2023年初三級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?初三級(jí)組長(zhǎng)?工作總結(jié)?本學(xué)期初三?年級(jí)組在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?經(jīng)過全組師?生的精誠(chéng)協(xié)?作，扎實(shí)有?效的工作，?在教育教學(xué)?上取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?在管理學(xué)生?方面，年級(jí)?組針對(duì)初三?年級(jí)學(xué)生的?特點(diǎn)，采取?多種有效措?施，提高學(xué)?生的整體素?質(zhì)，___?每一位學(xué)生?的發(fā)展，積?極培優(yōu)促優(yōu)?，更加注重?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。在?教學(xué)方面，?全面實(shí)施素?質(zhì)教育，積?極推進(jìn)新課?程改革，狠?抓課堂教學(xué)?建設(shè)，踏踏?實(shí)實(shí)地做好?教學(xué)工作，?創(chuàng)造性地開?展了新課程?理論及教育?理論的研究?工作。為了?更好地做好?下學(xué)期的年?級(jí)組工作，?確保中考成?績(jī)?cè)賱?chuàng)新輝?煌，現(xiàn)把本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下：?一、進(jìn)一?步強(qiáng)化了學(xué)?生的常規(guī)紀(jì)?律教育，從?細(xì)微處抓起?，規(guī)范了學(xué)?生言行，提?高了學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)初三年?級(jí)是教學(xué)成?績(jī)收獲的年?級(jí)，是向社?會(huì)展示學(xué)校?教育教學(xué)質(zhì)?量及成果的?重要年級(jí)，?是學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展的動(dòng)?力之一。為?此，初三年?級(jí)組全體教?師牢記身上?的責(zé)任，本?學(xué)期下了很?大功夫認(rèn)真?研究教育教?學(xué)策略，積?極探求更加?有效的針對(duì)?初三學(xué)生的?教育方法及?教學(xué)方式，?大力提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。班主任認(rèn)?真學(xué)習(xí)班級(jí)?管理的先進(jìn)?理論，從更?高角度把握?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），做好了?班級(jí)的管理?工作，為初?三年級(jí)組的?教學(xué)保駕護(hù)?航，因此，?本學(xué)期初三?年級(jí)組的各?項(xiàng)工作都取?得了最大成?效，贏得了?學(xué)校、家長(zhǎng)?、社會(huì)的肯?定。1、?想方設(shè)法創(chuàng)?新班主任的?管理理念，?以求最大實(shí)?效本學(xué)期?年級(jí)組加大?了班主任隊(duì)?伍建設(shè)的力?度，繼續(xù)實(shí)?施了新老班?主任結(jié)對(duì)子?工作，提升?了班主任的?管理水平，?較好的把握?了初三這個(gè)?特殊時(shí)期學(xué)?生的心理狀?況，做好了?學(xué)生的心理?輔導(dǎo)工作，?學(xué)生的心理?壓力較輕，?因此能夠全?身心地投入?學(xué)習(xí)。本?學(xué)期認(rèn)真開?好每周班主?任例會(huì)，既?做到了從宏?觀上分析級(jí)?組的情況，?又從微觀上?提出了具體?的措施，內(nèi)?容實(shí)在又具?可操作性。?會(huì)上著重強(qiáng)?調(diào)了學(xué)生在?上一周出現(xiàn)?的問題及班?主任的工作?情況，并根?據(jù)學(xué)校及級(jí)?組的實(shí)際布?置下周的工?作。特別要?求班主任要?備好班會(huì)備?課，上好班?會(huì)課，措施?要得力，效?果要明顯。?級(jí)組對(duì)從德?、能、勤、?績(jī)、安全等?方面考核班?主任的工作?，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?，若班級(jí)出?