小學(xué)生（主題班會(huì)）國旗下中小學(xué)師生講話發(fā)言稿7篇

小學(xué)生（主題班會(huì)）國旗下中小學(xué)師生講話發(fā)言稿7篇

小學(xué)生國旗下講話稿篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，在陽光思想指引下，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人。

在這里，我以教師的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!

小學(xué)生國旗下講話稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)、

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。

時(shí)光飛逝如白駒過隙，本周是開學(xué)第九周，在不知不覺中，本學(xué)期已經(jīng)過了一半，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返、親愛的同學(xué)，這兩個(gè)月你有什么收獲?

清晨，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后，有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè)，開始在書海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目，作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成、

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日、這些話語時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切、人的生命只有一次，不要因?yàn)槁德禑o為而悔恨，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)給你帶來成功!

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的成績(jī)!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話稿篇4

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年級(jí)五班的__。今天能夠站在這里，我感到無比光榮，十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起分享我的感受。

我愛我的學(xué)校，我們學(xué)校是一所少年軍校示范校，有優(yōu)異的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級(jí)圖書館、閉路電腦教學(xué)系統(tǒng)等等。是一所令家長和同學(xué)羨慕的好學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活，歡樂和幸福洋溢心間。

我愛我的班級(jí)，在這個(gè)集體中，大家團(tuán)結(jié)友愛，敢于爭(zhēng)先，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現(xiàn)。這是個(gè)積極向上、充滿榮譽(yù)感的集體，讓我自豪的集體!

我愛我的老師，她不但傳授給我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛，不辭勞苦的付出，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度讓我充滿感激。

我愛我的同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)時(shí)的同窗，玩耍時(shí)的伙伴。我們一起討論問題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿了歡樂!

我愛我自己，除了努力學(xué)習(xí)外，盡自己力量幫老師、同學(xué)、班級(jí)做一些力所能及的事情，鍛煉了自己，贏得了認(rèn)可。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大集體中，從我做起，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極配合學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、樂學(xué)向上的好學(xué)生。

謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自五年級(jí)八班的段依諾，今天我國旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能久久飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮，讓人多少年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮;有一種真情，它能久久在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情、

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長、多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就能感到人生的追求從這里開始;一行隊(duì)禮，就能感到人民的利益高于一切一喊起呼號(hào)，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備、作為一名少先隊(duì)員，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘?，一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀!

可是，有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任，有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔，弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布，當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)這一幕幕不文明的行為，讓我們痛心，也讓我們憤慨，這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué)，又怎能熱愛少先隊(duì)組織?又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢?

孔子說過：少成若天性，習(xí)慣如自然、文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)、一言一行中、在次，我向大家提出以下三方面的建議：

1、穿著校服，大方規(guī)范;輕聲細(xì)語，杜絕喧嘩;上樓下樓，靠右行走;進(jìn)出教室，隨手關(guān)門;排隊(duì)集會(huì)，迅速快捷;

2、上課認(rèn)真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放松，不追逐，不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖延，不抄襲、

3、公共場(chǎng)所自覺排隊(duì)，不擁擠，不插隊(duì);愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木，不破壞，不踐踏;

讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為、同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾我們就要為它增光添彩、愛紅領(lǐng)巾，就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷，不存污跡、

作為老隊(duì)員的同學(xué)們更要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰，更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用，為新隊(duì)員做好榜樣、從今天開始請(qǐng)同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生國旗下講話稿篇6

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《自律自強(qiáng)》。自律顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟(jì)于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。他開始寫小說，躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù)，但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn)：自律自強(qiáng)是成功的前題。

我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)生國旗下講話稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

我們的學(xué)校是個(gè)充滿陽光、積極向上的學(xué)校，而在我們四(2)班，也有這樣一支充滿了活力的小隊(duì)，這就是我們的陽光假日小隊(duì)。

幾年來，我們這支小隊(duì)利用假期，開展了各項(xiàng)豐富多彩和有意義的活動(dòng)。

__年的暑假，我們陽光假日小隊(duì)來到了陽光村，為福利院的孩子們送上一份愛心，也讓自己接受了一次特殊的教育。

__年的暑假，我們假日小隊(duì)組織去游泳館學(xué)游泳，短短的15天，我們不僅學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，收獲了不一樣的快樂。

“保護(hù)水資源，杜絕水污染”是我們每一個(gè)人的責(zé)任，今年的暑假，我們陽光假日小隊(duì)走進(jìn)了