干部競(jìng)聘演講稿模板

第4頁(yè)共4頁(yè)干部競(jìng)聘演講稿模板?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位評(píng)委、?老師們：?大家好。?首先感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)給予?我這樣一個(gè)?鍛煉自己、?推薦自己的?機(jī)會(huì)。能站?在這么多的?教育前輩、?領(lǐng)導(dǎo)和同行?面前展示自?我，我深感?榮幸。我渴?望自己能在?教育改革的?大潮中實(shí)現(xiàn)?自己的人生?價(jià)值，因此?今天我站到?了這里。?作為一名年?級(jí)負(fù)責(zé)人，?我始終牢記?自己參加中?層競(jìng)聘時(shí)的?誓言，團(tuán)結(jié)?帶領(lǐng)全年級(jí)?的老師們埋?頭苦干、扎?實(shí)工作，在?年級(jí)工作崗?位上默默實(shí)?現(xiàn)著自己的?人生價(jià)值，?得到了各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們的認(rèn)可，?也受到了學(xué)?生及其家長(zhǎng)?的一致好評(píng)?，贏得了廣?泛的社會(huì)贊?譽(yù)。今天?我又一次站?在這里參加?副校長(zhǎng)的競(jìng)?聘，我深知?這是一個(gè)極?具挑戰(zhàn)性的?崗位，它意?味著責(zé)任與?壓力，意味?著拼搏與奉?獻(xiàn)，但我無(wú)?怨無(wú)悔，既?然選擇了遠(yuǎn)?方，便只能?風(fēng)雨兼程。?一中是我的?母校，是她?培養(yǎng)了我，?沒(méi)有一中，?就沒(méi)有我的?今天，再次?走進(jìn)一中大?門的那一刻?，我就知道?自己再也離?不開(kāi)她：因?為這里有開(kāi)?拓創(chuàng)新的領(lǐng)?導(dǎo)___，?有敬業(yè)樂(lè)業(yè)?教師隊(duì)伍，?還有求知若?渴的莘莘學(xué)?子，更為難?能可貴的是?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和老師們不?僅為我提供?了一方展示?自己才華的?舞臺(tái)，也給?了我無(wú)盡的?信心和動(dòng)力?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)任人唯賢?的魄力令人?欽佩，老師?們的那種兢?兢業(yè)業(yè)，無(wú)?私奉獻(xiàn)的精?神同樣讓我?感動(dòng)。我愿?把自己的青?春乃至一生?都奉獻(xiàn)給我?摯愛(ài)的這片?熱土，每當(dāng)?想到這些，?我就會(huì)想起?___的那?句詩(shī)：__?_我的眼里?常含淚水，?因?yàn)槲覍?duì)這?片土地愛(ài)的?深沉。說(shuō)?實(shí)話，當(dāng)這?次機(jī)會(huì)突然?出現(xiàn)在我面?前的時(shí)候，?我曾經(jīng)猶豫?過(guò)，徘徊過(guò)?，不是我不?自信，而是?覺(jué)得在一中?，我還只是?一個(gè)初出茅?廬的小字輩?，論資歷、?論學(xué)識(shí)、論?能力，論貢?獻(xiàn)，跟學(xué)校?的許多領(lǐng)導(dǎo)?和老師比起?來(lái)，我還有?很大差距，?但當(dāng)我聽(tīng)到?許多領(lǐng)導(dǎo)和?老師們那一?句句鼓勵(lì)的?話語(yǔ)，看到?他們那充滿?信任的眼神?，我的心里?總是被莫名?地感動(dòng)著，?我不能辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們對(duì)我的信?任和希望。?俗話說(shuō)：不?想當(dāng)將軍的?士兵，不是?好士兵。不?管結(jié)果如何?，至少我不?想臨陣退縮?，于是我毅?然來(lái)到這里?，來(lái)接受命?運(yùn)的挑戰(zhàn)。?我要競(jìng)聘?副校長(zhǎng)，而?且我相信在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的關(guān)?心、幫助和?支持下，我?完全能夠勝?任這一職位?，我也希望?領(lǐng)導(dǎo)能夠給?予我這樣一?次機(jī)會(huì)，假?如我有幸競(jìng)?聘成功，我?會(huì)付出百倍?的努力，在?副校長(zhǎng)的崗?位上扎實(shí)工?作，無(wú)私奉?獻(xiàn)，為學(xué)校?的發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的力量?。如果說(shuō)?年級(jí)管理是?一個(gè)點(diǎn)，那?么校區(qū)管理?就是一個(gè)面?，同理，從?全校的角度?看，校區(qū)管?理是一個(gè)點(diǎn)?，學(xué)校管理?就是一個(gè)面?，因此，年?級(jí)管理和校?區(qū)管理從思?路上來(lái)說(shuō)是?相通的。下?面的一些話?與其說(shuō)是我?競(jìng)聘成功后?的一些做法?，不如說(shuō)是?我對(duì)年級(jí)管?理思路的幾?點(diǎn)感悟。如?果能夠競(jìng)聘?成功的話，?我將把自己?在年級(jí)管理?上的一些好?的做法融入?到校區(qū)管理?當(dāng)中去。?首先，要有?良好大局觀?。要樹(shù)立校?興我榮，校?衰我恥的大?局意識(shí)。高?瞻遠(yuǎn)矚、高?屋建瓴，在?管理上要與?全校保持一?致，尊重校?長(zhǎng)的核心地?位，維護(hù)校?長(zhǎng)的威信，?要緊緊團(tuán)結(jié)?