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第4頁共4頁本職工作相關(guān)演講稿?首先是如何?調(diào)動員工的?積極性、積?極性用管理?學(xué)的方式來?講、我不會?、用現(xiàn)在的?話概括就是?鼓勵、所謂?的激勵就是?領(lǐng)導(dǎo)對員工?的激發(fā)和鼓?勵,促進員?工發(fā)揮其才?能,釋放其?潛能、自覺?的發(fā)揮積極?性和創(chuàng)造性?、真正的在?工作中做出?更好的成績?、它是一名?領(lǐng)導(dǎo)者基本?的職責(zé)和能?力、能不能?調(diào)動員工的?積極性是衡?量一個領(lǐng)導(dǎo)?是否成熟、?是否稱職的?一個重要標(biāo)?志、激勵他?人那么首先?要激勵自己?、想要員工?爭先創(chuàng)優(yōu)、?那么領(lǐng)導(dǎo)就?要有個爭先?創(chuàng)優(yōu)的決心?和信心、這?樣的領(lǐng)導(dǎo)者?才可以已一?種無形的人?格___力?去感染大家?,激勵大家?但是在工作?當(dāng)中你會面?臨不同的問?題,這就能?看出一個領(lǐng)?導(dǎo)的能力與?否。首先以?我的觀點說?下,1、?公道:公道?就是公平,?要求領(lǐng)導(dǎo)對?員工一視同?仁,不管親?疏。不管厚?薄,領(lǐng)導(dǎo)者?是否公道對?員工的積極?性有著根本?性的關(guān)系?2、信任:?一個團隊如?果缺少信任?那么后果是?非常致命的?,積極性證?明領(lǐng)導(dǎo)對員?工的信任,?同時也是員?工對領(lǐng)導(dǎo)的?信任。信任?是雙方的,?單方的信任?是不會長久?的,我相信?互相的信任?。每個員工?都是這個公?司的重要者?3、定位?:給自己準(zhǔn)?確的定位。?心有多大事?情就能做多?大,不管你?是因___?原因進入神?采飛揚的,?腳踏進來后?那么你就要?給自己從新?定位,了解?自己的目標(biāo)?。堅持就是?勝利,我不?怕領(lǐng)導(dǎo)看到?后笑話我,?我進入神采?后就給自己?制定新的目?標(biāo)。我想做?VIP管理?者,按現(xiàn)在?的劃分也就?是區(qū)域經(jīng)理?。以后成功?與否不重要?。關(guān)鍵的是?我去努力了?。爭取了。?我不段的從?失敗中認識?自己。從實?踐中學(xué)習(xí)。?我相信我會?成功,因為?我有足夠的?勇氣和信心?去面對挫折?。4、尊?敬:作為領(lǐng)?班是一線員?工的領(lǐng)導(dǎo)者?,有著直接?帶動這個團?隊積極性的?主要因素之?一。和其他?團隊的效仿?者,如何能?真正有效的?帶動員工的?積極性,和?熱情,當(dāng)然?工資和待遇?是重要之一?。但是在我?門這種娛樂?場所。調(diào)動?員工積極性?是我門做領(lǐng)?班以及主管?的職責(zé)。我?門是否能帶?好這個團隊?,怎樣帶好?這個團隊??首先員工是?否對我門尊?重,一個不?受尊重的領(lǐng)?導(dǎo)者下答的?命令是否還?會有員工愿?意去接受那??我相信能?真正做到以?身作則的領(lǐng)?導(dǎo)才會得到?員工的尊敬?和信任。作?為領(lǐng)導(dǎo)要堅?定自己的信?念,堅定不?移朝自己的?目標(biāo)努力,?這樣你才會?成為榜樣,?何樂而不為?那5、人?性化:我了?解最深的就?是___化?管理,現(xiàn)在?保安部同樣?用的是__?_化管理,?言歸正傳。?人性化管理?是讓人尊敬?的一種管理?風(fēng)格,簡單?說下。本人?是北方住外?人員,剛在?___店進?