2023年教導(dǎo)處年終工作小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教導(dǎo)處年終?工作小結(jié)?在過去的一?學(xué)期里，教?導(dǎo)處按照“?立足新起點(diǎn)?，采取新舉?措，努力打?造優(yōu)質(zhì)教育?品牌”的工?作計(jì)劃，緊?密依靠學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和全體?教職工的共?同努力，認(rèn)?真落實(shí)黨的?有關(guān)教育工?作的會(huì)議精?神，貫徹追?求規(guī)范，崇?尚創(chuàng)新的工?作態(tài)度，充?分發(fā)揮教導(dǎo)?處在教學(xué)領(lǐng)?域中的指導(dǎo)?、服務(wù)等功?能，在教育?整體改革、?創(chuàng)建特色辦?學(xué)方面積極?探索教育的?方法和途徑?，取得一些?成績(jī)。圓滿?完成了學(xué)校?布置的工作?任務(wù)，現(xiàn)總?結(jié)一、思?想認(rèn)識(shí)是關(guān)?鍵。要適?應(yīng)教育形勢(shì)?，首先要轉(zhuǎn)?變觀念，而?教育觀念的?轉(zhuǎn)變是根本?的轉(zhuǎn)變。只?有正確的教?育觀念才能?夠推動(dòng)教育?事業(yè)的健康?發(fā)展。針對(duì)?教育中的模?糊認(rèn)識(shí)，教?導(dǎo)處利用行?政會(huì)、教師?會(huì)、教研組?會(huì)等各種形?式，___?全體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)新形勢(shì)下?教育的講話?，教育部頒?發(fā)的《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》（?試行）和《?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》及上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)有關(guān)課程?改革的講話?及有關(guān)課程?專家的論著?，轉(zhuǎn)變觀念?，統(tǒng)一思想?。根據(jù)上級(jí)?的統(tǒng)一部署?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?了新課程標(biāo)?準(zhǔn)和新教材?，初步領(lǐng)悟?和掌握所任?學(xué)科新教材?的知識(shí)體系?。積極、穩(wěn)?妥地進(jìn)入新?課程實(shí)驗(yàn)區(qū)?，學(xué)習(xí)其它?學(xué)校的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合?我校實(shí)際認(rèn)?真___實(shí)?施，做好階?段性小結(jié)，?不斷調(diào)整改?進(jìn)，努力提?高實(shí)施水平?，并進(jìn)行了?學(xué)習(xí)讀書筆?記的檢查。?二、優(yōu)化?隊(duì)伍是根本?建設(shè)一支?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍是我校?常抓不懈的?工作。為此?，教導(dǎo)處主?要開展了下?列工作。?1、注重師?德修養(yǎng)近?年來(lái)，學(xué)校?提出“鑄師?魂，修師德?，講奉獻(xiàn)”?的口號(hào)，教?導(dǎo)處積極倡?導(dǎo)廣大任課?教師樹立最?佳教師形象?，向全國(guó)先?進(jìn)教師、先?進(jìn)人物學(xué)習(xí)?，提倡為人?師表、奮發(fā)?爭(zhēng)先、無(wú)私?奉獻(xiàn)、敬業(yè)?愛生、艱苦?奮斗、開拓?進(jìn)取的精神?，時(shí)時(shí)樹立?校內(nèi)的先進(jìn)?典型，讓教?師學(xué)有榜樣?，趕有目標(biāo)?，形成強(qiáng)烈?的認(rèn)同感，?并激發(fā)了廣?大教師的事?業(yè)心和責(zé)任?感，形成了?“講師德、?講奉獻(xiàn)、求?質(zhì)量、求效?益”的風(fēng)氣?，涌現(xiàn)了一?批思想好、?作風(fēng)好、能?力強(qiáng)、水平?高教師。?2、加強(qiáng)繼?續(xù)教育近?年來(lái)，教導(dǎo)?處要求教師?不僅要精通?所教學(xué)科的?知識(shí)技能，?懂得教育教?學(xué)規(guī)律，而?且要求教師?要“多才多?藝”，教導(dǎo)?處不僅重視?教師業(yè)務(wù)進(jìn)?修和知識(shí)更?新，積極創(chuàng)?造條件讓教?師參加各種?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?鼓勵(lì)教師參?加學(xué)歷進(jìn)修?，也要求教?師在開展學(xué)?生素質(zhì)教育?的同時(shí)，加?強(qiáng)校本培訓(xùn)?，不斷提高?自身素質(zhì)。?教導(dǎo)處提倡?教師，特別?是綜合課教?師，除了教?好自己的門?專業(yè)課外，?還要發(fā)揮自?身特長(zhǎng)，能?夠了解其他?科目，培養(yǎng)?雙科型，多?技能教師。?一年來(lái)，我?校投資__?_余萬(wàn)元，?通過校本培?訓(xùn)、進(jìn)修、?引進(jìn)等各種?途徑，使師?資隊(duì)伍素質(zhì)?有了明顯提?高。3、?加強(qiáng)青年教?師培養(yǎng)我?校青年教師?所占比例大?，___歲?以下教師的?人數(shù)占全校?教師___?%多，加強(qiáng)?青年教師的?培養(yǎng)與教育?，是師資隊(duì)?伍建設(shè)的基?礎(chǔ)工程。我?校注重加強(qiáng)?對(duì)每年分配?教師進(jìn)行學(xué)?校優(yōu)秀傳統(tǒng)?作風(fēng)的教育?，弘揚(yáng)“敬?業(yè)、博學(xué)、?奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)?”的教風(fēng)；?介紹我校辦?學(xué)特色和辦?學(xué)成果教育?，使青年教?師熱愛學(xué)校?，熱愛教育?工作。同時(shí)?為每位青年?教師指派指?導(dǎo)教師。簽?訂“拜師合?同”。__?月份對(duì)參加?工作一年教?師進(jìn)行了入?門驗(yàn)收，_?_月份對(duì)按?規(guī)定過關(guān)教?師進(jìn)行了過?關(guān)驗(yàn)收，_?_月份__?_了備課組?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?，__月份?___了實(shí)?驗(yàn)教學(xué)比賽?并___高?三教師參加?了濰坊一輪?研討會(huì)，_?_月份，聘?請(qǐng)萊州一中?教研組長(zhǎng)來(lái)?學(xué)校作報(bào)告?，__月份?，___部?分教師到青?州一中和萊?州一中參觀?學(xué)習(xí)，__?月份___?了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)，_?_月份__?_了多媒體?課件比賽，?本月崔樹勤?老師在全省?執(zhí)教公開課?獲得一等獎(jiǎng)?。__月份?，由教導(dǎo)處?為主召開了?教學(xué)工作會(huì)?議，__月?份___了?骨干教師示?