下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?人事個人工?作總結(jié)【二?】人事部?負(fù)責(zé)核定各?崗位工資標(biāo)?準(zhǔn)。做好勞?動工資統(tǒng)計?工作,負(fù)責(zé)?對日常工資?、加班工資?、出差工資?、出勤獎的?報批和審核?工作。本文?為人事專員?個人工作總?結(jié)范文,讓?我們通過以?下的文章來?了解。轉(zhuǎn)?眼間,來人?事處已經(jīng)工?作_個多月?了,這段時?間的工作經(jīng)?歷,讓我深?刻地體會到?了從領(lǐng)導(dǎo)到?同事踏實認(rèn)?真的工作態(tài)?度,讓我更?加的警惕自?己,把工作?做好做細(xì)。?經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同?事的關(guān)心幫?助和自己的?勤奮努力,?我基本完成?了從大學(xué)生?活到工作生?活的心理轉(zhuǎn)?變,自己也?學(xué)到了不少?新知識、新?經(jīng)驗,很快?就學(xué)會了適?應(yīng),并喜歡?上這份工作?。雖然缺點?在所難免,?但我都認(rèn)真?細(xì)致做好本?職工作,積?極改正、避?免再犯。這?份工作,成?為我學(xué)習(xí)鍛?煉和提高自?己的一個良?好機(jī)會,也?使我對人事?工作的認(rèn)識?,從剛來時?的神秘感、?新奇感轉(zhuǎn)變?為一種強(qiáng)烈?的責(zé)任感、?使命感。我?衷心感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)、前?輩和同事對?我的關(guān)心、?支持和幫助?,在此,謹(jǐn)?將有關(guān)工作?情況簡單總?結(jié)于下,請?各位領(lǐng)導(dǎo)批?評指正。?一、對本職?崗位的認(rèn)識?人事工作?,是一項既?簡單而又復(fù)?雜的工作。?說它簡單,?是因為在外?人看來,人?事工作并不?像技術(shù)人員?和財務(wù)人員?一樣需要較?強(qiáng)的專業(yè)性?;說它復(fù)雜?,是因為想?要做好這項?工作,必需?極大的耐心?、細(xì)心和決?心。記得尤?有位領(lǐng)導(dǎo)曾?對我說過:?“世界上什?么都好管,?只有人是最?難管的,因?為其他物體?都是相對靜?止的,而只?有人是活生?生的,是有?血有肉有思?維的。”當(dāng)?時,我并不?能完全理解?這句話中的?涵義,但隨?著工作的一?天天深入,?我逐漸對這?話有了深刻?的感悟。看?似簡單的人?事工作,因?其對象的變?化性而變得?極其復(fù)雜。?這就要求我?們要在工作?時投入的精?力,認(rèn)真、?耐心、細(xì)致?的做好每一?項工作,以?保證工作準(zhǔn)?確無誤。?作為師資處?工作人員,?我的職責(zé)是?__。履行?好師資處工?作職責(zé),應(yīng)?當(dāng)具備較強(qiáng)?的政治素質(zhì)?,有很強(qiáng)的?原則性和責(zé)?任心,有較?全面的專業(yè)?素質(zhì)和能力?,有較強(qiáng)的?___和協(xié)?調(diào)能力,有?敢于碰硬和?甘于奉獻(xiàn)的?精神。總結(jié)?_個月來的?工作,我認(rèn)?為基本具備?了履行了職?責(zé)的所需要?的素質(zhì)和能?力,能夠按?照崗位職責(zé)?要求開展各?項工作。?二、履行職?責(zé)和工作實?際情況任?職以來,我?在師資處_?處長的領(lǐng)導(dǎo)?下,在全體?同事的共同?努力下,緊?緊圍繞學(xué)校?的中心工作?,切實履行?師資人事管?理職能,圓?滿完成各項?工作任務(wù),?取得了顯著?的成效。?(唉,主要?是陳述你這?么幾個月來?做了哪些工?作!)在?工作過程中?,我深深感?到加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)、提高?自身素質(zhì)的?緊迫性,一?是向書本學(xué)?習(xí),堅持每?天擠出一定?的時間不斷?充實自己,?端正態(tài)度,?改進(jìn)方法,?廣泛汲取各?種“營養(yǎng)”?;二是向周?圍的同事學(xué)?習(xí),工作中?我始終保持?謙虛謹(jǐn)慎、?虛心求教的?態(tài)度,學(xué)習(xí)?他們?nèi)蝿谌?怨、求真務(wù)?實的工作作?風(fēng)和處理問?題的方法;?三是向?qū)嵺`?學(xué)習(xí),把所?學(xué)的知識運?用于實際工?作中,在實?踐中檢驗所?學(xué)知識,查?找不足,提?高自己,防?止和克服淺?嘗輒止、一?知半解的傾?向。三、?理論、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)情況?在做好業(yè)務(wù)?工作的同時?,我還十分?重視理論學(xué)?習(xí),一是積?極參加學(xué)校?及機(jī)關(guān)黨委?舉辦的各類?理論學(xué)習(xí)會?,如___?主講的__?_屆__輔?導(dǎo)報告,_?_主講的_?_,__主?講的__,?通過參加這?些輔導(dǎo)報告?,使我對近?期的中央政?策和大政方?針有了較深?的了解,拓?展了自己的?視野,為今?后的工作指?明了方向。?二是積極參?加學(xué)校__?_的職業(yè)技?能培訓(xùn),認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)所作的?