2023年一中文明創(chuàng)建活動總結(jié)_第1頁
2023年一中文明創(chuàng)建活動總結(jié)_第2頁
2023年一中文明創(chuàng)建活動總結(jié)_第3頁
2023年一中文明創(chuàng)建活動總結(jié)_第4頁
2023年一中文明創(chuàng)建活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023年?一中文明創(chuàng)?建活動總結(jié)?一、加強?___領(lǐng)導(dǎo)?,構(gòu)建文明?創(chuàng)建的長效?機制__?_指出:“?做好文明創(chuàng)?建工作是檢?驗各級黨委?和政府執(zhí)政?能力和執(zhí)政?水平的重要?內(nèi)容”。一?中領(lǐng)導(dǎo)班子?開展文明創(chuàng)?建活動的落?腳點放在“?加強___?領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建?文明創(chuàng)建的?長效機制”?上。為此,?學(xué)校黨委行?政抓準(zhǔn)關(guān)鍵?點,以“五??!北iL效?,即健全創(chuàng)?建___保?長效、構(gòu)建?創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)保?長效、完善?制度體系保?長效、暢通?運行機制保?長效、落實?后勤保障保?長效。1?、健全創(chuàng)建?___保長?效。學(xué)校成?立了以黨委?書記任組長?,所有班子?成員為組員?的文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組。?領(lǐng)導(dǎo)班子團?結(jié)協(xié)作、作?風(fēng)民主,勤?政廉政,以?身作則,在?創(chuàng)建活動中?發(fā)揮了模范?帶頭作用。?組建了包括?黨辦主任、?校辦主任、?工會主席、?政教、教務(wù)?、總務(wù)主任?在內(nèi)的文明?創(chuàng)建辦公室?。使創(chuàng)建活?動的各項制?度、措施能?輻射全校、?貫徹落實。?2、構(gòu)建?創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)保?長效。學(xué)校?構(gòu)建了“以?校內(nèi)為主體?、以社區(qū)為?依托、以社?會為背景、?校內(nèi)校外有?機結(jié)合”的?創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),?加強了與各?級文明辦、?與社區(qū)街辦?、與公安部?門、與友鄰?單位、與社?會家長的緊?密聯(lián)系,充?分調(diào)動各方?面的力量持?續(xù)推進創(chuàng)建?工作。如:?離___干?部組建了關(guān)?心下一代委?員會,定期?開展活動。?__年為師?生舉辦了“?慶??谷諔?zhàn)?爭勝利__?周年圖片展?”,__年?開展了長征?勝利六十周?年紀(jì)念活動?和“中華魂?”讀書活動?。學(xué)生家長?建立了家長?委員會,定?期與學(xué)校展?開對話和交?流,十余名?家長受聘成?為一中行風(fēng)?監(jiān)督員。學(xué)?校與學(xué)院街?辦、北門外?社區(qū)結(jié)為“?共駐共建單?位”,在文?明創(chuàng)建、黨?建活動開展?、“三助一?扶”活動等?方面緊密配?合,相互支?持,__年?__月被_?__西陵區(qū)?學(xué)院街道工?作委員會授?予共駐共建?“五好基層?黨___”?。學(xué)校與公?安、衛(wèi)生、?城監(jiān)部門緊?密配合,積?極開展綜合?治理,為學(xué)?校創(chuàng)造了安?寧和諧的周?邊環(huán)境。