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王思斌《社會工作概論》〔第2版〕第一章筆記和課后習(xí)題詳解第一章 社會工作的領(lǐng)域與內(nèi)涵一、社會工作的緣起與進(jìn)展第一章 社會工作的領(lǐng)域與內(nèi)涵一、社會工作的緣起與進(jìn)展西方社會工作產(chǎn)生的社會歷史背景1西方社會工作產(chǎn)生的社會歷史背景〔1〕資產(chǎn)階級革命及人道主義的張揚以文藝復(fù)興為先導(dǎo)的資產(chǎn)階級思想革命主見恢復(fù)古代世俗的思想文化,主見以人為中心,一切為了人的利益。法國資產(chǎn)階級革命進(jìn)一步張揚了人道主義。資產(chǎn)階級思想家強調(diào)天賦人權(quán),認(rèn)為全部的人在人格上都是公平的,都有追求幸福和自我進(jìn)展的權(quán)力。資產(chǎn)階級人道主義作為西方社會的一種意識形態(tài)與宗教倫理一起為后來興起的慈善活動和廣泛的助人活動奠定了思想根底?!?〕資產(chǎn)階級革命及人道主義的張揚以文藝復(fù)興為先導(dǎo)的資產(chǎn)階級思想革命主見恢復(fù)古代世俗的思想文化,主見以人為中心,一切為了人的利益。法國資產(chǎn)階級革命進(jìn)一步張揚了人道主義。資產(chǎn)階級思想家強調(diào)天賦人權(quán),認(rèn)為全部的人在人格上都是公平的,都有追求幸福和自我進(jìn)展的權(quán)力。資產(chǎn)階級人道主義作為西方社會的一種意識形態(tài)與宗教倫理一起為后來興起的慈善活動和廣泛的助人活動奠定了思想根底?!?〕工業(yè)革命及其引發(fā)的社會問題1860〔2〕工業(yè)革命及其引發(fā)的社會問題18601930法國、德國也相繼完成了產(chǎn)業(yè)革命。工業(yè)革命不但使這些國家的經(jīng)濟構(gòu)造發(fā)生了變化,而且也對社會關(guān)系、社會構(gòu)造產(chǎn)生了深刻的影響。富和貧困、特權(quán)和無權(quán)向兩極的積存,兩個階級日益鋒利地對立起來。富和貧困、特權(quán)和無權(quán)向兩極的積存,兩個階級日益鋒利地對立起來。為大工業(yè)生產(chǎn)勞動力的出賣者。大規(guī)模的社會流淌破壞了農(nóng)村的社會構(gòu)造和家庭構(gòu)造。為大工業(yè)生產(chǎn)勞動力的出賣者。大規(guī)模的社會流淌破壞了農(nóng)村的社會構(gòu)造和家庭構(gòu)造。變?yōu)槌嗦懵愕睦﹃P(guān)系,利己主義得到充分?jǐn)U張。變?yōu)槌嗦懵愕睦﹃P(guān)系,利己主義得到充分?jǐn)U張。④社會問題大量消滅。在資本主義的進(jìn)展中,自由競爭使得競爭中的失敗者淪為貧困、無助的一群,貧困、饑餓、失業(yè)、墮落充滿著社會。④社會問題大量消滅。在資本主義的進(jìn)展中,自由競爭使得競爭中的失敗者淪為貧困、無助的一群,貧困、饑餓、失業(yè)、墮落充滿著社會。2.西方社會工作的產(chǎn)生2.西方社會工作的產(chǎn)生〔1〕解決社會問題的思路在試圖消滅資本主義帶來的弊端的途徑方面,根本上分為改進(jìn)和革命兩種思路?!?〕解決社會問題的思路在試圖消滅資本主義帶來的弊端的途徑方面,根本上分為改進(jìn)和革命兩種思路。通過修改社會政策來調(diào)整各階級、階層之間的利益關(guān)系,削減社會問題。