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本文格式為Word版,下載可任意編輯——道德有責(zé)任心的議600字(5篇)什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美觀的花兒,要求人做事務(wù)必要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于道德的探討文,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。
道德有責(zé)任心探討文600字1
在同學(xué)與老師的推舉下,我看了一個(gè)《做有道德的人》這本書(shū),看完之后,我覺(jué)得很感人,講得也很有道理,直到現(xiàn)在,我依舊一向在回味這本書(shū),有分外多的心得體會(huì),總結(jié)為一點(diǎn)就是要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
在《做一個(gè)有道德的人》這本當(dāng)中,有一個(gè)故事讓我印象分外深刻,在讀的過(guò)程當(dāng)中,我還屢屢被感動(dòng)得流淚。故事說(shuō)的是一個(gè)老師,她叫殷雪梅,這位教師的愛(ài)與責(zé)任深深的感動(dòng)了我,她很愛(ài)自己的工作,將每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子般疼愛(ài)。殷雪梅老師的家庭條件并不豐饒,但是,她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書(shū)費(fèi),還經(jīng)常扶助孩子們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。在天氣不好的時(shí)候,有些同學(xué)中午不回家吃飯,她就親自下廚,做一些好吃的給同學(xué)們吃。有一次,一個(gè)叫劉浩的同學(xué)由于父母在蓋房子,沒(méi)空接他放學(xué),殷老師就把這個(gè)同學(xué)接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個(gè)已經(jīng)上高中的兒子,由于不熱愛(ài)目生人跟自己同住,分外的不欣喜,跟殷老師鬧起了沖突,但是殷老師沒(méi)有顧及兒子,反而給他的兒子狠狠的批評(píng)了一頓。
殷老師的這種愛(ài)一向在持續(xù),直到20__年3月的結(jié)果一天,殷雪梅老師為她的學(xué)生結(jié)果一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那一天,殷老師像平時(shí)一樣領(lǐng)著同學(xué)們過(guò)馬路,就在這時(shí),遠(yuǎn)處一輛汽車(chē)快速的開(kāi)了過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,殷老師沒(méi)有躊躇,她不顧一切地沖了過(guò)去,將六名學(xué)生推到了路邊,然而,就在那一剎間,她自己卻被車(chē)撞上了。在她的庇護(hù)下,全體的同學(xué)都沒(méi)有事,只有她躺在了血泊中,一動(dòng)也不懂,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了孩子們,離開(kāi)了人間。孩子們哭了,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,她熟諳的、目生的人都哭了,愛(ài)與責(zé)任演講稿……
殷老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任是那樣的宏偉和無(wú)私,讀完《做一個(gè)有道德的》這本書(shū)之后,我深深的感到,我今后確定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
道德有責(zé)任心探討文600字2
有些事物,與道德有關(guān)。
最簡(jiǎn)樸的事,例如口香糖的殘?jiān)?。新加坡根本就不讓吃口香糖,這會(huì)讓環(huán)保工人很難清理。一些對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有感覺(jué)的人,可能會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)所作所為感到驚詫?zhuān)缭诎嗉?jí)桌子下貼上泡泡糖殘?jiān)娜?,貌似他不在意?xì)節(jié),莫非他不知道會(huì)沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎?他覺(jué)得他在打造非主流桌子嗎?他覺(jué)得他在制造藝術(shù)品嗎?可能,他會(huì)為布谷鳥(niǎo)的鳴叫而靜心凝聽(tīng),會(huì)為路上的牽?;ㄍO滤哪_步,也會(huì)由于看到結(jié)網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是,和他粘滿(mǎn)口香糖的桌子聯(lián)想在一起,畫(huà)面可真不諧調(diào)。他是一個(gè)麻木而懶散的人!他是一個(gè)缺失道德意識(shí)的人!
我知道有些“大哥大姐”,四肢興隆,但頭腦一點(diǎn)也不簡(jiǎn)樸,次次打飯橫插直入,如入無(wú)人之境,視老師如一木??赡軙?huì)有人去佩服他們的“機(jī)敏機(jī)靈”吧?但他們從小就這樣,長(zhǎng)大投機(jī)取巧、見(jiàn)利望義,把剛學(xué)不久的“大道”也忘了,真不知道插個(gè)隊(duì)真是那么重要嗎?不能由于先吃了幾分鐘的飯而影響了你做人的原那么。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,他們雖無(wú)語(yǔ),但對(duì)于你們,只會(huì)感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧?
