2022年江蘇省睢寧縣化學九年級第一學期期末預測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于二氧化碳的敘述中，不正確的是A．干冰可用于儲藏食物和人工降雨 B．二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料C．可用紅色石蕊試液檢驗二氧化碳 D．自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)2．下列與液體相關的實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．過濾液體 C．量取液體 D．吸取液體3．用如圖裝置進行實驗將裝置傾斜,使支管①②中的藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是A．生石灰和水 B．鎂粉和稀硫酸C．二氧化錳和過氧化氫溶液 D．大理石和稀鹽酸4．綠色碘鹽、補鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子5．在自來水的生產(chǎn)過程中，沒有用到的凈水方法是（）A．靜置沉淀 B．加絮凝劑 C．投藥消毒 D．蒸餾6．下表對初中化學部分知識的歸納中，完全正確的一組是A．化學用語的含義B．實驗現(xiàn)象的描述Al2O3——表示氧化鋁H2——表示一個氫分子2Fe2+——表示兩個鐵離子鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射氫氣在空氣中燃燒——產(chǎn)生淡藍色火焰木炭在空氣中燃燒——生成黑色固體C．物質(zhì)性質(zhì)的對應用途D．宏觀事實的微觀解釋氦氣密度小——填充飛艇石墨有導電性——作潤滑劑氮氣化學性質(zhì)不活潑——作保護氣八月十五桂花香——分子不斷運動氣體可壓縮儲存于鋼瓶——分子間有間隔O2和O3化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D7．下圖是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要實驗步驟，其中錯誤的是（）A．檢查氣密性 B．制備 C．收集 D．驗滿8．下列關于氧氣的說法正確的是（）A．魚能在水中生存，說明水中溶解有氧氣 B．空氣中氧氣含量最多C．標準狀況下氧氣的密度比空氣的小 D．物質(zhì)跟氧氣反應都會發(fā)光發(fā)熱9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出紅光C．鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成氧化鎂D．鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上出現(xiàn)紅色固體，藍色溶液變?yōu)闇\綠色10．下列各組物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．空氣 B．氯酸鉀 C．液氧 D．干冰11．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中正確的是（）A．圖示中共有3種不同的分子B．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1C．該反應沒有單質(zhì)參加D．說明化學反應中分子不可分12．小冬在量取液體時，開始仰視讀數(shù)是60ml，倒出一定量液體后又俯視讀數(shù)是40ml，他倒出的液體體積為（）A．等于20ml B．大于20ml C．小于20ml D．無法確定13．用如圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。關于該實驗，下列說法不正確的是（）A．銅能傳導熱量，使蠟燭熔化、火柴燃燒B．蠟燭熔化的溫度高于火柴的著火點C．火柴一開始沒有燃燒起來是因為沒有達到著火點D．物質(zhì)的化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的14．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()A． B． C． D．15．2019年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式，下列情景中蘊含化學變化的是（）A．彩旗飄揚B．禮炮轟鳴C．歌聲嘹亮D．氣球升空二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列4個實驗是初中化學中重要的實驗，據(jù)圖回答問題。（1）①實驗中銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明_________，80℃熱水中的白磷不燃燒，說明_________。（2）②實驗中燒杯b中的酚酞溶液變紅色，說明____________。（3）③實驗中下層蠟燭先熄滅，說明__________、______。（4）④實驗既能說明甲烷具有_______性，還能說明甲烷中含有_________元素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的含量（雜質(zhì)不參加反應且部分不溶于水）。取樣品20g，加入100g稀鹽酸恰好完全反應，得固液混合物115.6g，過濾，濾渣1g，再向濾液中加入水185.4g，最終只得到氯化鈉溶液請計算：（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_____；（2）最終得到的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）；（3）若用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗所用的稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量為_____。18．（8分）化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水)，充分反應后經(jīng)過濾、千燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第________________次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應，判斷的依據(jù)是__________________。（2）求該石灰石樣品與稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。______四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學習小組用如圖所示裝置粗略測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)。實驗前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進行實驗：①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后,記錄C的液面位置;④將B中剩余固體過濾,洗滌，干燥，稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應的化學方程式為_____；（2）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應后，測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還必須補充的一個數(shù)據(jù)是_____；A反應前加如稀硫酸的體積B反應前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)C實驗前反應裝置中空氣的體積D實驗條件下氫氣的密度（4）實驗過程中，若步驟④中未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、干冰易升華獲得低溫，可用于儲藏食物和人工降雨；故選項正確；B、二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料；故選項正確；C、能使石蕊試液變紅的氣體不一定是二氧化碳，檢驗二氧化碳用澄清的石灰水；故選項錯誤；D、自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)；故選項正確。故選：C。2、A【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，故選項正確；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故選項錯誤；C、用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持水平，故選項錯誤；D、吸取液體藥品時應該在外面把膠頭滴管內(nèi)的空氣趕凈，再把膠頭滴管伸入試劑瓶內(nèi)吸取液體，圖中有氣泡說明是在試劑瓶里趕凈空氣，故選項錯誤。