其具體措施包括實施社會救濟、提倡人道主義和博愛互助等等。通過修改社會政策來調(diào)整各階級、階層之間的利益關(guān)系,削減社會問題。其具體措施包括實施社會救濟、提倡人道主義和博愛互助等等。的方法去挽救資本主義社會,而是對之進(jìn)展革命的改造。的方法去挽救資本主義社會,而是對之進(jìn)展革命的改造?!?〕社會工作的產(chǎn)生〔2〕社會工作的產(chǎn)生1920①社會工作的形成①社會工作的形成a.不管基于和藹的人性還是同類意識的覺察抑或宗教教義的宣示,對處于逆境者和弱a.不管基于和藹的人性還是同類意識的覺察抑或宗教教義的宣示,對處于逆境者和弱者的幫助是早就存在的。在其中,宗教對于西方社會工作的促進(jìn)作用是明顯的,尤其是17者的幫助是早就存在的。在其中,宗教對于西方社會工作的促進(jìn)作用是明顯的,尤其是17b.1601貧民實行有條件的救濟,從而初步建立了社會救濟制度,并形成一套救濟工作方法。這b.1601貧民實行有條件的救濟,從而初步建立了社會救濟制度,并形成一套救濟工作方法。這對以后世界各國的社會救濟法規(guī)的建立產(chǎn)生了重要影響。c.17881852c.17881852產(chǎn)生了樂觀的影響。d.1920d.1920貧活動之缺乏,同時在更寬闊的范圍內(nèi)向失業(yè)者、貧民供給幫助,推動了社會救助事業(yè)的進(jìn)展。18691884e.美國的公共救濟曾受英國的影響。在國內(nèi)戰(zhàn)斗時期,美國就消滅了一些給薪的社會e.美國的公共救濟曾受英國的影響。在國內(nèi)戰(zhàn)斗時期,美國就消滅了一些給薪的社會②現(xiàn)代社會工作是實踐的產(chǎn)物②現(xiàn)代社會工作是實踐的產(chǎn)物③現(xiàn)代社會工作的特點③現(xiàn)代社會工作的特點導(dǎo),需要一套行之有效的工作方法和技巧,需要有應(yīng)付問題的力量。這是現(xiàn)代社會工作的特點。導(dǎo),需要一套行之有效的工作方法和技巧,需要有應(yīng)付問題的力量。這是現(xiàn)代社會工作的特點。3.社會工作的進(jìn)展3.社會工作的進(jìn)展191920下一些方面:〔1〕社會工作專業(yè)方法的進(jìn)展19〔1〕社會工作專業(yè)方法的進(jìn)展1920社會工作專業(yè)培訓(xùn)和教育的進(jìn)展及社會工作的科學(xué)化。E.Richmond〕出版《社會診斷》一書,試圖使社會工作方法成為一套獨立的學(xué)問。此后她又發(fā)表《什么是社會個案工作》,使社會個案工作作為一種專業(yè)方法被社會工作者普遍承受。到2030工作始終是社會工作界普遍成認(rèn)的唯一的工作方法。20202040年月中期,小組工作作為社會工作的專業(yè)方法被承受。③社區(qū)工作作為一種專業(yè)工作方法也逐步進(jìn)展起來。起初,它只是一種效勞于個案工作③社區(qū)工作作為一種專業(yè)工作方法也逐步進(jìn)展起來。起初,它只是一種效勞于個案工作60④70年月,社會行政作為一種間接的工作方法被承受。④70年月,社會行政作為一種間接的工作方法被承受?!?〕社會工作目標(biāo)模式的變化①最初,社會工作是為解決已消滅的問題而存在的,即它只扮演著補救者的角色,任務(wù)是診治受助者的問題。這在個案工作占主導(dǎo)地位的階段尤其明顯?!?〕社會工作目標(biāo)模式的變化①最初,社會工作是為解決已消滅的問題而存在的,即它只扮演著補救者的角色,任務(wù)是診治受助者的問題。