在以校長(zhǎng)為?首的學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子周圍?，心往一處?想，勁往一?處使，形成?一種團(tuán)結(jié)向?上的合力，?畢竟，團(tuán)結(jié)?才有凝聚力?，團(tuán)結(jié)才有?戰(zhàn)斗力。?其次，要營(yíng)?造良好環(huán)境?。級(jí)部管理?是這樣，校?區(qū)管理也是?這樣，良好?的內(nèi)外部環(huán)?境有利于調(diào)?動(dòng)師生們的?積極性，有?利于教育教?學(xué)質(zhì)量的提?高，同時(shí)也?為學(xué)校的整?體發(fā)展、提?高奠定了良?好的基礎(chǔ)。?第三，要?正確處理關(guān)?系。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)實(shí)行分校?區(qū)管理的初?衷就是要形?成一種良好?的競(jìng)爭(zhēng)局面?，因此，作?為校區(qū)副校?長(zhǎng)，要正確?看待這種競(jìng)?爭(zhēng)，要本著?全校一盤棋?的原則開(kāi)展?工作，優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)、資源?共享，互相?借鑒，共同?提高，真正?形成齊頭并?進(jìn)、兩翼齊?飛的良好競(jìng)?爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我?想這不僅是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想?看到的，也?是全體一中?人想看到的?，更是全區(qū)?五十多萬(wàn)人?民想看到的?。第四，?要秉承以人?為本?，F(xiàn)代?管理學(xué)告訴?我們，人本?管理是學(xué)校?管理之本。?在注重目標(biāo)?管理的同時(shí)?，應(yīng)倡導(dǎo)情?感滲透，把?調(diào)動(dòng)人的積?極性，挖掘?人的潛能作?為管理者的?主要職責(zé)。?實(shí)行無(wú)情制?度，有情管?理，作為校?區(qū)副校長(zhǎng)不?僅要時(shí)刻_?__教師的?工作狀態(tài)，?還要___?教師的生活?細(xì)節(jié)，__?_教師的情?感變化，善?于疏導(dǎo)，排?憂解難。對(duì)?工作中偶有?失誤的人不?抓辮子，不?___，多?鼓勵(lì)，少批?評(píng)，這樣，?老師們才有?安全感和親?切感，工作?才會(huì)更主動(dòng)?，責(zé)任心才?會(huì)更強(qiáng)。我?是這樣想的?，也是這樣?做的。實(shí)踐?證明，我所?帶過(guò)的__?_屆和現(xiàn)在?的___級(jí)?兩個(gè)年級(jí)之?所以會(huì)出現(xiàn)?團(tuán)結(jié)、和諧?、蒸蒸日上?的管理局面?正是得益于?這種以人為?本的管理思?想。在_?__年高考?當(dāng)中，我們?年級(jí)超額完?成了學(xué)校下?達(dá)的各項(xiàng)升?學(xué)指標(biāo)。如?今我所帶的?高_(dá)__部?在教師管理?、學(xué)生管理?、教學(xué)成績(jī)?等方面也均?取得了較為?令人滿意的?成績(jī)，得到?了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和學(xué)?生家長(zhǎng)的一?致好評(píng)，在?社會(huì)上有著?良好的聲譽(yù)?，___年?被學(xué)校評(píng)為?教學(xué)質(zhì)量先?進(jìn)單位。?第五，要增?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?。心目中的?校區(qū)副校長(zhǎng)?首先是校長(zhǎng)?政令的執(zhí)行?者，也是教?師、學(xué)生的?服務(wù)者，更?是教育教學(xué)?的帶頭人。?工作中既要?對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?，又要為師?生服務(wù)。既?要獨(dú)擋一面?，為校長(zhǎng)分?憂解難，又?要上傳下達(dá)?，起到校長(zhǎng)?與教職員工?之間的橋梁?紐帶作用。?既要身體力?行深入教學(xué)?一線，又要?用新的教學(xué)?理念指導(dǎo)教?師開(kāi)展教育?教學(xué)工作。?以上只是?我自己幾點(diǎn)?不成熟的看?法，說(shuō)起來(lái)?容易，做起?來(lái)難，要想?真正做好一?名校區(qū)副校?長(zhǎng)，后面的?路還很長(zhǎng)，?還有很多工?作要去做。?今后我將不?斷加強(qiáng)政治?理論和業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，不斷提高?自己的政治?理論修養(yǎng)和?明辯大是大?非的能力，?緊跟時(shí)代步?伐，不斷充?實(shí)完善自己?。各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位評(píng)?委，各位同?事，今天我?來(lái)參加競(jìng)聘?，就是想為?自己點(diǎn)起一?盞希望之燈?，因?yàn)槲疫€?年輕，就如?同那剛剛起?飛的大雁，?承載著一份?份厚重與博?大。年輕的?翅膀不能停?止飛翔，年?輕的我們更?不能停止追?求，因?yàn)樽?求永無(wú)止境?，因?yàn)閵^斗?永無(wú)窮期。?古人云：不?可以一時(shí)之?得意而自夸?其能，亦不?可以一時(shí)之?失意而自墮?其志。無(wú)論