現(xiàn)重大的惡?性事件，實(shí)?行了一票否?決制度。?2、召開了?全組學(xué)生大?會(huì)，鼓舞了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?斗志開學(xué)?初，初三年?級(jí)組召開了?學(xué)生大會(huì)，?對(duì)上學(xué)期成?績(jī)優(yōu)異的學(xué)?生進(jìn)行了表?彰并發(fā)了獎(jiǎng)?學(xué)金，對(duì)上?學(xué)期的工作?進(jìn)行了全面?的總結(jié)，年?級(jí)組還對(duì)本?學(xué)期的工作?作出了周密?的部署，分?析了今年的?中考形勢(shì)，?提出了今年?中考的奮斗?目標(biāo)。這次?會(huì)議極大的?鼓舞了學(xué)生?的斗志，自?此會(huì)議后，?刻苦學(xué)習(xí)、?積極進(jìn)取、?善于思考的?學(xué)生增多了?，在學(xué)習(xí)上?出現(xiàn)了你追?我趕的優(yōu)良?局面。3?、加大了年?級(jí)組的常規(guī)?管理力度，?抓實(shí)抓好了?學(xué)生的常規(guī)?管理工作針?對(duì)初三的實(shí)?際情況，本?學(xué)期的學(xué)生?常規(guī)管理著?重在平時(shí)，?做到了嚴(yán)、?細(xì)、實(shí)。充?分發(fā)揮年級(jí)?組值周學(xué)干?的作用，從?紀(jì)律、衛(wèi)生?、宿舍、課?間、“兩操?”、大型集?會(huì)等各方面?對(duì)班級(jí)管理?進(jìn)行檢查評(píng)?比，量化積?分，排出級(jí)?組名次，表?揚(yáng)先進(jìn)、鞭?策后進(jìn)，做?到了一天一?公布，一周?一小結(jié)，_?__月大總?結(jié)，并在級(jí)?組宣傳板上?張榜公布。?年級(jí)組經(jīng)常?培訓(xùn)值周干?部，督促指?導(dǎo)值周干部?的工作，從?而提高了他?們的管理能?力和水平，?保證了值周?工作的公正?、公平和可?信度。二?.牢固樹立?教學(xué)質(zhì)量第?一的觀念，?狠抓課堂教?學(xué)改革，努?力探索新課?標(biāo)下初三教?學(xué)的新模式?，提高課堂?效果，構(gòu)建?新型的民主?師生關(guān)系，?形成和諧高?效的師生學(xué)?___同體?1.狠抓?“教學(xué)五認(rèn)?真”的過程?管理，推進(jìn)?了新課程改?革的工作。?課堂___?分鐘是提高?教學(xué)質(zhì)量的?關(guān)鍵所在，?級(jí)組在本學(xué)?期狠抓課堂?教學(xué)的管理?工作，年級(jí)?組教學(xué)績(jī)效?管理小組，?每周___?相關(guān)人員深?入班級(jí)聽課?，及時(shí)把存?在問題與被?聽課者交流?，以便使初?三教學(xué)對(duì)路?到位，講求?實(shí)效。針對(duì)?初三教學(xué)的?特點(diǎn)，年級(jí)?組充分發(fā)揮?了備課組的?作用，每周?五的___?備課，各備?課組認(rèn)真研?究教材、教?法、___?案，統(tǒng)一內(nèi)?容，統(tǒng)一進(jìn)?度，統(tǒng)一測(cè)?試，整合了?___智慧?，發(fā)揮了_?__優(yōu)勢(shì)，?減少了教學(xué)?的盲目性和?無效性。除?了教務(wù)處兩?次教學(xué)常規(guī)?檢查外，年?級(jí)組還不定?期的抽查，?這些措施很?好的保證了?初三年級(jí)組?的課堂教學(xué)?效果，促進(jìn)?了初三教學(xué)?工作有序進(jìn)?行。積極_?__全組教?師參加學(xué)校?___的專?業(yè)教師知識(shí)?水平測(cè)試，?初三教師的?測(cè)試成績(jī)優(yōu)?秀。2、?教師學(xué)習(xí)新?課程理念，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?提高學(xué)生整?體成績(jī)。?只有不斷的?學(xué)習(xí)新課程?理論，才能?提高自己的?教學(xué)水平和?藝術(shù)，因此?，初三年級(jí)?組全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課程理念，?提高自身理?論修養(yǎng)，課?堂的含金量?增加了，課?堂的教學(xué)效?果提高了，?牢固樹立了?一切為了學(xué)?生的發(fā)展，?為了一切學(xué)?生的發(fā)展的?觀念，為每?一位學(xué)生自?主學(xué)習(xí)提供?