這在個案工作占主導(dǎo)地位的階段尤其明顯。②隨著社會問題的不斷涌現(xiàn)和簡單化,預(yù)防問題的消滅成為社會工作者的一項工作內(nèi)容。另一方面,社會工作者生疏到,不但要幫助受助者解決當(dāng)前面對的困難,而且尤其要留意進(jìn)展受助者的力量,以免其再入逆境。這樣,治療—預(yù)防,救助—進(jìn)展就成了社會工作根本思路。②隨著社會問題的不斷涌現(xiàn)和簡單化,預(yù)防問題的消滅成為社會工作者的一項工作內(nèi)容。另一方面,社會工作者生疏到,不但要幫助受助者解決當(dāng)前面對的困難,而且尤其要留意進(jìn)展受助者的力量,以免其再入逆境。這樣,治療—預(yù)防,救助—進(jìn)展就成了社會工作根本思路。4.中國社會工作的進(jìn)展4.中國社會工作的進(jìn)展〔1〕中國歷史上缺乏專業(yè)社會工作思想為主,儒、釋、道相雜合的生活文化。我國人民囿于較為封閉的親友圈子之中,對他人無多求助,因此不行能產(chǎn)生專業(yè)意義上的社會工作?!?〕中國歷史上缺乏專業(yè)社會工作思想為主,儒、釋、道相雜合的生活文化。我國人民囿于較為封閉的親友圈子之中,對他人無多求助,因此不行能產(chǎn)生專業(yè)意義上的社會工作?!?〕20①20世紀(jì)初,一些傳教士在中國的大學(xué)開頭講授社會學(xué)、社會效勞等課程,一些大學(xué)〔2〕20①20世紀(jì)初,一些傳教士在中國的大學(xué)開頭講授社會學(xué)、社會效勞等課程,一些大學(xué)開頭從事社會效勞教學(xué)并從事效勞實踐活動。②一些在西方受過正規(guī)教育同時受西方文化影響的學(xué)問分子為了救國救民也從事農(nóng)村界施行的、具有肯定專業(yè)性質(zhì)的社會工作實踐活動。②一些在西方受過正規(guī)教育同時受西方文化影響的學(xué)問分子為了救國救民也從事農(nóng)村界施行的、具有肯定專業(yè)性質(zhì)的社會工作實踐活動?!?〕1949〔3〕19491949年中華人民共和國成立之后,我國建立了社會主義制度。在這種體制下,政府通存資源和力所能及的幫助,從而形成靠行政框架解決社會問題的模式。這樣,在打算經(jīng)濟時期,我國就排解了專業(yè)社會工作存在的必要性。1949年中華人民共和國成立之后,我國建立了社會主義制度。在這種體制下,政府通存資源和力所能及的幫助,從而形成靠行政框架解決社會問題的模式。這樣,在打算經(jīng)濟時期,我國就排解了專業(yè)社會工作存在的必要性?!?〕改革以來中國社會工作的進(jìn)展①1979年國家打算恢復(fù)社會學(xué)學(xué)科建設(shè),社會工作課程作為應(yīng)用社會學(xué)也在一些大學(xué)恢復(fù)起來?!?〕改革以來中國社會工作的進(jìn)展①1979年國家打算恢復(fù)社會學(xué)學(xué)科建設(shè),社會工作課程作為應(yīng)用社會學(xué)也在一些大學(xué)恢復(fù)起來。②1986年,國家教委打算在高等學(xué)校設(shè)立社會工作與治理專業(yè)。一些學(xué)校隨即開頭招收社會工作與治理專業(yè)的本科生。這樣,專業(yè)社會工作教育開頭起步。②1986年,國家教委打算在高等學(xué)校設(shè)立社會工作與治理專業(yè)。一些學(xué)校隨即開頭招收社會工作與治理專業(yè)的本科生。這樣,專業(yè)社會工作教育開頭起步。