學(xué)?校積極參與?基層___?建設(shè),在人?___活動?中認(rèn)真做好?教育第二選?區(qū)工作,發(fā)?揮了第二選?區(qū)龍頭作用?,通過__?_換屆選舉?為師生上了?一堂生動的?民主法制課?。3、完?善制度體系?保長效。建?立健全文明?創(chuàng)建制度是?創(chuàng)建活動常?規(guī)化、機制?化的關(guān)鍵。?學(xué)校先后制?定了《昌宜?市一中文明?創(chuàng)建實施辦?法》、《昌?宜市一中文?明創(chuàng)建責(zé)任?制》、《昌?宜市一中文?明辦公室評?選辦法》、?《昌宜市一?中文明宿舍?評選辦法》?、《昌宜市?一中五好家?庭評選辦法?》、《昌宜?市一中行政?值周制》、?《昌宜市一?中文明創(chuàng)建?辦公室職責(zé)?》等一系列?規(guī)章制度,?以制度管創(chuàng)?建,取得了?明顯成效。?4、暢通?運行機制保?長效。學(xué)校?抓實“計劃?、實施、反?饋、整改”?三環(huán)節(jié),暢?通創(chuàng)建工作?的運行機制?。學(xué)校班子?每學(xué)期一次?專題研究文?明創(chuàng)建工作?;黨委工作?計劃、學(xué)校?工作計劃提?出校文明創(chuàng)?建工作指導(dǎo)?性意見,文?明創(chuàng)建辦公?室制定年度?工作計劃;?學(xué)校工會實?施過程監(jiān)督?,定期檢查?反饋存在的?問題,督促?文明創(chuàng)建辦?公室進行整?改。學(xué)校校?內(nèi)網(wǎng)、校外?網(wǎng)及時宣傳?創(chuàng)建活動中?涌現(xiàn)的典型?事例和創(chuàng)建?成果。學(xué)校?每學(xué)期進行?一次創(chuàng)建工?作總結(jié)。?5、落實后?勤保障保長?效。學(xué)校在?人、財、物?等方面保障?創(chuàng)建活動所?需。__、?__年僅校?園文化建設(shè)?投入就達(dá)_?__萬元。?二、高舉?素質(zhì)教育大?旗,促進學(xué)?生全面發(fā)展?__年學(xué)?校率先在昌?宜實施素質(zhì)?教育。十年?間,學(xué)校頂?住各種壓力?,排除應(yīng)試?思想干擾,?以學(xué)生全面?發(fā)展、終身?發(fā)展為理念?,步伐堅定?地走素質(zhì)教?育之路,用?優(yōu)異的辦學(xué)?業(yè)績回答了?人們的疑慮?。近兩年學(xué)?生德育工作?和素質(zhì)教育?模式的探索?取得了新的?進展。(?一)堅持德?育為首的教?育方針。學(xué)?校堅持成才?先成人的德?育方針,堅?定不移的將?德育工作放?在首位。在?德育工作中?,堅持開門?辦學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實的校風(fēng)?,開放的教?育與嚴(yán)格的?管理,豐富?多彩的校園?生活與扎實?高效的學(xué)風(fēng)?的辯證統(tǒng)一?。抓住愛國?主義教育、?公民道德教?育、學(xué)生“?三自”教育?三條主線,?構(gòu)建了包括?制度機制、?德育陣地、?德育方式等?諸方面的立?體德育體系?,積極引導(dǎo)?師生處理好?遵紀(jì)守法和?自由平等、?全面發(fā)展和?張揚個性特?長這兩對矛?盾,生動活?潑地實施德?育教育。如?我校首創(chuàng)的?《昌宜市一?中素質(zhì)教育?德育學(xué)分制?》和《昌宜?市一中學(xué)生?獎勵條例》?,將激勵機?制和鞭策機?制有機的統(tǒng)?一起來,將?學(xué)生德育素?質(zhì)的定性評?價與定量評?價統(tǒng)一起來?,將較空泛?的德育目標(biāo)?與具體的規(guī)?范要求統(tǒng)一?起來,一揚?一抑,收到?了很好的教?育效果。又?如我校的《?昌宜市一中?