了最優(yōu)質(zhì)的?教學(xué)服務(wù)。?課堂上教師?做到了訓(xùn)練?規(guī)范、高效?，做到了精?當(dāng)、到位、?對(duì)路。3?.認(rèn)真做好?了數(shù)學(xué)、物?理、化學(xué)、?英語促優(yōu)輔?導(dǎo)工作。?眾所周知，?要想保證優(yōu)?生人數(shù)在全?市的絕對(duì)優(yōu)?勢(shì)，數(shù)學(xué)、?物理、化學(xué)?、英語等科?失分率必須?控制在__?_%以內(nèi)，?為了保證這?些學(xué)科的優(yōu)?勢(shì)，年級(jí)組?重視這些科?的輔導(dǎo)工作?，年級(jí)組專?門成立了輔?導(dǎo)小組，每?次的輔導(dǎo)定?時(shí)間、定?地點(diǎn)、定人?員，確保輔?導(dǎo)效果。為?了培優(yōu)年級(jí)?組多次召開?實(shí)驗(yàn)班學(xué)生?會(huì)議，對(duì)他?們進(jìn)行理想?信念教育，?對(duì)前___?名的學(xué)生獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)前_?__名的學(xué)?生發(fā)獎(jiǎng)牌，?以此鼓舞他?們的斗志和?上進(jìn)心。初?三年級(jí)組認(rèn)?為，經(jīng)過教?師的認(rèn)真打?磨訓(xùn)練，優(yōu)?生的這些科?的成績(jī)一定?會(huì)接近滿分?，我校__?年中考的優(yōu)?生人數(shù)一定?會(huì)再創(chuàng)新高?!4.做?好了本學(xué)期?月考、期中?、期末考試?及質(zhì)量分析?工作。年?級(jí)組認(rèn)真_?__月考、?期中、期末?考試及質(zhì)量?分析工作，?周密安排相?關(guān)事宜，責(zé)?任到人，嚴(yán)?密___每?次考試，每?次考試前必?開一次考務(wù)?會(huì)，對(duì)監(jiān)考?、閱卷等工?作提出具體?要求及獎(jiǎng)懲?措施。班主?任召開班會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一次考風(fēng)、?考紀(jì)教育。?級(jí)組還十分?重視考試質(zhì)?量分析工作?，把教師的?教學(xué)成績(jī)從?平均分、優(yōu)?秀率、及格?率等方面匯?成材料，從?數(shù)據(jù)看成績(jī)?，以數(shù)據(jù)分?析教師的成?績(jī)，對(duì)成績(jī)?優(yōu)異教師、?班級(jí)提出表?揚(yáng)，對(duì)成績(jī)?較弱教師及?所在班級(jí)班?主任誡勉談?話，并提出?整改措施及?努力目標(biāo)。?本學(xué)期各?項(xiàng)工作已接?近尾聲，年?級(jí)組將不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?拼搏進(jìn)取，?腳踏實(shí)地，?創(chuàng)造性地開?展各項(xiàng)工作?，不斷探索?優(yōu)質(zhì)高效的?管理辦法及?策略，運(yùn)用?新的教育理?念管理級(jí)組?，提升學(xué)生?的綜合素質(zhì)?，確保__?年中考再創(chuàng)?輝煌!展?望下學(xué)期，?我們信心滿?懷，初三年?級(jí)組將針對(duì)?下學(xué)期的特?點(diǎn)。采取一?系列更加有?力的措施加?強(qiáng)教育教學(xué)?管理，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，加強(qiáng)針?對(duì)性的輔導(dǎo)?和指導(dǎo)，培?優(yōu)促優(yōu)拔尖?。認(rèn)真搞好?初三教學(xué)的?復(fù)習(xí)工作，?確保三輪復(fù)?習(xí)做到高效?、對(duì)路、到?位，在教育?教學(xué)中，我?們將要求教?師要時(shí)時(shí)_?__后進(jìn)生?，并加強(qiáng)對(duì)?他們課后的?心理調(diào)節(jié)與?疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?。真正落實(shí)?學(xué)校的育人?理念與分層?次教學(xué)的要?求。各備課?組要要求學(xué)?生注意收集?平時(shí)作業(yè)、?考試中的典?型錯(cuò)誤，匯?集成錯(cuò)題集?，打印成材?料印發(fā)給學(xué)?生。認(rèn)真做?好留優(yōu)工作?，保證各項(xiàng)?