③與此同時,民政部門對干部進(jìn)展在職培訓(xùn),講授社會工作內(nèi)容,從而形成了此后的行政性社會工作與專業(yè)社會工作相結(jié)合的進(jìn)展格局。③與此同時,民政部門對干部進(jìn)展在職培訓(xùn),講授社會工作內(nèi)容,從而形成了此后的行政性社會工作與專業(yè)社會工作相結(jié)合的進(jìn)展格局。二、社會工作的領(lǐng)域社會工作領(lǐng)域的漸漸擴大二、社會工作的領(lǐng)域社會工作領(lǐng)域的漸漸擴大〔1〕社會工作領(lǐng)域的涵義社會工作領(lǐng)域也稱社會工作范圍,是指社會工作在社會生活中實施并起作用的范圍。社會工作領(lǐng)域可以分為抱負(fù)的和實際的兩種?!?〕社會工作領(lǐng)域的涵義社會工作領(lǐng)域也稱社會工作范圍,是指社會工作在社會生活中實施并起作用的范圍。社會工作領(lǐng)域可以分為抱負(fù)的和實際的兩種。①抱負(fù)的社會工作領(lǐng)域是依據(jù)人類抱負(fù)應(yīng)當(dāng)進(jìn)展干預(yù)并對之進(jìn)展轉(zhuǎn)變的社會問題的發(fā)①抱負(fù)的社會工作領(lǐng)域是依據(jù)人類抱負(fù)應(yīng)當(dāng)進(jìn)展干預(yù)并對之進(jìn)展轉(zhuǎn)變的社會問題的發(fā)缺乏而臨時未能進(jìn)展干預(yù)者。缺乏而臨時未能進(jìn)展干預(yù)者。②與之相對應(yīng),可以把社會工作者已經(jīng)涉入其中者稱為實際的社會工作領(lǐng)域。②與之相對應(yīng),可以把社會工作者已經(jīng)涉入其中者稱為實際的社會工作領(lǐng)域?!?〕社會工作領(lǐng)域與社會問題的關(guān)系對于社會問題的理解有兩種:〔2〕社會工作領(lǐng)域與社會問題的關(guān)系對于社會問題的理解有兩種:較深程度的不利影響。較深程度的不利影響。②社會工作認(rèn)為,社會問題是指那些非純生理性的問題,即與社會因素有關(guān)的問題。這樣社會問題就是社會性問題,它包括因經(jīng)濟、政治、文化、社會關(guān)系等各種緣由而產(chǎn)生的問題。同時,社會工作對社會問題的看法并不像社會學(xué)那樣看重受影響的人群范圍。②社會工作認(rèn)為,社會問題是指那些非純生理性的問題,即與社會因素有關(guān)的問題。這樣社會問題就是社會性問題,它包括因經(jīng)濟、政治、文化、社會關(guān)系等各種緣由而產(chǎn)生的問題。同時,社會工作對社會問題的看法并不像社會學(xué)那樣看重受影響的人群范圍?!?〕社會問題的產(chǎn)生使社會工作領(lǐng)域不斷擴大解決社會問題的手段,社會工作的領(lǐng)域也就不斷擴展??梢哉f,社會工作領(lǐng)域與社會問題發(fā)生和影響的領(lǐng)域是一樣的?!?〕社會問題的產(chǎn)生使社會工作領(lǐng)域不斷擴大解決社會問題的手段,社會工作的領(lǐng)域也就不斷擴展??梢哉f,社會工作領(lǐng)域與社會問題發(fā)生和影響的領(lǐng)域是一樣的。2.社會工作領(lǐng)域隨著社會進(jìn)步而擴大2.社會工作領(lǐng)域隨著社會進(jìn)步而擴大〔1〕社會進(jìn)步是人類的永恒追求〔1〕社會進(jìn)步是人類的永恒追求變社會中不盡如人意的狀況,也就在實際上推動著社會進(jìn)步。變社會中不盡如人意的狀況,也就在實際上推動著社會進(jìn)步?!?