個小題，每題只有一個符合題意的選項，不選、錯選和多項選擇均不給分,每題2分，共40分。請在答題卡中相應位置把答案序號按要求涂黑〕.以下操作或裝置中沒有鐵絲氧氣A.O2性質驗證發(fā)生化學變化的是(C)Hlhptpt用玻璃刀裁劃玻璃C.B.電解水.以下是我們日常生活中接觸到的物質,其中屬于純潔物的是(B)A.碘酒.以下操作或裝置中沒有鐵絲氧氣A.O2性質驗證發(fā)生化學變化的是(C)Hlhptpt用玻璃刀裁劃玻璃C.B.電解水.以下是我們日常生活中接觸到的物質,其中屬于純潔物的是(B)A.碘酒B.蒸儲水C.可樂飲料D.鋁合金3.與元素化學性質緊密相關的是 （D）A.質子數B.核外電子數 C.A.質子數B.核外電子數 C.電子層數D.最外層電子數4.環(huán)境咨詢題已成為制約社會進展和進步的嚴峻咨詢題，以下講法不正確的選項是???A.4.環(huán)境咨詢題已成為制約社會進展和進步的嚴峻咨詢題，以下講法不正確的選項是???A.大量使用農藥、化肥以提高農作物產量(A)B.CO2的過量排放將產生溫室效應C.SO2、NO2排入大氣中，會形成酸雨D.隨意丟棄塑料垃圾會造成''白色污染''5.以下有關粗鹽提純實驗的部分操作中,不正確的選項是(C)A.取一定量粗鹽B.溶解C.過濾5.以下有關粗鹽提純實驗的部分操作中,不正確的選項是(C)A.取一定量粗鹽B.溶解C.過濾D.6.依照你所學化學知識判定，以下做法不正確的選項是(C)6.依照你所學化學知識判定，以下做法不正確的選項是(C)A.用肥皂水檢驗硬水和軟水B.用食醋清洗家用B.用食醋清洗家用上的鐵銹C.給農作物施肥時同時施用草木灰和碳酸氫錢以提高肥效D.用燃燒后聞氣味的方法鑒不衣服面料是蠶絲依舊合成纖維滌綸.科學飲食是健康的保證，以下講法正確的選項是 （A）⑴維生素和無機鹽差不多上人體必須的營養(yǎng)素⑵豆腐是富含蛋白質的食品⑶鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑⑷骨頭湯中含有鈣元素，青青年應經常食用以防患佝僂病

⑸為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加大量的碘元素A.⑴⑵⑷B.⑵⑷⑸C.⑴⑶⑷D. ⑴⑵⑷⑸.以下對一些事實的講明中，不合理..的是（D）選項事實解釋A食鹽是咸的，白糖是甜的小同種物質的分子性質小同B鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽離子全部差不多C將墨汁滴入一杯清水中，清水專門快變分子在/、斷運動D25m3的氧氣能夠裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小.以下有關燃燒與滅火的講法正確的選項是 （A）A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物B.房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度10.生活中處處有化學，依照你所學過的化學知識，判定以下講法錯誤的選項是 （B）??????A.溫度計中的水銀不是銀，是金屬汞B.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的C.干冰不是冰，是固體二氧化碳D.日常生活中蒸饅頭用的堿面要緊成分是純堿一Na2CO3.用'、8〃和??〃代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模擬模型如以下圖所示，以下講法正確的選項是（B）可〔［^□Hy^

反應前 反應后A.參加反應的''8，，和'M〃分子的個數比是2：1B.該反應是化合反應C.該反應有2種生成物D.每個生成物分子由3個原子構成.以下化學方程式完全正確的選項是 （C）點燃A.天然氣燃燒 CH4+O2 CO2+H2OB.處理污水中的硫酸 Ca（OH）2+H2SO4===CaSO4+H2OC.二氧化碳氣體的檢驗D.稀硫酸除鐵銹CO2+Ca(OH)2=CaCO3C.二氧化碳氣體的檢驗D.稀硫酸除鐵銹2H2SO4+Fe2O3===2FeSO4+2H2O.使用以下能源會造成環(huán)境污染的是 （D）A.風能 B.太陽能 C.氫能源 D.煤.法醫(yī)常用''馬氏試神法’’來檢驗動物是否砒霜 （R）中毒，其化學原理為： R+8HCI+4Zn===4ZnCl2+3H20+2As+H2T,那么砒霜的化學式為（D）