學(xué)生畢業(yè)鑒?定管理規(guī)定?》、《昌宜?市一中班級?全員值周管?理規(guī)定》,?實現(xiàn)了目標(biāo)?管理和過程?管理的有機?結(jié)合,學(xué)校?管理和學(xué)生?自我管理的?有機結(jié)合,?有效的提升?了學(xué)生的文?明意識、規(guī)?則和責(zé)任意?識,增強了?學(xué)生的自我?管理能力,?開創(chuàng)了校風(fēng)?純正、學(xué)風(fēng)?扎實的校園?新風(fēng)尚。?學(xué)校德育工?作還緊跟時?代要求,努?力培養(yǎng)學(xué)生?___核心?價值觀。_?_年春季在?學(xué)生中大規(guī)?模開展__?_榮辱觀教?育,校廣播?臺、電視臺?、校園網(wǎng)、?宣傳欄、班?級板報進行?了一系列的?宣傳活動,?舉辦了“_?___”主?題教育周。?學(xué)校于__?年__月和?__月開展?了廉潔教育?周、禁毒教?育周活動。?學(xué)生還自發(fā)?組成了“昌?宜市一中青?年志愿者協(xié)?會”、“愛?心協(xié)會”、?“環(huán)保小分?隊”,為社?會獻(xiàn)上一份?愛心,盡一?份綿薄之力?。(二)?素質(zhì)教育踏?上坦途。經(jīng)?過“九·五?”期間的摸?索期,“十?·五”期間?的調(diào)整期,?一個“以第?一課堂的研?究性學(xué)習(xí)為?依托,以校?本課程為輔?翼,以文、?體、藝、科?技發(fā)明創(chuàng)新?活動為載體?,促進學(xué)生?全面發(fā)展”?的素質(zhì)教育?模式基本成?型。第一課?堂是實施素?質(zhì)教育的主?陣地。__?年首屆全國?“研究性學(xué)?習(xí)進入第一?課堂”現(xiàn)場?會在我校召?開,標(biāo)志著?我?;就?成了傳統(tǒng)的?課堂教學(xué)模?式向探究式?教學(xué)模式的?轉(zhuǎn)變,教學(xué)?效益達(dá)到新?的高度。校?本課程是學(xué)?生發(fā)展個性?特長的舞臺?,學(xué)校開設(shè)?了___余?門校本課程?,___余?名學(xué)生有自?己的選修課?。學(xué)校傳統(tǒng)?的三大節(jié)即?體育節(jié)、藝?術(shù)節(jié)和科技?節(jié)為激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造活?力搭建了平?臺。三大節(jié)?以其持續(xù)時?間之久、活?動內(nèi)容之多?、參與范圍?之廣真正成?為學(xué)生自己?的節(jié)日,為?學(xué)生三年高?中生活增添?了亮麗的色?彩。以科技?節(jié)為例,近?五年來,我?校學(xué)生發(fā)明?創(chuàng)新___?余項,獲專?利___余?項,在全國?青少年創(chuàng)新?科技大賽、?全國長江小?小科學(xué)家獎?勵活動、全?國青少年信?息學(xué)奧賽、?全國青少年?APEC青?年科學(xué)節(jié)、?全國“宋慶?齡少年兒童?發(fā)明獎”評?選活動、_?__省青少?年遙控車模?大賽、__?_省青少年?電子技師制?作大賽、_?__省億利?達(dá)青少年發(fā)?明獎評選活?動等一系列?權(quán)威性青少?年科技發(fā)明?創(chuàng)新競賽中?___余人?次獲得佳績?,被《中國?知識產(chǎn)權(quán)報?》譽為“中?國發(fā)明創(chuàng)造?第一?!?。?五年來因?qū)W?科競賽、科?技發(fā)明創(chuàng)新?獲得保送資?格的有__?_余人。我?校首創(chuàng)的科?技節(jié)直接催?生了昌宜市?青少年科技?節(jié),并輻射?到各兄弟學(xué)?校。市科協(xié)?的同志真誠?地說“沒有?昌宜市一中?的科技節(jié)就?沒有昌宜市?的科技節(jié)”?。