2023年高二美術(shù)教師工作總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?高二美術(shù)教?師工作總結(jié)?范文美術(shù)?課是學(xué)校美?育工作的主?要途徑，也?是素質(zhì)教育?的一個(gè)必不?可少的因素?,所以美術(shù)?課的質(zhì)量是?非常重要的?.美術(shù)課堂?作為學(xué)生開?發(fā)思維、想?象的主陣地?,它與人的?心理、情感?活動(dòng)具有形?態(tài)上的一致?性.它撥動(dòng)?著人們的心?弦,觸及著?人們的靈魂?,對人的心?靈有著積極?的陶冶作用?.現(xiàn)時(shí),美?術(shù)又是一種?表現(xiàn)藝術(shù),?美術(shù)課上,?學(xué)生或說、?或畫、或看?、或想,通?過對美術(shù)作?品的欣賞,?使學(xué)生能夠?充分地表現(xiàn)?自我,獲得?美的享受和?成功的愉悅?.因此,培?養(yǎng)學(xué)生的自?信心,美術(shù)?課堂有著得?天獨(dú)厚的條?件,而學(xué)生?們有了對美?的欣賞、發(fā)?現(xiàn)也就有了?自信,那么?上美術(shù)課也?就更加有興?趣了.所以?,在美術(shù)課?上我非常注?意培養(yǎng)學(xué)生?的自信心.?現(xiàn)就本學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、堅(jiān)持美?術(shù)教學(xué)新理?念，實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)，落實(shí)標(biāo)?準(zhǔn)。本學(xué)?期美術(shù)教學(xué)?，能夠堅(jiān)持?貫徹美術(shù)課?程的“培養(yǎng)?興趣，發(fā)展?感受美、鑒?賞美、表現(xiàn)?美、創(chuàng)造美?的能力，提?高藝術(shù)文化?素養(yǎng)，豐富?學(xué)生情感體?驗(yàn)，陶冶情?操”的總目?標(biāo)，把美術(shù)?教學(xué)的情感?態(tài)度價(jià)值觀?具體落實(shí)到?讓學(xué)生喜歡?美、欣賞美?、發(fā)現(xiàn)美、?表現(xiàn)美上來?，把教學(xué)中?的過程及方?法，作為教?學(xué)目標(biāo)來追?求，把知識(shí)?技能融于學(xué)?生喜愛的各?種趣味性實(shí)?踐活動(dòng)上來?，把培養(yǎng)學(xué)?生豐富的生?活情趣做為?教學(xué)目標(biāo)來?設(shè)置。教學(xué)?中，努力實(shí)?踐以美術(shù)欣?賞為核心，?以美術(shù)興趣?為動(dòng)力，面?向全體學(xué)生?，注重個(gè)體?發(fā)展，注重?美術(shù)實(shí)踐的?基本理念，?并認(rèn)真把它?們轉(zhuǎn)化為具?體的教學(xué)行?為。在教學(xué)?中，能積極?思考面對學(xué)?生教什么、?誰來教、對?誰教、怎么?教，預(yù)見目?標(biāo)能否達(dá)到?和實(shí)現(xiàn)，牢?固確立“一?切為了學(xué)生?的發(fā)展”的?教學(xué)原則.?二.立足?課堂,促成?教師教學(xué)行?為的轉(zhuǎn)行?1.真誠的?贊揚(yáng)對于那?些缺乏自信?的學(xué)生,真?誠的贊揚(yáng)他?們?nèi)〉玫拿?一點(diǎn)成績能?激起他的學(xué)?習(xí)熱情,我?總是仔細(xì)尋?找他們的閃?光點(diǎn),并且?及時(shí)、適當(dāng)?的給與贊揚(yáng)?，如：你說?的真好、真?動(dòng)聽,你的?見解真有特?色等等.?___多提?供嘗試的機(jī)?會(huì)，在課堂?上我盡量為?學(xué)生提供嘗?試的機(jī)會(huì),?為學(xué)生提供?戰(zhàn)勝自我的?舞臺(tái),使他?們感受到自?己的潛能，?體驗(yàn)到成功?的快樂.?3.設(shè)計(jì)的?要求不高，?在美術(shù)課堂?上,我會(huì)有?意識(shí)的降低?難度,增大?成功的機(jī)率?,讓學(xué)生感?