A.AS2OA.AS2O2B.AS2OC.AsOD.AS2O3(A).以下圖是元素周期表中提供的硫元素的相關信息，對圖中信息明白得錯誤的選項是(A)A.該元素原子的最外層電子數為 16 / /B.該元素的相對原子質量為 32.06 1%S32.06C.該元素的質子數為16D.該元素符號為S.關于H2—H2O,COfCO2,MgrMgO三種物質的轉化過程，以下講法不正確的選項是 （B）A.都能通過化合反應實現 B.都能通過置換反應實現C.都能通過與單質反應實現C.都能通過與單質反應實現D.變化前后元素化合價都發(fā)生了改變、結構、性質及其變化規(guī)律。以下.化學是以實驗為基礎的自然科學，通過實驗能夠得知物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律。以下通過實驗得出的結論正確的選項是 （C）A.向某無色溶液中滴入酚酗:試液，呈紅色，證明該溶液一定是堿溶液B.白磷能夠在氧氣中燃燒，講明氧氣具有可燃性C.把燃著的木條插入某無色氣體中，火焰熄滅，該氣體可能是二氧化碳D.向某無色溶液中滴入BaCl2溶液，產生白色沉淀，證明該溶液一定是稀硫酸18.鈦鐵礦要緊成分的化學式為 FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯 +3價。那么x為（B）A.2 B.3 C.4 D.619.除去以下各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法均正確的選項是 （B）選項物質雜質（少量）加入試劑及用量除雜操作方法AKCl溶液CaCl2適量的Na2c03溶液過濾，除去濾渣BCuFe足量的稀硫酸溶解、過濾、洗滌、干燥CNaOH溶液Ca(OH)2活性炭吸附、過濾DCOCO2足量的氧化銅加熱.現有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀H2SO4等五種物質，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有（D）A.7個 B.6個 C.5個 D.4個二、填空與簡答〔本大題共6個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共30分。請將答案書寫在答題卡相應位置上〕???.〔4分〕寫出⑴⑵化學符號的含義，并按要求完成⑶⑷。⑴2N2 個氮原子;⑵CO32 碳酸根離子 ；⑶ 28 的離子符號AI3+;

+2(4)MgO中、'+2"的含義氧化鎂中鎂元素的化合價顯正二價；.〔5分〕現有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質，請按要求填寫以下空白〔用化學式填寫〕。⑴約占空氣總體積4/5的是N2；⑵最常用的溶劑H2O;⑶有毒性，可燃燒的氣體是 CO;(4)司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是 C2H50H ;⑸日常生活中用來調味和防腐的是 NaCl;.〔4分〕今年，我市遭遇了百年一遇的旱情， 給工農業(yè)生產和生活用水帶來了嚴峻困難， 為緩解旱情,有關部門實施了人工降雨，請依照你把握的知識回答:⑴可用于人工降雨的物質是 干冰;⑵凈水器中用來作吸附劑的物質是 活性炭；⑶假如一個未擰緊的水龍頭按每秒鐘滴 2滴水，平均每20滴水為1毫升來運算，一天(24小時)流失水的體積為 8.64升;(4)抗擊旱災，從我做起，你對節(jié)約用水的建議是洗菜水用來澆花、 沖廁所〔其它合理答案均可〕〔寫一條〕。所得溶液的質量是 70g.〔5分〕右圖為A、B、C所得溶液的質量是 70g⑴12c時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是A>B>C。⑵將12c時三種物質等質量的飽和溶液分不降溫到00C時，析出溶質最多的是 A.無溶質析出的是C。⑶20c時，將30gA物質放入50g水中，充分攪拌,⑷假設將tiC三種物質的飽和溶液分不升溫到 12c時，那么三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 B>A>C 。.〔5分〕某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案:①將鐵片加入到稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中；③將鋅片加入到稀鹽酸中；④將金屬片X〔表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種〕加入到Y中?！苍摲桨钢兴薪饘倬汛蚰ィ倚螤?、大小以及稀鹽酸的溶質質量分數均相同〕請完成：〔1〕寫出②中反應的化學方程式： Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;〔2〕通過上述實驗，能夠判定鋅的金屬活動性比鐵強，依據的現象是 鋅與稀鹽酸反應比鐵與稀鹽酸反應劇烈。〔3〕要得出這四種金屬的活動性順序，假如④中 Y表示硫酸銅溶液，那么X表示的一種金屬是―Fe ;假如X表示銅，那么Y表示的一種溶液是 稀鹽酸〔其它合理答案均可〕26.〔7可〕26.〔7分〕A~H差不多上初中化學常見物質，， B為黑色固體，D為紅色固體的單質,F為紅色固體的化合物，它們的轉化關系如以下圖所示:TOC\o"1-5"\h\z⑴B、C兩種物質的化學式分不是： BCuO,C CO2 ;高溫⑵反應①的化學方程式為 2CuO+C 2Cu+CO2T ；高溫⑶反應③的化學方程式為 F&O3+3CO 2Fe+3CO2 ;(4)反應①、③的反應差不多類型是 不相同的〔填：''相同〃或''不相同'’〕。