2023初二3班英語個人教學工作總結

第4頁共4頁2023初?二3班英語?個人教學工?作總結時?間匆匆，一?個學期又過?去了。這個?學期本人上?初二年級_?__班的英?語課。本人?知道自己經?驗尚淺，所?以對教學工?作不敢怠慢?，認真學習?，深入研究?教法，虛心?學習。以下?是本人在本?學期的教學?情況總結。?一、思想?政治方面?在這一學期?中，本人堅?決擁護_，?熱愛祖國，?遵守憲法和?法律，認真?學習和貫徹?黨和國家制?定的各項方?針、政策，?忠誠于人民?的教育事業(yè)?，認真學習?《義務教育?法》、《教?師法》、《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等教育?法律法規(guī)，?掌握師德師?風建設的最?近動態(tài)（范?本），并予?以實踐。具?有良好的思?想政治素質?和職業(yè)道德?，嚴格按照?"有事業(yè)心?、有責任心?、有上進心?"、"愛校?、愛崗、愛?生"、"團?結協(xié)作、樂?于奉獻、勇?于探索、積?極進取"的?要求去規(guī)范?自己的行為?。嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度，?對待學生做?到：民主平?等，公正合?理，嚴格要?求，耐心教?導；對待同?事做到：團?結協(xié)作、互?相尊重、友?好相處；對?待自己做到?：嚴于律已?、以身作則?、為人師表?。正確處理?和對待教育?教學工作中?發(fā)生的矛盾?和問題，認?真加強師德?修養(yǎng)，提高?自身的職業(yè)?道德修養(yǎng)。?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質?和能力，以?便使自己更?快地適應社?會發(fā)展的形?勢。二、?教學方面?初中的英語?教學與高中?的英語教學?，不僅在教?學方面，在?學生、教學?設備等各方?面都有很大?的差別。所?以開學后，?先了解各方?面的情況，?從教材，學?情等方面入?手。備課?時認真鉆研?教材、教參?，學習好大?綱，虛心向?初中組老師?學習、請教?。力求吃透?教材，找準?重點、難點?。做到提前?一兩周備好?課，寫好教?案。開學一?兩周后，就?去聽同年組?老師的課，?向他們認真?學習、取長?補短。上?課前都提前?到班級做好?準備，做好?基本的準備?工作，調整?好狀態(tài)。課?時認真講課?，力求抓住?重點，突破?難點，精講?精練。運用?多種教學方?法，從學生?的實際出發(fā)?，注意調動?學生學習的?積極性和創(chuàng)?造性思維，?使學生有舉?一反三的能?力，培養(yǎng)學?生的學習興?趣，養(yǎng)成良?好的學習習?慣，如認真?做筆記，課?后多拓展知?識面、閱讀?面等。課?后經常利用?課余時間對?學生進行輔?導，不明白?的耐心講解?，及時查缺?補漏。因為?英語需要背?誦的地方較?多，如單詞?、課文等，?就要求學生?一定要過關?，沒有掌握?的同學再進?行輔導。充?分利用時間?讓學生多進?行背誦，培?養(yǎng)學習英語?的語感。?除了了教學?，本人還注?意了解學生?的情況。愛?學生就要了?解學生，包?括對學生的?身體狀況、?家庭情況、?知識基礎、?學習成績、?興趣愛好、?性格氣質、?交友情況、?喜怒哀樂的?深刻了解。?這是避免教?育盲點、因?材施教的前?提，也是提?高教育管理?水平、提高?教育教學質?量的必要條?件。經過?這學期的教?學，本人注?意到尊重、?理解、信任?學生是消除?教育盲點的?基礎。尊重?學生要尊重?學生的人格?。教師與學?生雖然處在?教育教學過?程中的不同?的地位，但?在人格上應?該是平等的?；理解學生?要從青少年?的心理發(fā)展?特點出發(fā)，?理解他們的?要求和想法?，信任他們?的潛在能力?，放手讓學?生在實踐中?鍛煉，在磨?練中成長。?只有這樣，?學生才能與?教師縮小心?理距離，學?生才會對教?師產生依賴?感。比如，?初中生更喜?歡___進?行對話背誦?，而不是單?純的死記硬?背，這就要?多給學生_?__表演的?機會。而有?的學生英語?基礎較差，?我就先從基?本的音標教?起，使他們?恢復信心，?激發(fā)學習英?語的興趣。?我更深刻?地認識到教?師要熱愛每?一個學生，?尤其是對待?后進生要多?給一些溫暖?，用"愛"?字改變他們?，理解尊重?信任他們。?愛學生就是?要嚴格要求?學生，對其?缺點錯誤，?不縱容、不?姑息、不放?任。師愛既?蘊含著強烈?的情感色彩?，又表現(xiàn)出?深刻的理智?，不僅著眼?于學生目前?的得失和苦?樂，更注重?學生未來的?發(fā)展和前途?。對于英語?學習成績較?差的學生，?適當降低要?求，避免其?產生逆反心?理。在本?學期的校園?科技文化藝?術節(jié)上，本?人還認真輔?導學生。本?班的學生在?初中組英語?演講比賽及?制作圣誕節(jié)?賀卡比賽中?都取得了優(yōu)?異的成績。?這有利于學?生綜合素質?的提高，并?培養(yǎng)學生的?___榮譽?感。三、?自我素質的?提高積極?學習各種教?育理論，以?充實自己，?以便在工作?中以堅實的?理論作為指?導，更好地?進行教育教?學。積極參?加教研室_?__的教研?活動，認真?聽課，做好?聽課記錄。?暑假期間認?真學習__?_省繼續(xù)教?育遠程培訓?課程。本人?還利用業(yè)余?時間認真學?習電腦知識?，學習制作?多媒體課件?，為教學服?務，積極撰?寫教育教學?論文。本人?所撰寫的《?高中英語新?課程下學生?的優(yōu)化》已?編入學校所?印發(fā)的《教?育教學論文?匯編（第6?輯）》。并?參加學校_?__的青年?教師專業(yè)知?識水平測試?比賽，以提?高自身的素?質。四、?努力方向?本人需加強?自身基本功?的訓練，課?堂上做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養(yǎng)。?對差生多些?關心，多點?愛心，再多?一些耐心，?使他們在各?方面有更大?進步。利用?各種方法，?訓練學生提?高、集中注?意力。在教?學上下功夫?，努力使班?級學生的成?績在原有的?基礎上有更?大