〕人類對自己生活質(zhì)量的關(guān)注擴大著社會工作領(lǐng)域持續(xù)進(jìn)展。在這個價值體系中,全部損害人、漠視人的尊嚴(yán)和公平、壓抑人的進(jìn)展的現(xiàn)象都將被社會工作者所反對,并成為社會工作的對象?!?〕人類對自己生活質(zhì)量的關(guān)注擴大著社會工作領(lǐng)域持續(xù)進(jìn)展。在這個價值體系中,全部損害人、漠視人的尊嚴(yán)和公平、壓抑人的進(jìn)展的現(xiàn)象都將被社會工作者所反對,并成為社會工作的對象。3.社會工作的領(lǐng)域3.社會工作的領(lǐng)域〔1〕按效勞對象的生理和社會特征分類按效勞對象的生理特征標(biāo)準(zhǔn),社會工作可分為兒童社會工作、少年社會工作、青年社會工作、老年社會工作。除了上述類別外,按生理特征,還可分為婦女社會工作、殘疾人社會工作等。〔1〕按效勞對象的生理和社會特征分類按效勞對象的生理特征標(biāo)準(zhǔn),社會工作可分為兒童社會工作、少年社會工作、青年社會工作、老年社會工作。除了上述類別外,按生理特征,還可分為婦女社會工作、殘疾人社會工作等?!?〕按效勞對象遇到的困難分類效勞對象所遇到的困難大致可以分為如下幾個方面:〔2〕按效勞對象遇到的困難分類效勞對象所遇到的困難大致可以分為如下幾個方面:①日常生活方面的問題①日常生活方面的問題和心理失調(diào),因婚姻變故或家庭成員沖突而造成的家庭關(guān)系不睦,兒童無人撫養(yǎng)、老人和心理失調(diào),因婚姻變故或家庭成員沖突而造成的家庭關(guān)系不睦,兒童無人撫養(yǎng)、老人無人贍養(yǎng)或在撫養(yǎng)、贍養(yǎng)方面消滅問題,因住房緊急影響正常生活等。日常生活給人們無人贍養(yǎng)或在撫養(yǎng)、贍養(yǎng)方面消滅問題,因住房緊急影響正常生活等。日常生活給人們特別深刻的影響,為有困難者解決日常生活方面的問題是社會工作的重要任務(wù)。特別深刻的影響,為有困難者解決日常生活方面的問題是社會工作的重要任務(wù)。②就業(yè)方面的問題②就業(yè)方面的問題這方面的問題包括:失業(yè)問題,就業(yè)中的性別卑視,工傷、勞資關(guān)系不協(xié)調(diào),職工合法利益未能有效保護(hù),退休金缺乏或退休后的福利、醫(yī)療缺乏保障,工作壓力過重造成的精神安康問題等。這方面的問題包括:失業(yè)問題,就業(yè)中的性別卑視,工傷、勞資關(guān)系不協(xié)調(diào),職工合法利益未能有效保護(hù),退休金缺乏或退休后的福利、醫(yī)療缺乏保障,工作壓力過重造成的精神安康問題等。③個人行為方面的問題③個人行為方面的問題這方面的問題包括:自我封閉、孤獨與偏執(zhí),吸毒、酗酒、賭博和犯罪等。這方面的問題包括:自我封閉、孤獨與偏執(zhí),吸毒、酗酒、賭博和犯罪等?!?〕以社會工作的特點分類從社會工作內(nèi)容的特點這一角度著眼,社會工作可分為救助、幫助和進(jìn)展三種類型?!?〕以社會工作的特點分類從社會工作內(nèi)容的特點這一角度著眼,社會工作可分為救助、幫助和進(jìn)展三種類型。①救助是救人于危難的活動,舍此,受助者就可能陷入深刻危機,如貧困、無家可歸、犯罪、吸毒等。①救助是救人于危難的活動,舍此,受助者就可能陷入深刻危機,如貧困、無家可歸、犯罪、吸毒等。②幫助是就一般困難而言的,也即一般意義上的效勞。②幫助是就一般困難而言的,也即一般意義上的效勞。的增長、處理人際關(guān)系力量的增加、社會適應(yīng)力量的提高等。