三、實驗與探究〔本大題共5個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共25分。請將答案書寫在答題卡相應位置上〕??.〔5分〕現有以下實驗儀器：abc d efgh i⑴寫出儀器名稱：b集氣瓶；g燒杯;⑵給儀器f中的液體加熱時，液體的體積不能超過其容積的 1/3⑶利用上述儀器制取并收集二氧化碳氣體時：①不需要的儀器共有(填序號)c、d、e、g;②如何檢查該裝置的氣密性 連接f、h,把導管一端浸在水中，手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，講明此裝置不漏氣.〔6分〕在實驗室中，利用以下圖裝置能夠制取并收集多種氣體〔必要時能夠加熱〕?！?〕利用該裝置，假設選擇氯酸鉀和二氧化鎰制取干燥的。2。①要對裝置A進行的改進是試管口應略向下傾斜，并用酒精燈加熱；②B中盛放的試劑是 濃硫酸 ;③A中發(fā)生反應的化學方程式為 2KClO3MnO22KC1+302T〔2〕假設將上述實驗裝置中的 C裝置作改進后，還可制取干燥的 H2,那么A中發(fā)生反應的化學方程式為Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T〔其它合理答案均可〕 。.〔5分〕某同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前，預先在集氣瓶底裝有少量水。實驗過程中他聯想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨，因此他想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的''水''是否也呈酸性。他取''水''多次測其 pH,發(fā)覺其pH始終小于7并逐步減小，直至穩(wěn)固在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈酸性。隨后該同學想進一步了解該殘留液是否具有酸的通性，請你與他一起探究：［提出咨詢題］殘留液還能與什么物質反應呢？［猜想］① 能與鐵發(fā)生反應；②能與碳酸鈉發(fā)生反應 〔其它合理答案均可〕 ；［設計方案］請你設計實驗來驗證你的猜想〔選擇一個猜想即可〕：實驗方法可能觀看到的現象實驗結論取少量該殘留液于試碳酸鈉粉末溶解并有該殘留液能與碳酸鈉管中，加少量碳酸鈉粉末氣泡產生反應.〔5分〕某同學取一片洗凈晾干的雞蛋殼（要緊成分為碳酸鈣，不考慮其他雜質 ），放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時刻后，放置冷卻。他設計了以下實驗方案探究雞蛋殼灼燒后殘留固體的組成，請你幫他完成下表中實驗探究的相關內容。殘留固體的成分探究步驟可能觀看到的現象結論及化學反應方程式⑴可能有氧化鈣取殘留固體加水溶解，過濾，向濾液中滴加幾滴無色酚酗:試液現象：溶液變紅色結論： 有氧化鈣 方程式：CaO+H2O===Ca（OH）2⑵還可能有碳酸鈣另取殘留固體滴加足量鹽酸現象：固體開始溶解開后氣泡廠生結論：有碳酸鈣 方程式：CaCOq+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T.〔4分〕學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取 CO2后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答以下咨詢題。［提出咨詢題］廢液中的溶質是什么物質？［作出猜想］小紅認為廢液中溶質只有CaCl2。你認為還可能含有的溶質是 HCJ （填化學式）。［查閱資料］CaCl2溶液呈中性。［實驗與結論］⑴假如要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 紫色石蕊試液 ，實驗中能夠看到的現象是紫色石蕊試液變紅 ?！财渌侠泶鸢妇桑茛萍僭O實驗證明你的猜想是正確的， 要想使處理后白^廢液只有CaCl2溶液，應向廢液中加入過量.的碳酸鈣,反應完成后過濾。四、分析與運算(5分)10%的氫氧化.〔5分〕把標準狀況下1120mL二氧化碳氣體〔密度為1.977g/L〕10%的氫氧化鈉溶液中恰好完全反應，反應方程式： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2。，求〔運算結果精確到0.1%〕：⑴反應前溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液的質量；⑵反應后所得溶液中溶質Na2CO3的質量分數。解：設反應前溶質質量分數為 10%的氫氧化鈉溶液的質量為x,反應后所得溶液中