行管理時。?是按照北方?人的風(fēng)格進?行管理。可?數(shù)日過后發(fā)?現(xiàn)管理上不?但沒有好轉(zhuǎn)?,反而溝通?上都是個問?題,經(jīng)過不?段的學(xué)習(xí)和?探討。我以?當(dāng)?shù)貑T工的?性格,來解?決當(dāng)?shù)貑T工?的問題,其?效果真是事?半功倍,我?對人性的理?解應(yīng)該是受?到別人的尊?敬,但在被?人尊敬之前?,我門先放?開領(lǐng)導(dǎo)的身?份去關(guān)心別?人。讓對方?同樣有面子?,他會覺得?受到了尊敬?,他會自己?找我門探討?問題,講出?他門的想法???捶?。意?見和建議。?對員工該激?勵的時候才?能激勵,但?同時要顧及?其他員工的?感受。這就?是人性管理?的一種風(fēng)格?,再次用減?語概括下人?性化,一個?人不管他做?什么事情,?只要開開心?心,快快樂?樂,即使他?的工作難度?很大,他都?會做的很好?。怎樣管?理好員工其?方法真的很?多,就算專?家也未必能?選出一種直?接帶動員工?積極性的有?效方法,只?要你有辦法?讓員工的積?極性提上來?都是我門效?仿的對象,?也許你的方?案會例入百?科全書里面?哦,以上_?__種觀念?只是出自個?人妙論,并?非誤倒讀者?現(xiàn)在除去?我___采?公司,很多?企業(yè)的主管?/組長(領(lǐng)?班)都面臨?著同樣的問?題。那就是?現(xiàn)在的企業(yè)?競爭壓力太?強,員工不?好管理。確?實,在過去?每個員工都?老老實實去?工作,主管?安排它做什?么它就做什?么,而現(xiàn)在?主管/組長?(領(lǐng)班)安?排他做什么?,高興的時?候就慢慢去?做,不開心?的時候則和?主管頂嘴,?吵架。更有?部分員工一?不開心。它?就要辭職,?不管是市場?還是員工帶?來的壓力最?后都會轉(zhuǎn)換?到做為基層?管理者的主?管/組長(?領(lǐng)班)身上?來,不管是?市場競爭帶?來的壓力。?還是員工難?管帶來的壓?力,唯一解?決的辦法就?是提升主管?/組長(領(lǐng)?班)的管理?水平,那么?怎樣提升我?門的管理水?平,去學(xué)習(xí)?管理課,除?非公司給我?門足夠的時?間,我認為?首先要了解?員工是否和?我門是同一?代人,我門?的上一代人?那時工廠少?都怕找不到?工作,當(dāng)然?主管說什么?他就什么了?,他不做就?沒飯吃啊,?可是我門這?代不同?,F(xiàn)?在都是獨生?子女,從小?父母就把他?門捧在手里?。沒吃過一?點虧。受過?一點委屈,?遇到一點小?挫折。就覺?得是對自己?莫大的打擊?,受到一點?點小的批評?就覺得是對?自己人格的?莫大侮辱。?還有就現(xiàn)在?子女的父母?也不過40?左右還在努?力拼搏掙錢?,和子女的?時間自然后?減少,父母?就會以感情?債對子女的?要求是有求?必應(yīng)。如果?他門找不到?工作沒錢用?時。父母就?會給他門寄?錢,如果不?想在外打工?,就拿點小?錢做點小買?賣,所以這?代人不會擔(dān)?心手里會缺?錢,而他門?之所以外出?打工,并不?是受到貧困?的驅(qū)使,而?更多的是要?實現(xiàn)自我存?在的的價?值,所以希?望主管/組?長(領(lǐng)班)?對這一代人?的特點,改?變自己的思?維,轉(zhuǎn)變自?己的管理方?式,提高自?己的管理能?力,為他門?指引目標(biāo),?想方設(shè)法去?營造一個讓?員工,工作?開心的氣憤?最后對管?理者也包括?我自己的忠?告工作充?滿___活
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