的增長、處理人際關(guān)系力量的增加、社會適應(yīng)力量的提高等。三、社會工作的內(nèi)涵與類型社會工作的定義三、社會工作的內(nèi)涵與類型社會工作的定義〔1〕社會工作的不同內(nèi)涵〔1〕社會工作的不同內(nèi)涵酬勞的工作,包括當(dāng)學(xué)生干部,做工會委員等。酬勞的工作,包括當(dāng)學(xué)生干部,做工會委員等。本書中介紹的社會工作是專業(yè)性社會工作,它是由英文socialwork本書中介紹的社會工作是專業(yè)性社會工作,它是由英文socialwork些國家,這類事業(yè)又稱作社會效勞〔socialservice〕或社會福利效勞〔socialwelfareservice〕。盡管不同國家使用的概念有些不同,但其內(nèi)涵根本上是全都的:它是依據(jù)肯定的價值觀念幫助有困難的人走出逆境的活動?!?〕對于社會工作的不同界說1960〔2〕對于社會工作的不同界說1960個人及其社會環(huán)境,以使其更好地相互適應(yīng)的活動。②弗瑞德蘭德〔w.A.Friedlander〕則認(rèn)為,社會工作是一種以科學(xué)的學(xué)問和技能協(xié)同受助者、受助者同其生存環(huán)境之間的相互作用。②弗瑞德蘭德〔w.A.Friedlander〕則認(rèn)為,社會工作是一種以科學(xué)的學(xué)問和技能協(xié)同受助者、受助者同其生存環(huán)境之間的相互作用。③芬克〔Fink〕認(rèn)為,社會工作是一種藝術(shù)和科學(xué),它具有通過供給助人的效勞來增加個人與團(tuán)體的人際關(guān)系和社會生活的功能。③芬克〔Fink〕認(rèn)為,社會工作是一種藝術(shù)和科學(xué),它具有通過供給助人的效勞來增加個人與團(tuán)體的人際關(guān)系和社會生活的功能。④貝斯提克〔Biestek〕強調(diào)社會工作是一種藝術(shù),而不認(rèn)為社會工作是一種科學(xué),因為它不具有獨特的哲學(xué)和嚴(yán)密的學(xué)問規(guī)律。④貝斯提克〔Biestek〕強調(diào)社會工作是一種藝術(shù),而不認(rèn)為社會工作是一種科學(xué),因為它不具有獨特的哲學(xué)和嚴(yán)密的學(xué)問規(guī)律?!?〕一般性定義〔3〕一般性定義活動。這肯定義指出社會工作的本質(zhì)是一種助人活動,其特征是供給效勞。這個定義還指出,社會工作以受助人的需要為中心,并以科學(xué)的助人技巧為手段,以到達(dá)助人的有助人滿足其需要、擺脫逆境的活動和過程?;顒?。這肯定義指出社會工作的本質(zhì)是一種助人活動,其特征是供給效勞。這個定義還指出,社會工作以受助人的需要為中心,并以科學(xué)的助人技巧為手段,以到達(dá)助人的有助人滿足其需要、擺脫逆境的活動和過程。〔4〕幾個相關(guān)概念①社會保障〔4〕幾個相關(guān)概念①社會保障員不因根本生活受損而招致危急,并進(jìn)一步到達(dá)社會的穩(wěn)定。它與社會工作的區(qū)分是,社會保障是一套制度性規(guī)定,而社會工作則是依據(jù)這些制度性規(guī)定而實施的具體效勞。員不因根本生活受損而招致危急,并進(jìn)一步到達(dá)社會的穩(wěn)定。它與社會工作的區(qū)分是,社會保障是一套制度性規(guī)定,而社會工作則是依據(jù)這些制度性規(guī)定而實施的具體效勞。