何謂傻?有人解釋為:不精明,不會(huì)待人接物,總讓自己吃虧,不會(huì)取巧。例如,老師們改一本本作業(yè),有批語(yǔ),點(diǎn)評(píng),講課前的備課,誦讀,這都是可以走“小道”的;同學(xué)們之間的交流問(wèn)題,議論,解決,本可以不扶助他人,儉約時(shí)間完成自己的功課,但每個(gè)同學(xué)之間都是盡心盡力的扶助,可這種“傻”的價(jià)值,你覺(jué)得輕易就能得到嗎?所以說(shuō)這種“傻”是一種品質(zhì),無(wú)私的品質(zhì),一種自我燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說(shuō)的道德的差異。
現(xiàn)在,我不再怒氣沖沖探索口香糖的殘?jiān)?。道德自由人心,每個(gè)人都會(huì)變更的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。由于我知道,大家心中都有對(duì)與錯(cuò)、善與惡的觀念,都會(huì)明白做個(gè)有道德的人的重要性,你如是,我如是,大家如是。
道德有責(zé)任心探討文600字3
或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫(huà)、寫(xiě)上一些文字;沒(méi)錯(cuò),這樣可以把你的桌子更顯些天性,但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛(ài)明凈。設(shè)想一下,假使有人在你心愛(ài)的臉蛋上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,你斷定會(huì)很不情愿吧。在校園里隨處可見(jiàn)的草坪上時(shí)不時(shí)有一群低年級(jí)的小摯友在那蹦蹦跳跳的??粗@剛剛出世的小草就這樣被消逝了,我不禁對(duì)這些小草感到無(wú)比的惋惜。
對(duì)于以上違反道德行為的表現(xiàn),假使你懊喪了,還是不晚的。從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們理應(yīng)做一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人呢?首先我們務(wù)必從身邊的小事做起,不隨地亂扔垃圾,看到地上有垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)順手撿起。坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座,不破壞大自然里的一草一木,熱心的扶助每一位有困難的同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,合作老師講課……
其次我們也理應(yīng)給身邊的每一個(gè)人也“加加溫”,遇見(jiàn)好久不見(jiàn)的摯友,我們理應(yīng)送上一句祈福的話(huà)語(yǔ)、或者是一個(gè)滿(mǎn)帶著真情的微笑。遇見(jiàn)了我們學(xué)校辛勤的園丁們也理應(yīng)說(shuō)一聲老師好。
意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)學(xué)識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用學(xué)識(shí)去彌補(bǔ)。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)頭。培養(yǎng)良好的道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
道德有責(zé)任心探討文600字4
俗話(huà)說(shuō)得好“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”所謂的規(guī)矩就是“順者昌,逆者亡”假設(shè)世界上人人都能遵守這樣的規(guī)矩世界即將變成有規(guī)矩地大家庭。想到這我就想起一件永遠(yuǎn)都抹不去地事。
在一個(gè)期末考試中我取得了語(yǔ)數(shù)190的勞績(jī),父母為了激勵(lì)我都賞賜了我。媽媽賞賜了我一頓豐厚的晚餐,爸爸賞賜了我100元錢(qián),讓我自行處理。我拿著賞賜來(lái)到了小吃店,拿起菜單就點(diǎn),點(diǎn)完后我來(lái)到收銀臺(tái)交錢(qián),由于那人太多,在阿姨找錢(qián)時(shí)就多給了10元錢(qián),我當(dāng)沒(méi)有數(shù)錢(qián),所以沒(méi)有察覺(jué)阿姨多找了,我回到家時(shí)天已經(jīng)半黑了,突然我察覺(jué)阿姨多給了我10元錢(qián)。我心里發(fā)出一個(gè)聲音:阿姨也不知道多給我找了10元錢(qián),還回去還不如自己用了呢!現(xiàn)在天也黑了。又有一個(gè)聲音傳了出來(lái):不行!做人要有道德。假設(shè)是你你損失了10元錢(qián),有道德的人確定會(huì)還回來(lái)的,確定要堅(jiān)持這個(gè)規(guī)矩。聽(tīng)后我抉擇把錢(qián)還回去,這樣世界又多了一份“道德規(guī)矩”,我馬上騎著自行車(chē)來(lái)到了那個(gè)小吃店,大步流星地走了進(jìn)去,把錢(qián)還給了阿姨。
當(dāng)時(shí)阿姨還夸我是一個(gè)講道德、會(huì)遵守道德規(guī)矩的人呢!回家后爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,就連隔壁老奶奶家的小狗見(jiàn)了我都叫,像是在和我問(wèn)好,夸獎(jiǎng)我呢!我即刻感到我的心情很好。
在道德規(guī)矩的面前人人都要做到遵守它,有了它人與車(chē)會(huì)各行其道才會(huì)安好有序,不會(huì)導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,有了它人們的生活才會(huì)豐富多彩,他是多重要的啊!遵守它、運(yùn)用它、關(guān)注他。
道德有責(zé)任心探討文600字5
我看了覺(jué)得很感人,也很有道理,這本書(shū)我一向在回味,所以你要聽(tīng)我給你來(lái)談?wù)勛x后感。
其中有一個(gè)老師的故事更加感人,故事說(shuō)的是:殷雪梅是一個(gè)老師,她很愛(ài)學(xué)生而且愛(ài)學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不豐饒,可她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書(shū)費(fèi),送學(xué)習(xí)用品;天氣不好的時(shí)候,有些同學(xué)中午不回家吃飯,她就親自下廚,做好吃的給同學(xué)們吃;還有一次,劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子,沒(méi)空,殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天,殷老師上高中的兒子很不安逸,他就向殷老師提出這個(gè)問(wèn)題,殷老師不僅沒(méi)有讓劉浩回家,反而批評(píng)了自己兒子。這種愛(ài)一向延續(xù)到2022年3月的結(jié)果一天,殷雪梅老師為她的學(xué)生結(jié)果一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過(guò)馬路,突然,遠(yuǎn)處一輛車(chē)奔馳而來(lái),那車(chē)一點(diǎn)停下來(lái)的意思都沒(méi)有。殷老師不顧一切地沖過(guò)去,把車(chē)前的六名學(xué)生推到了路邊,在這一剎間,車(chē)把她撞上了。全體同學(xué)沒(méi)有事,她卻到在血
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