在剛剛?結(jié)束的省級?示范學(xué)校復(fù)?評中,以國?家督學(xué)曾慶?宏同志為首?的省政府教?育督導(dǎo)室復(fù)?評專家組對?我校的素質(zhì)?教育做出了?這樣的書面?評價:“一?中的領(lǐng)導(dǎo)班?子率領(lǐng)全校?教職員工和?全體學(xué)生以?對黨和國家?、對人民、?對未來負(fù)責(zé)?的高度責(zé)任?感,堅持素?質(zhì)教育的方?向,扎扎實?實地開創(chuàng)了?素質(zhì)教育的?新局面。即?使在社會的?壓力、家長?的質(zhì)疑、校?際的競爭等?外在環(huán)境因?素影響下,?學(xué)校仍堅持?不懈、義無?返顧地執(zhí)著?前行,取得?了十分可喜?的辦學(xué)成果?,積累了十?分可貴的辦?學(xué)經(jīng)驗?!?三、堅持?民主治校,?建設(shè)文明和?諧校園“?依法治校、?民主治校”?是我校的治?校方略,是?建設(shè)文明和?諧校園的保?障。學(xué)校以?教代會為依?托,保障教?職工的民主?權(quán)利;實施?人才戰(zhàn)略,?推動教師可?持續(xù)發(fā)展;?大力推行師?德師風(fēng)建設(shè)?,打造教師?新形象;加?強人文關(guān)懷?,促進教師?身心健康。?(一)以?教代會為依?托,保證教?職工政治權(quán)?利。1、?發(fā)揚民主、?集中民智,?推動學(xué)校的?改革和發(fā)展?學(xué)校以教?代會為依托?,充分發(fā)揚?民主,廣開?言路,讓群?眾智慧在學(xué)?校管理中發(fā)?揮最大作用?,不斷進行?目標(biāo)創(chuàng)新、?制度創(chuàng)新和?措施的推陳?出新。同時?通過教代會?解決教職工?___的焦?點問題、熱?點問題,維?護教職工的?切身利益。?___年以?來學(xué)校每年?至少召開一?次教代會,?今年元月召?開了___?屆一次教代?會,本學(xué)期?末還將召開?___屆二?次教代會,?出臺事關(guān)和?諧校園建設(shè)?和學(xué)校發(fā)展?新的文件。?規(guī)范的教代?會制度不僅?營造了教職?工積極參政?議政的良好?氛圍,也使?學(xué)校形成了?一種較強的?自我發(fā)展和?創(chuàng)新機制。?學(xué)校的民主?管理和教代?會工作分別?獲得過省市?級表彰。?2、建章立?制,加強民?主監(jiān)督學(xué)?校依托教代?會,積極推?動建章立制?,出臺了涉?及教育教學(xué)?、師德建設(shè)?、人才建設(shè)?、德育工作?、文明創(chuàng)建?、教代會工?作等各個方?面共二十幾?類管理制度?,這些制度?注重以德治?校和以法治?校的有機結(jié)?合,充分體?現(xiàn)了以人為?本的精神,?推動了學(xué)校?科學(xué)規(guī)范的?管理模式的?形成,提高?了管理效益?,降低了管?理成本。而?在經(jīng)費管理?、干部任用?、教代會決?議執(zhí)行等方?面教代會行?使了有效的?監(jiān)督權(quán),促?進了校務(wù)的?公開。__?年我校獲得?市教育局校?務(wù)公開先進?單位稱號。?(二)實?施人才興校?戰(zhàn)略,推動?教師可持續(xù)?發(fā)展。學(xué)校?切實推進“?人才強教、?人才興校”?戰(zhàn)略。通過?實施《昌宜?市一中名師?工程方案》?和繼續(xù)教育?工程,造就?了一支結(jié)構(gòu)?合理、人才?富集的高素?質(zhì)的教職工?隊伍。__?_名專任教?師中有省管?專家___?名、市管專?家___名?,___名?師___名?,特級教師?___名、?正高職教師?___人、?省級骨干教?師___名?,市級學(xué)科?帶頭人__?_名、高級?教師___?名。學(xué)校校?在經(jīng)費緊張?的情況下,?不遺余力的?