②社會福利②社會福利會福利根本上指對社會弱者所供給的帶有福利性的社會支持,包括物質(zhì)支持和效勞支根本吻合。會福利根本上指對社會弱者所供給的帶有福利性的社會支持,包括物質(zhì)支持和效勞支根本吻合。③社會效勞③社會效勞的活動。它是將社會保障、社會福利傳至有需要社會成員的過程。的活動。它是將社會保障、社會福利傳至有需要社會成員的過程。2.社會工作的構(gòu)成要件2.社會工作的構(gòu)成要件〔1〕對作為社會行動的社會工作過程的解析〔1〕對作為社會行動的社會工作過程的解析依據(jù)韋伯的理論,可以把社會工作看作社會行動,即它是社會工作者有意識、有目的地幫助他人的活動。在這個助人活動中,社會工作者作為行動者,依自己的助人價值觀去從而到達(dá)助人目的。在這個過程中,社會工作者是行動的主體,他設(shè)計并引導(dǎo)助人過程以不能把受助人視為純粹被動的、只是行為的對象或客體。實際上,受助者也是行動的主體,他也將自己的意識、目的、對社會工作者行動的理解帶入承受效勞的過程,并直接影響這一過程,因此,社會工作是社會工作者與受助者的互動過程。在這個過程中雙方互為行動主體和客體。這樣,社會工作過程可以用如下構(gòu)造來表示〔依據(jù)韋伯的理論,可以把社會工作看作社會行動,即它是社會工作者有意識、有目的地幫助他人的活動。在這個助人活動中,社會工作者作為行動者,依自己的助人價值觀去從而到達(dá)助人目的。在這個過程中,社會工作者是行動的主體,他設(shè)計并引導(dǎo)助人過程以不能把受助人視為純粹被動的、只是行為的對象或客體。實際上,受助者也是行動的主體,他也將自己的意識、目的、對社會工作者行動的理解帶入承受效勞的過程,并直接影響這一過程,因此,社會工作是社會工作者與受助者的互動過程。在這個過程中雙方互為行動主體和客體。這樣,社會工作過程可以用如下構(gòu)造來表示〔見圖1-1〕:圖圖1-1 社會工作過程示意圖在這個構(gòu)造模式中,一般說來,社會工作者啟動這一互動過程,而受助者的反響使這一過程真正開展起來。這是一個不斷充實內(nèi)容的循環(huán)過程,也是社會建構(gòu)過程,而相互理解與合理的行動是社會工作過程有效運行的深層構(gòu)造。在這個構(gòu)造模式中,一般說來,社會工作者啟動這一互動過程,而受助者的反響使這一過程真正開展起來。這是一個不斷充實內(nèi)容的循環(huán)過程,也是社會建構(gòu)過程,而相互理解與合理的行動是社會工作過程有效運行的深層構(gòu)造?!?〕社會工作的要素①社會工作者〔2〕社會工作的要素①社會工作者社會工作者〔social社會工作者〔socialworker〕是效勞和幫助的供給者,是社會工作過程的首要的構(gòu)成局部。從現(xiàn)代社會工作的角度來看,社會工作者不但有利他主義的價值,而且應(yīng)當(dāng)受過肯定的科學(xué)訓(xùn)練,把握科學(xué)而有效的工作方法。局部。從現(xiàn)代社會工作的角度來看,社會工作者不但有利他主義的價值,而且應(yīng)當(dāng)受過肯定的科學(xué)訓(xùn)練,把握科學(xué)而有效的工作方法。②受助者②受助者受助者〔client〕也稱效勞對象、工作對象,也有人稱之為案主。受助者是遇有困難,與社會工作者互動。受助者是效勞的承受者,沒有受助者,社會工作就失去了必要性。受助者〔client〕也稱效勞對象、工作對象,也有人稱之為案主。受助者是遇有困難,與社會工作者互動。受助者是效勞

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