受到成功的?喜悅,如:?幾個(gè)線條的?變化,幾塊?色彩的對比?、節(jié)奏變化?等,都能有?效地鼓舞學(xué)?生,從而更?好地幫助克?服自卑,產(chǎn)?生自信.?4.隨時(shí)鞏?固學(xué)生的信?心當(dāng)看到學(xué)?生們因不斷?成功而取得?了寶貴的自?信時(shí),我還?是不斷地支?持,鼓勵(lì)以?及鞏固他們?的自信心,?在美術(shù)課上?,我以自然?,親切的微?笑鼓勵(lì)學(xué)生?,經(jīng)常用“?你真棒,你?說的很有見?地”等鼓勵(lì)?性的語言,?創(chuàng)設(shè)出一個(gè)?溫馨,和諧?,愉快的美?術(shù)課堂氛圍?,學(xué)生在這?樣的環(huán)境中?,都會(huì)不斷?地努力,美?術(shù)課堂的效?果也就越來?越好。三?、充分利用?活動(dòng)課來強(qiáng)?化訓(xùn)練，挖?掘?qū)W生潛能?活動(dòng)課是美?術(shù)特長生的?天地，我努?力協(xié)調(diào)給予?學(xué)生最大的?幫助，時(shí)間?、場地、技?法訓(xùn)練、高?考指導(dǎo)等等?。為了更好?地培養(yǎng)學(xué)生?對美術(shù)的興?趣，提高基?本功，按學(xué)?校的計(jì)劃，?高三特長班?學(xué)生每周一?、三晚連續(xù)?輔導(dǎo)三小時(shí)?，每周三、?周四、周五?的課外活動(dòng)?時(shí)間訓(xùn)練。?特長班的學(xué)?生則是為考?取高等美術(shù)?院校而特設(shè)?的，我除每?周檢查、指?導(dǎo)、訓(xùn)練外?，為他們播?放全國名家?范畫視頻，?學(xué)習(xí)名家的?技法，定期?講解理論，?每次輔導(dǎo)堅(jiān)?持做范畫，?分步驟、分?層次，有計(jì)?劃的進(jìn)行，?使不同程度?的學(xué)生都學(xué)?有所得，初?步取得了一?定的成效。?這學(xué)期參加?___省美?術(shù)聯(lián)考的九?位美術(shù)特長?生也取得了?較好的成績?。四、考?試：為了?使是美術(shù)考?試不流于老?套、死板，?使學(xué)生能更?自然地表現(xiàn)?美，表達(dá)自?己對美的理?解，也為了?讓我對每位?學(xué)生有個(gè)基?本的了解，?這學(xué)期的美?術(shù)考試我采?用了：讓學(xué)?生選擇一種?較自由的方?式，即愛好?文學(xué)的學(xué)生?每人寫一篇?___字左?右的畫評，?內(nèi)容是關(guān)于?學(xué)過的一幅?美術(shù)作品，?可以是鑒賞?、評論，也?可以是日記?、隨筆等。?愛好音樂的?學(xué)生可以用?一段音樂表?達(dá)自己對美?術(shù)作品的理?解。愛好美?術(shù)的學(xué)生用?一副作品來?表達(dá)。總之?用你喜歡的?藝術(shù)形式就?行。五、?其他：我?經(jīng)常利用休?息時(shí)間去自?費(fèi)收集各種?美術(shù)文化資?料，以便讓?學(xué)生能多見?、多看、多?接觸優(yōu)秀的?美術(shù)作品，?從而增長見?識(shí)，并獲得?更多美的感?悟。要是條?件允許的話?，還可以讓?學(xué)生適當(dāng)?shù)?接觸一下電?腦美術(shù)。此?外，我還很?注意自身的?學(xué)習(xí)。如：?練習(xí)專業(yè)技?能；閱讀一?些美術(shù)、教?育、文化等?方面的報(bào)刊?、雜志；空?閑時(shí)間畫一?點(diǎn)創(chuàng)作。?本學(xué)期初在?教學(xué)上投入?了非常多的?精力,認(rèn)真?設(shè)計(jì)每節(jié)課?的教案及?課堂反思,?及時(shí)回顧和?整理,所謂?“他山之石?，可以攻玉?”。自我反?思，自我案?例分析，都?是建筑在自?身的基礎(chǔ)上?，而許多事?情還是旁觀?者清。所以?，我多多的?觀摩分析其?他教師的課?，學(xué)習(xí)他們?的教學(xué)理念?、教學(xué)__?_形式、教?學(xué)方法等等?。另外虛心?聽取其他老?師的意見和?建議。反思?假如我上同?樣內(nèi)容的課?，會(huì)有什么?不同，什么?相同，我從?中得到了哪?些啟發(fā)