故選A?！军c睛】過濾的具體操作要領及注意事項有：一貼，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不要留有氣泡。二低，即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。三靠，即傾倒液體時，盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)?；漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。3、A【詳解】A、生石灰與水反應放出熱量，所以氣球鼓起，一段時間后溫度又恢復原狀，所以氣球縮小恢復至原狀，故符合題意；B、鎂與鹽酸反應生成氫氣，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意；C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意；D、大理石與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意。故選A。4、B【解析】試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素，故選B?？键c：常見粒子的判斷5、D【解析】自來水廠常用的水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附，生活中常用煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法。故選D。6、D【詳解】A、Al2O3—表示氧化鋁；H2—表示一個氫分子；2Fe2+—表示兩個亞鐵離子，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、氦氣密度小，化學性質(zhì)穩(wěn)定、安全，可用于填充飛艇；石墨有導電性，常用于電池的電極，石墨做潤滑劑，是因為質(zhì)軟而滑膩，氮氣化學性質(zhì)不活潑，可做保護氣，不符合題意；D、分子在不斷運動，因此桂花飄香；分子之間有間隔，因此氣體可壓縮儲存于鋼瓶；氧氣由氧分子構(gòu)成，臭氧由臭氧分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，符合題意。故選D。7、C【詳解】A、檢查裝置的氣密性：將導管放在水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明氣密性良好，圖中操作正確，不符合題意；B、實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，可以用圖中裝置制取，不符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，應用向上排空氣法收集，導管應伸到瓶底，圖中操作錯誤，符合題意；D、二氧化碳驗滿：將燃著的，木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，圖中操作正確，不符合題意。故選C。8、A【詳解】A、氧氣微溶于水，魚能在水中生存，說明水中溶解有氧氣；故選項正確；B、空氣中氮氣含量最多，占7空氣體積的78%；故選項錯誤；C、標準狀況下氧氣的密度比空氣的大；故選項錯誤；D、物質(zhì)跟氧氣反應不一定都會發(fā)光發(fā)熱，例如銅和氧氣反應產(chǎn)生氧化銅，沒有發(fā)光現(xiàn)象；故選項錯誤；故選：A。9、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，因生成五氧化二磷固體，不是產(chǎn)生白霧，霧是液體，故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法錯誤；C、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，放出熱量，；生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、鐵釘放入硫酸銅溶液中，反應得到紅色單質(zhì)銅和氯化亞鐵溶液，現(xiàn)象為鐵釘上出現(xiàn)紅色固體，藍色溶液變?yōu)闇\綠色，故選項說法正確。故選：D。10、D【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，是混合物。B、氯酸鉀中含有三種元素，不是氧化物；

C、液氧中含有一種元素，不是氧化物；D、冰是水，是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物；故選：D?！军c睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。11、B【詳解】A．由圖示信息可知反應物和生成物都是由兩種不同的分子構(gòu)成的，故圖中共有4種不同的分子，故A錯；B．由微觀反應示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知，反應物的分子個數(shù)比為1：1，故B正確；C．反應物質(zhì)存在同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，故該反應中有單質(zhì)參加反應，故C錯；D．反應物和生成物均為不同的分子，故說明反應中分子可分，故D錯；故選：B。12、B【詳解】開始仰視讀數(shù)是60ml，則量筒內(nèi)的實際體積大于60ml，倒出一定量液體后，又俯視讀數(shù)是40ml，則量筒內(nèi)的實際體積小于40ml，所以他倒出的液體體積大于20ml。故選B。13、B【解析】A、加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒，說明銅能傳導熱量，使蠟燭熔化、火柴燃燒，故不符合題意；B、蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒，說明蠟燭熔化的溫度低于火柴的著火點，故符合題意；C、火柴一開始沒有燃燒起來，是因為溫度沒有達到著火點，故不符合題意；D、物質(zhì)的化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，故不符合題意。14、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B.圖中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)．【點睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的，分子中含有不同的原子。15、B【詳解】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。彩旗飄揚無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B、禮炮轟鳴過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項符合題意；C、歌聲嘹亮無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D、氣球升空無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、白磷的著火點比紅磷的著火點低可燃物燃燒需要與氧氣接觸分子在不斷運動通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒密度大于空氣可燃碳、氫【解析】（1）①實驗中銅片上白磷（著火點40℃）燃燒，紅磷（著火點240℃）不燃燒，說明：白磷的著火點比紅磷的著火點低；80℃熱水中的白磷不燃燒，說明：可燃物燃燒需要與氧氣接觸；（2）②實驗中燒杯b中的酚酞溶液變紅色，說明：濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子在不斷運動；（3）③實驗中下層蠟燭先熄滅，說明：1、通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒2、二氧化碳密度大于空氣；（4）④實驗甲烷在空氣中燃燒，說明甲烷具有可燃性；燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有氫元素，倒入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，說明甲烷中含有碳元素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）10.6g；（2）6.7%；（3）20g【詳解】生成二氧化碳的質(zhì)量：20g+100g-115.6g=4.4g（1）設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，消耗鹽酸的質(zhì)量為y，生成氯化鈉的質(zhì)量為zx=10.6gy=7.3gz=11.7g（2）得到的氯化鈉溶液中氯化制的質(zhì)量為：11.7g+（20g-106g-1g）=20.1g20.1g得到的氯化