2023年保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)【一】

第3頁共3頁2023年?保護(hù)環(huán)境的?活動總結(jié)【?一】我校?從建校之初?就把創(chuàng)辦“?現(xiàn)代化、開?放式、文化?型”智能化?綠色學(xué)校作?為辦學(xué)目標(biāo)?。在創(chuàng)建綠?色___中?，領(lǐng)導(dǎo)有力?，規(guī)劃科學(xué)?，措施得當(dāng)?，經(jīng)費(fèi)到位?，活動落實(shí)?，成果顯著?。對照呼倫?貝爾市中小?學(xué)?！熬G色?學(xué)?！痹u估?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全?方位自評檢?查，__年?我校被評為?海拉爾區(qū)級?“綠色學(xué)校?”，現(xiàn)特此?申報(bào)呼倫貝?爾市級“綠?色學(xué)?！保?請領(lǐng)導(dǎo)對我?校的“綠色?學(xué)?！眲?chuàng)建?工作進(jìn)行檢?查和指導(dǎo)。?一、加大?環(huán)境建設(shè)投?入，形成綠?色校園在?生態(tài)環(huán)境建?設(shè)和環(huán)境教?育方面，學(xué)?校確定了“?三優(yōu)先”原?則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)?先投入，活?動優(yōu)先安排?，設(shè)備優(yōu)先?保證。學(xué)校?的環(huán)境建設(shè)?根據(jù)樂園于?一園，集自?然美、社會?美、藝術(shù)美?為一體的原?則，進(jìn)行系?統(tǒng)性的規(guī)劃?建設(shè)，充分?發(fā)揮環(huán)境的?育人作用。?學(xué)校的校園?建設(shè)別具匠?心，風(fēng)格獨(dú)?特，主體空?間由一個大?操場、一個?籃球場、自?由活動場組?成，蘊(yùn)涵著?高雅、純潔?的人文精神?，洋溢著勃?勃向上的生?機(jī)，滲透了?現(xiàn)代教育思?想和教學(xué)理?念。各種各?樣的教學(xué)空?間、展示空?間、休閑空?間、體育鍛?煉空間、閱?讀和實(shí)驗(yàn)空?間中，在看?似不經(jīng)意中?體現(xiàn)各種環(huán)?境教育的設(shè)?計(jì)，同時利?用樓梯間、?長廊、墻角?和開放空間?，學(xué)校創(chuàng)設(shè)?了各種環(huán)境?教育園地，?從知識性內(nèi)?容到學(xué)生成?果和活動展?示，讓學(xué)生?在潛移默化?中得到環(huán)境?教育的熏陶?，提高了學(xué)?生對環(huán)境保?護(hù)工作的意?識，讓每個?學(xué)生成為環(huán)?保工作的小?衛(wèi)士。學(xué)?校的教學(xué)區(qū)?運(yùn)動區(qū)布局?合理，可綠?化地均能得?到合理的綠?化，校園一?年四季花開?花落，綠意?濃濃。每天?兩次，負(fù)責(zé)?衛(wèi)生的學(xué)生?都會撿拾干?凈草地上的?雜物、拔除?其間的雜草?。在運(yùn)動場?等大型草坪?鋪草的時候?，每個學(xué)生?都積極參加?勞動。通過?多年的投入?、大建設(shè)，?我校的校園?環(huán)境狀況保?持良好，水?渠暢通、道?路整潔、用?水衛(wèi)生、空?氣清新、光?線明亮、景?點(diǎn)美觀。每?層教學(xué)樓和?每個教室都?裝有“飲水?機(jī)”，方便?學(xué)生隨時喝?上衛(wèi)生潔凈?的礦泉水。?校內(nèi)設(shè)有定?點(diǎn)垃圾存放?點(diǎn)，所有的?生活垃圾，?每天都進(jìn)行?分類處理，?按時統(tǒng)一清?運(yùn)走。校園?內(nèi)無衛(wèi)生死?角，無放養(yǎng)?家禽，無亂?堆放雜物的?現(xiàn)象。二?、加強(qiáng)環(huán)境?教育管理，?深入開展創(chuàng)?建活動在?___管理?上，學(xué)校堅(jiān)?持“重在滲?透”的原則?，講求方法?，注重全方?位參與，注?重潛移默化?。因?yàn)榄h(huán)境?教育的情感?色彩很強(qiáng)，?要盡可能做?到“潤物細(xì)?無聲”，切?忌空洞的說?教。學(xué)校要?求滲透必須?達(dá)到三個要?求的統(tǒng)一：?一是全員滲?透，學(xué)校的?每一位教育?工作者，從?校長到科任?教師，職工?，都要心存?環(huán)境教育;?二是環(huán)境教?育滲透到學(xué)?校工作全過?程，環(huán)環(huán)緊?扣，相互銜?接，密切配?合而分工明?確;三是實(shí)?行全面滲透?，學(xué)校首先?本身給學(xué)生?營造成一所?“綠色學(xué)校?”，這樣給?學(xué)生接受環(huán)?境教育創(chuàng)造?出一個良好?的“硬件”?環(huán)境。只有?“硬件”和?“軟件”的?配合，才能?事半而功倍?。此外，學(xué)?校每年在“?地球日”、?“環(huán)境日”?、?！翱萍?節(jié)”等活動?日時期，_?__有一定?規(guī)模的宣傳?活動。我校?大隊(duì)部、各?班級都曾出?過黑板報(bào)，?介紹環(huán)境知?識，提倡環(huán)?境道德;此?外，班級曾?以環(huán)境為主?題，用小品?、相聲等文?藝表演形式?，表達(dá)同學(xué)?們對生存環(huán)?境的___?和保護(hù)環(huán)境?的愿望。突?出“自然也?是有生命力?”的思想，?使學(xué)生清醒?地認(rèn)識到，?人類要正常?地生存，就?必須維護(hù)它?們所賴以生?存的生了“?只有一個地?球”的班會?課。這些利?用現(xiàn)代教育?信息技術(shù)環(huán)?保班會，使?同學(xué)們增強(qiáng)?了環(huán)保意識?，對“環(huán)保?”的重要性?有了更深刻?的認(rèn)識。?三、___?多種形式社?會活動，積?極參與環(huán)保?實(shí)踐學(xué)校?的環(huán)境教育?的目的是為?了普及環(huán)境?知識，提高?環(huán)境意識，?參與環(huán)保實(shí)?踐，學(xué)會環(huán)?保動手技能?。我們還積?極開展環(huán)境?保護(hù)實(shí)踐，?由于領(lǐng)導(dǎo)重?視、___?精心、注重?實(shí)效、學(xué)生?參與面廣、?活動內(nèi)容豐?富、收到了?良好的效果?。積極參?與社區(qū)環(huán)境?建設(shè)。我們?認(rèn)為，環(huán)境?教育當(dāng)務(wù)之?急是使學(xué)生?具有“綠色?頭腦”，故?我們主要通?過對學(xué)生創(chuàng)?