動員報告和?專題報告,?了解高等教?育的發(fā)展趨?勢和我校的?發(fā)展方向,?把握學(xué)校的?工作思路,?增強(qiáng)自己的?使命意識和?責(zé)任意識,?認(rèn)真履行自?己的崗位職?責(zé)。三是自?覺學(xué)___?的知識,積?極向黨__?_靠攏,嚴(yán)?格按照一個?準(zhǔn)黨員的標(biāo)?準(zhǔn)要求和約?束自己。積?極學(xué)習(xí)先進(jìn)?、嚴(yán)格對照?不足,從而?不斷的提高?自己的理論?水平和工作?能力。此外?還利用業(yè)余?時間學(xué)習(xí)和?了解一些先?進(jìn)事跡和人?物,比如_?_先進(jìn)事跡?等,來學(xué)習(xí)?他們崇高的?精神內(nèi)涵和?道德風(fēng)范,?刻苦鉆研,?與時俱進(jìn)的?精神風(fēng)貌,?不辱使命,?甘于奉獻(xiàn)的?優(yōu)秀品質(zhì),?通過學(xué)習(xí)來?不斷地完善?自己,陶冶?情操。在?抓好理論學(xué)?習(xí)的同時,?還結(jié)合自己?的工作來進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,先后參加?了__業(yè)務(wù)?培訓(xùn)班各一?次,撰寫業(yè)?務(wù)文章__?_篇,此外?還積極報名?參加今年的?碩士研究室?入學(xué)考試,?試圖通過這?些學(xué)習(xí),進(jìn)?一步拓展了?自己的知識?面,提高了?自己的業(yè)務(wù)?水平。四?、存在的不?足和努力方?向盡管自?己的學(xué)習(xí)和?工作取得了?一定的成績?,但仔細(xì)反?思,仍有一?些不足之處?需要改進(jìn),?一是用于理?論學(xué)習(xí)的時?間還有待增?加,主要是?平常業(yè)務(wù)工?作太忙,覺?得自己是業(yè)?務(wù)干部,做?好業(yè)務(wù)工作?就行了。二?是工作創(chuàng)新?的力度還不?夠,這可能?是自己在人?事崗位干得?時間不長的?緣故,思維?上有慣性和?惰性。三是?除正常工作?之外與其它?部門和單位?的主動聯(lián)系?不多,主要?是覺得自己?是新人,擔(dān)?心別人有顧?慮,會產(chǎn)生?誤解。認(rèn)?識到上述不?足,我將在?今后工作中?加以改進(jìn),?一是在做好?業(yè)務(wù)工作的?同時,爭取?多擠出時間?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),充分認(rèn)?識到理論學(xué)?習(xí)的重要性?和對工作的?促進(jìn)作用。?二是加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)的力?度,注重與?同事、前輩?的交流,注?重充分發(fā)揮?自己的才智?,進(jìn)一步拓?展和創(chuàng)新人?事工作的新?方式新方法?。三是主動?加強(qiáng)與其它?部門的聯(lián)系?,本著有助?于幫助和促?進(jìn)工作的原?則,以坦誠?的態(tài)度主動?與人溝通,?以達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國美容院行業(yè)市場需求狀況及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國納米碳酸鈣市場運營狀況及未來發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2025-2030年中國糠醇市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 2025-2030年中國真空保溫杯行業(yè)運行狀況及投資前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國電氣石原礦行業(yè)發(fā)展策略與投資規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國電子衡器市場運營現(xiàn)狀及投資前景規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國生態(tài)保護(hù)行業(yè)市場前景趨勢及投資潛力分析報告新版
- 2025-2030年中國熱飲品市場競爭格局及未來投資趨勢分析報告
- 2025年度智能裝備制造股權(quán)委托持股協(xié)議范本3篇
- 醫(yī)藥銷售合規(guī)培訓(xùn)
- 青島版二年級下冊三位數(shù)加減三位數(shù)豎式計算題200道及答案
- DB51-T 5038-2018 四川省地面工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案
- GB/T 12723-2024單位產(chǎn)品能源消耗限額編制通則
- 2024年廣東省深圳市中考英語試題含解析
- GB/T 16288-2024塑料制品的標(biāo)志
- 麻風(fēng)病防治知識課件
- 建筑工程施工圖設(shè)計文件審查辦法
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急預(yù)案6篇
- 北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊口算專項練習(xí)
評論
0/150
提交評論