加強教師培?訓(xùn),__-?__年出國?培訓(xùn)___?人次,通過?“九校聯(lián)合?體”、“三?校聯(lián)合體”?等各種形式?省內(nèi)交流_?__余人次?,脫產(chǎn)進修?___人次?,專業(yè)培訓(xùn)?、公共課培?訓(xùn)達(dá)___?余人次,為?教師可持續(xù)?發(fā)展奠定了?堅實的基礎(chǔ)?。(三)?大力推行師?德師風(fēng)建設(shè)?,打造教師?新形象。學(xué)?校以“辦人?民滿意教育?”為目標(biāo),?不斷加強黨?員先進性教?育,加強教?師師德建設(shè)?和行風(fēng)建設(shè)?,打造了一?支富有戰(zhàn)斗?力和凝聚力?的干___?伍、黨員隊?伍和教師隊?伍。始于_?_年__月?的第二批黨?員先進性教?育活動,我?校作為市委?第二批先進?性教育活動?聯(lián)系點,嚴(yán)?格程序、抓?實環(huán)節(jié)、求?真務(wù)實、開?拓創(chuàng)新,黨?員素質(zhì)、黨?___戰(zhàn)斗?力、凝聚力?得到顯著提?升,先進性?教育的長效?機制已然建?立,得到市?委的充分肯?定,真正辦?成了先進性?教育的示范?點。學(xué)校一?貫堅持師德?教育活動,?__年開展?了“保持先?進、為人師?表”師德活?動月,__?年開展“學(xué)?習(xí)鄭琦、敬?業(yè)愛生”師?德活動月,?全體教師以?校內(nèi)、校外?師德模范為?榜樣,掀起?了比學(xué)趕幫?的熱潮,“?真愛”主題?教育活動,?“深入社會?、___民?生,增強使?命感”主題?活動極地的?激發(fā)教師教?育報國的熱?情。__年?學(xué)校以行風(fēng)?民主評議為?契機,進一?步改善作風(fēng)?,社會滿意?度持續(xù)提升?。(四)?加強人文關(guān)?懷,促進教?師身心健康?。學(xué)校重視?提高教職工?生活質(zhì)量,?努力營造和?諧溫馨的“?家”的氛圍?,采取各種?措施,豐富?教職工的業(yè)?余生活。一?是開辟活動?陣地。斥資?購買各種文?體設(shè)備,動?用各種校內(nèi)?資源和文體?場館,為教?職工業(yè)余生?活提供活動?場所。二是?安排活動時?間。每天下?午三四節(jié)課?鼓勵教職工?積極參加文?體活動。三?是組建活動?隊伍。工會?組建了教工?籃球隊、排?球隊、羽毛?球隊、乒乓?球隊、健身?操隊、象棋?隊、圍棋隊?、管樂隊、?舞蹈隊等,?堅持常規(guī)訓(xùn)?練與活動。?在今年舉辦?的市教育系?統(tǒng)排球聯(lián)賽?中,我校獲?得女子第一?名,男子第?三名的佳績?。四是確定?活動內(nèi)容。?工會定期_?__教職工?開展各種文?體、書法、?征文、演講?等比賽活動?,每月舉辦?一次舞會,?每年舉辦一?次教職工運?動會、元旦?晚會,每年?還___教?職工開展春?、秋游活動?等。這些豐?富多彩的活?動,深受教?職工的歡迎?,參與面達(dá)?___%以?上。學(xué)校?以服務(wù)為宗?旨,積極為?廣大教職工?辦實事、辦?好事,當(dāng)好?家、服好務(wù)?。一是一心?為教職工謀?福利。二是?切實體現(xiàn)多?勞多得、優(yōu)?質(zhì)優(yōu)酬的_?__分配原?則。三是關(guān)?心教職工健?康,堅持定?期___職?工體檢和女?職工婦檢,?并為教職工?建立了健康?檔案。定期?舉辦健康知?識講座和醫(yī)?療保健知識?宣傳???同時積極開?展全民健身?活動,不斷?提高教職工?的身體素質(zhì)?。除___?開展體育活?動外,我校?還常年堅持?了教職工做?課間操,這?在很多學(xué)校?已難得一見?。四是關(guān)心?群眾疾苦,?努力解決教?職工的后顧?之憂。工會?成立了幫扶?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論